Danke für die Erinnerung durch diesen Thread, ich muss noch meine Klassenfahrt aus dem letzten Schuljahr (April) einreichen.
6 Monate hat man oder?
Beiträge von Kiggie
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Gespräch mit dem Lehrerrat gesucht? Oder ansonsten nächste Stufe Personalrat.
Bei uns schaut der Lehrerrat sowieso über die Stundenpläne drüber. -
Ich kenne es von Kollegen an Berufskollegs eigentlich immer so, dass Abendeinsätze dafür einen anderen Vormittag "frei räumen".
So ist es bei uns auch. Gibt verschiedene Vereinbarungen. Morgens und abends nur nach Absprache, KuK, die nah an der Schule wohnen, haben damit weniger ein Problem.
Am Abend nach dem Abendunterricht frühestens ab der 5. Stunde wieder, außer nach eigener Freigabe.
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In NRW sind oft mehrere Bildungsgänge in einer Abteilung zusammengefasst, daher auch der Unterschied zwischen Bildungsgang- (A14) und Abteilungsleitung (A15).
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Ich will keine Ausflüchte mehr hören!
Du klingst wirklich sehr verbittert.
Ich sehe es nicht ein 300 €/Monat in ein Auto zu stecken, was zusätzlich noch die Umwelt belastet und woran ich null Spaß habe. Und zum Glück kann mich auch keiner dazu zwingen.
Meine Wohnung ist extra so gewählt, dass ich problemlos mit dem ÖPNV und dem Fahrrad zu meiner Schule komme.
Wenn nun eine Abordnung anstehen würde, würde ich bestimmt nicht zum Autohändler spazieren.
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Warum sollen die autofahrenden Kollegen darunter leiden, daß ein Kollege für sich entschieden hat nicht zu fahren? [...] Dann leidet der unter der Selbstgefälligkeit des Ersteren.
Wenn du das nächste Mal im Stau stehst oder einen Parkplatz suchst - freu dich über jede Person, die eben nicht mit einem weiteren Auto die Straßen verstopft.
Was hat das mit Selbstgefälligkeit zu tun?
Ich habe nirgendwo nie etwas von Pflicht zum Auto/Führerschein gelesen in unserem Job.
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Solltest Du wirklich solche Angst vor dem Straßenverkehr haben, würd ich dich wohl eher in ein Angstseminar schicken, vgl. der Seminare gegen Flugangst, wenn ich Amtsarzt wäre. Die Angst vorm Autofahren verliert man nur durchs Fahren. Durchs Nichtfahren steigert sich das über die Jahre immer nur noch weiter!
Warum muss denn jeder Auto fahren?
Wünschenswerter wäre es doch, wenn alle die Chance hätten mit dem ÖPNV überall hinzukommen, gibt genug Leute, die keinen Führerschein machen dürfen oder nicht mehr Autofahren können und somit teils einfach per se ausgeschlossen sind.
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Ich glaube er meint damit die Lehrerlaubnis Sek II für allgemeinbildende Fächer bzw. Sek IIb für berufsbildende Fächer. Ich habe z.B. mit Wirtschaftsinformatik und Wirtschaftswissenschaften (60) zwei berufsbildende Fakulten, somit die Lehrbefähigung nach Sek IIb und darf damit nicht an einer allgemeinbildenden Schule in der Sek II eingesetzt werden.
Gerade noch einmal auf mein Zeugnis geschaut, da steht kein Unterschied nur für die Fächer Chemie und Elektrotechnik. Vielleicht hat sich das ja geändert?
habe mich aber nie informiert, ob ich Chemie an der Sek II einer allgemeinbildenden Schule unterrichten dürfte, weil ich es gar nicht will
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Andere KuK haben nur für die Sek II eine Zulassung, z.B. an Berufsschulen mit einen theoretischen und einem praktischen Fach.
Jede Person, die Lehramt fürs Berufskolleg (Berufsschule alleine gibt es in NRW nicht) studiert hat und das Ref erfolgreich absolviert hat, hat in NRW nur eine Befähigung für Sek II, das hat mit den Fächern übrigens gar nichts zu tun. Wüsste auch nicht, was du mit theoretischem und praktischem Fach meinst.
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Mit welcher Begründung wurde der Ausgleichstag denn gestrichen Kiggie ? Vielleicht ließe sich da ja ansetzen..
Neue Schulleitung, die meinte das wäre Dienstgeschäft.
Vorher war das eher so ungeschriebenes Gesetz.
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Ich kenne meine Schule seit mittlerweile (wow) fast 15 Jahren und der Tag der offenen Tür war IMMER am selben Tag.
Bei uns ist der Termin auch immer nach dem gleichen Schema, von daher kommt der Termin nie überraschend.
Mehrarbeit - nein
Ausgleichstag wurde uns gestrichen. -_-
Wenn ich dann aber sehe, wie ehemalige Schüler/innen vorbeikommen und erzählen, wie es ihnen so geht, freue ich mich immer drüber.
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Mit dem Fach Gesundheit dürftest du doch vor allem auch in der Berufsschule eingesetzt werden oder nicht? Also Bedarf sollte schon groß sein.
1,5 Stunden zum Studieren pendeln? Pro Tag oder pro Strecke? Das ist einiges. Und das über 4-5 Jahre? Da würde ich doch umziehen in Betracht ziehen?
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Ich habe dir einen Tipp aus NRW per PN geschickt.
Ich würde das aus eigener Erfahrung heraus (15 von 17 haben abgelehnt) auch nur über einen Makler machen, diese Vorabanfrage, wenn man das selbst macht, kann das schnell schief gehen.
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Gibt es schon ab 80 Prozent eine 1, oder mit 60 Prozent eine 2?
Notenschlüssel sind fix vorgegeben, aber in NRW bedeutet dies ab 85 % ne 1 und ab 40 % die 4.
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1. Stunde: 25 Minuten vor U-Beginn und die Optionen auf zwei weitere Züge.
Späterer Beginn je nachdem was ich so erledigen muss vorher. Da schaue ich aber regelmäßig in die Bahn App rein um zu gucken ob was planbares dabei ist.
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Würde ich normalerweise auch so machen. Bei Zwangsabordnung nicht.
Genau so!
Ich habe meine Wohnung so gewählt, dass ich meine Schule mit dem ÖPNV gut erreichen kann. Wenn nun eine Zwangsabordnung in die andere Richtung kommt oder weiter entfernt, dann kann ich das mit dem ÖPNV vielleicht nur noch bedingt gut erreichen.
Zwang zum Auto kann es nicht geben, auf welcher Grundlage?
Ist die Frage wie flexibel die aufnehmende Schule ist (zum Beispiel nicht zur 1. Stunde kommen müssen).
Bei uns aktuell noch nicht so Thema, aber es nimmt zu, da wir in einzelnen Fächern Überhang haben und die Schülerzahlen sich sehr unterschiedlich entwickeln.
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Ich habe selbst das Lehramt an einer berufsbildenden Schule gewählt, weil ich die Berufsschule durch meine duale Ausbildung kannte und mir nicht vorstellen konnte in der Sek I zu arbeiten, auf Elternarbeit kann ich auch verzichten und ich merke immer wieder - ich habe die richtige Entscheidung getroffen. Ich bin eher Kumpel als Mama, da passe ich besser ans BK.
Und haben deine Kollegen da auch freudig gerufen "Ah wie toll, endlich eine Frau bei uns!", als du ins Kollegium kamst, so wie das an vielen Grundschulen der Fall ist, sobald ein Kollege (ganz egal, wie fähig, Hauptsache Mann) den Raum betritt? Oder haben sie dich halt als Kollegin aufgenommen, ohne einen großen Bohei um dein Geschlecht zu machen?
Tatsächlich wurde ich einfach willkommen geheißen, die Fächer wurden bejubelt, wer dahinter steht als Person war da zweitrangig und ich finde es gut so.
...welche Fächer?
Wenn ich dann sage: Fast alle, ich bin Grundschullehrer - wundern sich auch einige. Ist halt so, und es dauert noch eine ganze Weile, bis sich das ändert.
Wahrscheinlich! Lasst uns gemeinsam dran arbeiten
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Dieser Thread erklärt, warum ich auf meine Antwort, was ich beruflich mache und Lehramt sage, häufig gefragt werde, ob ich an einer Grundschule wäre ... Wenn dann kommt E-Technik und Chemie am Berufskolleg kommt meist ein Oh.
Bei uns gibt es eher zu wenig Frauen, in sprachlichen Fächern sind die hingegen stärker vertreten. Es ändert sich aber langsam.
Man müsste allgemein mehr für den Lehrberuf Werbung machen, bzw. bessere Arbeitsbedingungen schaffen, anstatt konkret Männer in diesen Beruf zu bekommen. Im Grundschul- und Sek-I-Bereich tippe ich aber auf das soziale/erzieherische, wir haben ja auch zu wenige Erzieher generell.
Problem ist wahrscheinlich gar nicht der Will der eigenen Person, sondern teils auch das soziale Umfeld, was in bestimmten Kombinationen von Beruf-Geschlecht die Nase rümpft.
Meine Mutter hat übrigens frühzeitig nach der Geburt wieder gearbeitet, einer musste ja das Geld ranschaffen.
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Wie startet ihr ins Frühjahr?
Da ich ganzjährig Rad fahre und immer mit dem Rad pendel muss ich so gesehen nicht starten. Aber die Osterferien sind immer der Zeitpunkt für eine erste größere Radreise im Jahr und die habe ich vollzogen. Aufgrund der kalten Temperaturen aber noch ohne Zelt dafür mit festen Unterkünften
Ich genieße es beim Pendeln sehr, wenn es morgens immer heller ist.
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In meiner 3. Klasse kennen die meisten Kinder die gängigen Shortcuts in Windows wie strg + c usw.
Meine Schüler der 11. Klasse haben null Plan von so etwas und null Interesse es zu lernen, in einem technischen Vollzeit-Bildungsgang ....
Aber das gibt mir HoffnungIch arbeite gerne mit OneNote und lasse gerne Laptops in die Unterrichtsarbeit mit einfließen, zum Teil wird es aber auch immer anstrengender, weil die Schüler:innen es nicht annehmen.
