Beiträge von Miss Jones

1. Eltern, die einen Terminn wollen, bekommen den auch.
2. Echte "Problemfälle" halten sich bei meinen direkten SuS in Grenzen - hin und wieder gibts da Termine außer der Reihe, wenn ich mal wieder als Vertrauensehrerin verlangt werde. Wo ich schon mal "einlade" - denn die Leistungen im Defizitbereich sind verschwindend gering - sind die Fälle, wo ich (als Sportlehrerin) ggf. was in puncto Ernährungsproblematik oder andere gesundheitliche Probleme klären möchte (sprich: Schülerin kann nicht die Leistung bringen die sie gerne würde, weil die Grundvoraussetzung nicht gegeben ist, also bitte ändern, Ursache liegt "zuhause").

Ansonsten liegen meine Terminlisten am Sprechtag aus, da kann man also auch "spontan" kommen, man sieht dann ja, welche Slots noch frei sind. Es gibt ein paar Eltern, die - auch bei "guten" SuS - einfach den Kontakt zur Lehrerschaft wünschen, und sei es nur, um sich mal persönlich kennenzulernen, finde ich nicht verkehrt.

nicht wirklich... noch etwas Kartonsalat, der einfach nicht weichen will (und auf den ich auch irgendwie nie wirklich Lust habe) als Rest vom Umzug während der Sommerferien, aber das nenne ich nicht "Kummer".

Wenns jetzt wieder kalt wird - kochst du "winterlich"?

Perfekt? Ich? Nee. Aber ich glaub ich verstehe dich ganz gut, und ja, eher letzteres... und btw, solche Sportrlehrkräfte sind auch mit an meiner Fächerwahl schuld...

machst du mit deiner Klasse/ deinen Kursen Julklapp?

Zimbabwe war bei mir bisher das "exotischste".

hast du früher über deine Lehrer gedacht "das kann ich aber besser"?

Sowas ähnliches hab ich sogar schon gemacht - im Rahmen der Projekttage. war etwas kürzer als ne Woche, und weniger "Wandern" als vielmehr "Outdoor Survival - Natur erleben", und nicht zwingend nur Oberstufenschüler, hat aber viel Spaß gemacht.

Was ist das "exotischste" Herkunftsland eines Schülers/einer Schülerin, die du hast/hattest?

...ich meine mich zu erinnern, gelesen zu haben, bei euch hätte so ein Experte eine flachgedrückte Red Bull Dose in den Rechner manövriert... hat das dem eigentlich mittlerweile mal Flügel verliehen?

Zitat von chilipaprika

Aber ist nicht alleine der Gedanke einer Konkurrenz zwischen zwei Schulen (identische Schulform) im staatlichen Schulwesen mmm.... grenzwertig?

Jein.
Ich sehe es ja an unserer eigenen Schule. Wir sind zwar ein Gymnasium, aber vom Einzugsgebiet schon irgendwo "Brennpunkt". Wer meint, Gymnasien haben "solche Probleme" nicht - doch, haben die genauso, vielleicht etwas weniger... sicherlich finden viele Kollegen andere Gymnasien "attraktiver", ich persönlich finde es hier gut, aber ich bin vielleicht etwas anders gestrickt, ist eben "mein Revier", meine "Problemkids"... und wenn diese etwas größere "Herausforderung" auch noch honoriert würde - wär doch nett...
Das sähe ich nicht als Konkurrenz, sondern als Anreiz, einen herausfordernderen Job zu machen.

zumal - es geht um was "zusätzliches". Also nichts, was irgendwo "abgezogen" wird. Die Chance auf das Extra hast du aber, wenn du dich an was rantraust, was eben "unattraktiv" ist. Sonst nicht.

das wäre wirklich mal eine Idee - vor allem könnte ein solcher potentieller "Erfolgsbonus" dann endlich mal zu den dringend notwendigen Bewerbungen an diversen "Brennpunktschulen" führen, an denen sich eben aufgrund der Klientel viele gar nicht bewerben wollen...

...das ist der Vorteil an Buffets... da bezahlt jeder pauschal.
Und wenn ich mal ein all you can eat beim Japaner organisiere, sammle ich vorher ein... denn da geht das "gar nicht", die Rechnung aufzudröseln...

Zitat von cubanita1

Wenn ich das alles hier geahnt hätte ...

...bitte im Tonfall von Petit-Gibus aus guerre des boutons, ja?

Hier mal eine "kreative" Antwort zu der Fragestellung - obs dafür Punkte gäbe?

- Keine, weil:
1. Der Kühlschrank zu klein sein dürfte, um da auch nur einen Indianer samt Gummiboot unterzubringen,
2. Indianer idR Kanus und keine Gummiboote benutzen,
3. es ihnen in einem Kühlschrank - selbst mit Gummiboot - zu kalt sein dürfte,
4. sich dieser Umstand ggf bei ausreichend Promille ändert, aber afaik sind Alkoholika bei Prüfungen unzulässig, und
5. ich auch nichts von dem Kraut geraucht habe, das der Aufgabenersteller wohl zur Verfügung hatte.

Krieg ich jetzt n Keks?

Zitat von DePaelzerBu

Kann ich nachvollziehen. Ich war (im 1. SE, das zweite war deutlich relaxter) bereits mit einem einfachen Wortwitz meines mündlichen Prüfers überfordert.
Die Aufgabe erinnert mich aber ehrlich gesagt mehr an diese topmodernen Rechenaufgaben ohne Frage, von denen Kollegen mit Kindern im Grundschulalter gelegentlich berichten. "Karl hat drei Äpfel. Nils nimmt einen Apfel weg."

..Und fertig. Im Gegensatz zu der Aufgabe von SpOn ist DAS wohl wirklich ernst gemeint. Der schon immer um den Erhalt seines Essens bemühte, kleine PaelzerBu hätte da vermutlich geantwortet "Karl sollte Nils auf die Fr... hauen und sich seine Äpfel wiederholen"

Gruß,
DpB

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Gibt auch schlagfertige Grundschulkinder...
Lehrer "Wenn ich sechs Ochsen habe, und davon zwei verschenke..."
Schüler "...dann biste der siebte..."

Ja, es gibt eine... und - sie ist zumindest nicht schlecht, aber ich koche zu gerne selbst um da zu essen (und auf meinem Level ist auch keine Mensa)

Habt ihr schon mal irgendwelche eurer SuS zu irgendwas eingeladen (Essen, Ausflug, etc), und wenn ja, wie wars?

Welches Fach bzw welche Fächer unterrichtest du denn bei deiner Katastrophenklasse?

Das ist das Problem "deutsche Titelgeilheit" - für jeden Scheißdreck brauchst du nen "Schein", ob du es wirklich kannst ist irgendwo sekundär.

Ich fände es nicht verkehrt, wenn das Abi zumindest mal wieder auf dem Level ankäme, wo zB ich es gemacht habe... und alle Schulformen müssen da "anziehen", was die Anforderungen angeht. Und wieder Schüler "runterreichen", die eben nicht auf diese Schulform gehören. Dazu müßte aber
- einerseits die Arbeitgeberfront kapieren, was welcher Abschluss bedeutet (und man eben für eine ganze Reihe Berufe kein Abi braucht - quasi für alles, wofür man nicht zur Uni muss);
- andererseits die Hauptschulen eine Möglichkeit bekommen, ihre Niveaubremsen loszuwerden... denn - es gibt tatsächlich SuS, die so dämlich sind... nur wie dieses "Ventil" aussehen könnte, und wie man diesen "Bodensatz" (sorry für den Ausdruck, aber so ist es leider) dazu bekommt, zumindest zu lernen, wie man nicht zwangsläufig in der JVA landet, das weiß ich leider auch nicht. Vermutlich müsste da mehr gesetzlicher "Zwang" auch gegenüber den Eltern dieser Problemschüler her, so traurig das klingen mag, aber wenn da nichts getan wird... landen die wirklich maximal im Knast, die sind doch selbst für Zalando & Co zu doof...

Zitat von Sissymaus

Stimmt Fossi! Ich vergaß! Ich Bekloppte bin ja tatsächlich den anderen Weg gegangen! Als Ingenieurin an die Schule. Ich doof ich! Dabei könnte ich mittlerweile im Geld schwimmen....

...das ist doch noch harmlos... wenn ich als Sportlerin Karriere gemacht hätte... allein die Werbeverträge nach so n paar Medaillen... echt, was ne vergeigte Chance...

Nö, nicht zwingend, Stan - kann aber auch am Fach und der Schulform liegen... ich sag nur "Wahlfach" contra "Pflichtfach". Merke ich bei meinen Fächern immer wieder -"Unlust" ist da selten bis gar nicht vorhanden, spätestens ab der Oberstufe. Bei Pflichtfächern, die eben "gewählt werden müssen" (hach was für ein Unsinnsausdruck), ist das sicherlich öfter anders.

Diese "virtuellen Ekel-Kollegen"...
ja, sicherlich "gibt" es die, aber bei einer kompetenten, teamorientierten SL (und einem Kollegium, das den Namen verdient) werden die nicht "alt", und schon gar nicht befördert.
Problematisch ist der Fall, wenn in der SL jemand sitzt, der diese Mentalität selbst zu einem gewissen Grade hat, und daher solche Typen natürlich hervorragend "brauchen" kann.

Solche "Ekel-Kollegen" gehören einfach nicht in den Lehrberuf... eigentlich in gar keinen Beruf... vielleicht können sie ja noch Klos putzen, ich will mir gar nicht vorstellen, was die mit ihren Zungen... bäh...

Doppelzentner, Flipper, Doppelzentner... (hat mein eigener Mathe- und Chemielehrer früher immer gesagt).
Schon als ich selber im Abi gesteckt habe, wurde das mit dem Herleiten immer mehr "bäh"... das Stichwort war "Formelsammlung". Der Hintergrund schien zu sein "solange du weißt, wie es geht und wo es steht, reicht das, das spart Zeit". Zugegeben - eine sinnvolle Formelsammlung hilft dir auch nur, wenn du weißt, was du wozu brauchst.

Aber wenn ich euch so lese, wird das ja wohl immer schlimmer... ob meine SuS irgendwann nicht mal mehr Farbmischungen hinbekommen?