Beiträge von Lyna

Anmerkung: Der PRINZ müsste mit einem neuen Gedicht beginnen ...

___________ (Titel)

Zauberei
mit Hinkefuß
Alraune und Krähengruß
Spinnenbein und alter Ruß.
Himmel, das ist wirkliche Magie!
Gundel mixt ein Kräutermus
Distelstil und Birkenpolle
___ ___
___

___________ (Titel)

Zauberei
mit Hinkefuß
Alraune und Krähengruß
Spinnenbein und alter Ruß
___ ___ ___ ___ ___
___ ___ ___ ___
___ ___ ___
___ ___
___

___________ (Titel)

Zauberei
___ ___
___ ___ ___
___ ___ ___ ___
___ ___ ___ ___ ___
___ ___ ___ ___
___ ___ ___
___ ___
___

Heuschnupfen

Augenlid
hängt schlaff
frühjahrsmüde auf halbacht
Nasenflügel beben allergisch darunter
und der Schädel brummt dazu
Pollenflug für neue Allergie
kostenlos und portofrei
wieder da
Hatschi!

Licht AN ---- mittags wird nicht gemunkelt

___________ (Titel)

Augenlid
hängt schlaff
frühjahrsmüde auf halbacht
Nasenflügel beben allergisch darunter
und der Schädel brummt dazu
Pollenflug für neue Allergie
kostenlos und portofrei
____ ____
____

___________ (Titel)

Augenlid
hängt schlaff
frühjahrsmüde auf halbacht
Nasenflügel beben allergisch darunter
und der Schädel brummt dazu
____ ____ ____ ____
____ ____ ____
____ ____
____

Ob man lieber Neid oder Mitleid bezüglich des Berufstands Lehrer hören will, hängt von der eigenen Haltung gegenüber diesen Begriffen ab und sicherlich auch von der realistischen Einschätzung gegenüber den eigenen Fähigkeiten oder dem erarbeiteten Leumund. Ich kann ja auch davon ausgehen, dass mein Gegenüber mir sein Mitleid äußert, ohne mein "Leid" gar nicht wirklich zu kennen oder nachempfinden zu können. Ich kann das geäußerte Mitleid ablehnen, weil ich gar kein Mitleid verdiene: Ich fühle mich durchschnittlich recht wohl, also muss mein Zustand nicht dramatischer gesehen werden, als er ist.
Das ist meine persönliche Einstellung gegenüber empathischen Äußerungen. Oft relativiert sich die Neid- oder Mitleidsäußerung, wenn ich mir den Kontext und das Gegenüber genauer betrachte.
In den letzten Jahren habe ich gelernt (gerade durch private gruselige Schicksalsschläge), dass mein Beruf zwar meine Berufung ist, der es sein sollte im verantwortungsvollen Umgang mit jungen Menschen, dass es aber auch "nur" mein Beruf ist, mit dem ich mein Geld verdiene. Ich habe gelernt, dass ich nur eine Energie habe, mit der ich wohl dosiert umgehen muss, damit ich nicht ausfalle. Wenn ich in der Schule ausfalle, ist das für das umfeldige Kollegium und die Schüler erstmal nicht gut (es muss ja weiter gehen im Stoff und der Betrieb muss laufen), aber ich bin ersetzbar. Wenn ich Zuhause ausfalle, dann sieht das mit der Ersetzbarkeit düsterer aus. Wem bin ich was zu welcher Zeit etwas wert? Und: Was bin ich mir wert?
Muss ich mir das anhören, dass ich faul bin, dass ich zu viel Ferien habe, dass ich ab Mittags frei habe, etc.? Nein, das muss ich mir nicht anhören, weil es nicht stimmt. Denn ich kenne mich schon etwas länger.

"Mitleid bekommt man geschenkt, Neid muss man sich erarbeiten."

Zitat von Lehrkraft A

Da bin ich auch für. In der 5. und 6. machen wir dann Mittag. Danach sitzen wir ja ohnehin nur noch im Lehrerzimmer und diskutieren, wer als nächstes Kaffee kochen muss.

L. A

Bei diesem Stress bin ich froh, dass ich in der 3. Stunde eine Freistunde habe...

Im Ernst: Ich sehe es inzwischen wie Andran . So viele Jahre , so viel Zeit das Abi nachzumachen , auch Lehramt studieren . Jeder wie er mag. Ich neide dem Fußballer nicht sein Gehalt und dem Schuhmacher / Vettel seine Formel-1- Erfolge.
Oft hören wir aber auch von Eltern: "Ihren Beruf möchte ich nicht machen, in der heutigen Zeit." -- oder ähnliches . Es denken nicht alle Eltern so negativ über unseren Berufsstand.
Und was die Meinungen zu Halbtagstätigkeit oder nicht angeht: Den Schuh ziehe ich mir nicht an, anderen eine Rechtfertigungsrede zu halten, warum ich wie viel arbeite. Da stehe ich drüber, das liegt aber vielleicht am Alter. Mit der Zeit wird man dickhäutiger gegenüber vorurteilsvoller Kritik oder Hetze.

naja, hassen ist wohl zu viel gesagt ... ich meide ihn inzwischen. Entweder ist der Kaffee schon kalt
- oder auf der Wärmeplatte zur Kruste erstarrt - oder zu stark - oder zu schwach .. etc.

Der user unter mir ist nach Elternsprechtagen entblödet müde und erstarrt im dumpfen Fernsehgenuss auf der Couch.

___________ (Titel)

Augenlid
____ ____
____ ____ ____
____ ____ ____ ____
____ ____ ____ ____ _____
____ ____ ____ ____
____ ____ ____
____ ____
____

Die Zeit flieht - die Arbeit bleibt

Prokrastinierende
Lehrer schreiben
nichts, sondern wollen
endlich mal fertig sein
mit all den ungeliebten Korrekturen
jedoch der Zeitmaschine Vorwärtsrollen
wälzt sich ungebremst
über sie
hinweg

Licht AN ! --- Hier muss irgendwo meine Brille rumliegen.

na klar ! - auch wenn sie 78 Jahre alt ist und ADHS hat (ist im Alter manchmal positiv, sie benimmt sich meist wie eine 20-Jährige )

Der user unter mir ignoriert Hausschuhe und läuft lieber auf Socken durch die Wohung.

____________(Titel)

Prokrastinierende
Lehrer schreiben
nichts, sondern wollen
endlich mal fertig sein
mit all den ungeliebten Korrekturen
jedoch der Zeitmaschine Vorwärtsrollen
wälzt sich ungebremst
___ ___
___

machte !... ich betone machtE! ... vom 3. bis zum 16. Lebensjahr (lang ist*s her).
Mit allem, was dazu gehört: Blitz und Donner in den Alpen; nachts Mäuse unter der Plane; Sturzbäche beim Regen, die ins Zelt schwallen;
später im Wohnwagen dem schnarchenden Vater lauschen und öfters von der schmalen Schlafbank fallen ....
danke! ich bin gesättigt...

Der user unter mir hat schon mal Kaffee, Tee oder Ähnliches auf dem Schreibtisch verschüttet.

____________(Titel)

Prokrastinierende
Lehrer schreiben
nichts, sondern wollen
___ ___ ___ ___
___ ___ ___ ___ ___
___ ___ ___ ___
___ ___ ___
___ ___
___

________ (Titel)

Mitternacht
Verstorbener Mond
geht nicht auf
knöcherne Schwingen erheben sich
und entschwinden im Kosmos zuhauf
Stöhnendes Gebein sucht Licht
Gerippe schauerlich klappern

___ ___

___

weiter ...

_________ (Titel)

Mitternacht
___ ___
___ ___ ___
___ ___ ___ ___
___ ___ ___ ___ ___
___ ___ ___ ___
___ ___ ___
___ ___
___