Hallo, vielleicht findet du was in meiner Linksammlung:
http://www.autenrieths.de/links/elternarbeit.htm
(Linktipps für Einschulung, Elternarbeit und Klassenlehreraufgaben)
http://www.autenrieths.de/links/abschlussfeier.htm
(Linktipps für Abschlussfeiern und Abschlussreden)
http://www.autenrieths.de/links/vorbereitungen.htm
(Linktipps für die Gestaltung von Präsentationen, Entwürfen, Vorträgen und Reden)
Weil deratige Fragen in verschiedenen Foren immer wieder aufgetaucht sind, habe ich die dort formulierten Ideen und Vorschläge hier gesammelt:
http://www.autenrieths.de/links/lehrerberuf.htm
edit:meinen Beitrag hatte ich vor der Sendung über die Charité begonnen - leider hat er sich mittlerweile von den gewünschten Tipps für Alternativen zum Lehrerberuf zu einem Thread zu Burnout entwickelt - was nicht per se mit Erschöpfungsdepression gleichzusetzen ist. Hier können auch familiäre und private Ursachen auslösend sein.
Ein Bashing der Kollegin ist sicher die ungeeignetste "Hilfestellung", die hier geleistet werden sollte.
Eine Liste von (auch kostenlosen) Plagiatfindern habe ich hier gesammelt:
http://www.autenrieths.de/links/vorbereitungen.htm#Plagiate
BTW: Mit Google und der "Erweiterten Suche" habe ich schon manchem Schüler gezeigt, woher der Text seiner Präsentation stammt 
Das ist immer net, wenn der PC mit der Präsentation am Netz hängt. Da geht das ratzfatz.
Hier habe ich Links zu Materialien für den Unterricht mit Geflohenen und Vertriebenen zusammengestellt. Dabei auch Materialien zum Verhalten und zur Rechtsordnung in der BRD:
http://www.schulbibo.de
Ich habe manchmal den Eindruck, dass Kollegen - statt konstruktiv zu helfen - lieber die Faulheit der Referendare beklagen.
Leude.... Reffis sind neu im Geschäft und manchmal verwirrt und haltlos.
Da sollte man auf einen Hilferuf nicht mit "Haudrauf" reagieren.
By the way: Inhalt und Ablauf der Stunde sind schon wichtig. Mir ist in Prüfungsstunden jedoch viel wichtiger:
Wie geht der Lehrer mit den Kindern um? Ist die Sprache kindgerecht? Spürt man den Pädagogen?
Da kann man 10mal denselben Entwurf sehen. Jeder ist anders.
Das ist wie mit einem Song von Leonard Cohen. 10 Interpreten. 10 Versionen. Gute, geniale und miserable. Der Song an sich bleibt derselbe.
Just my 2cents
Vielleicht helfen dir diese Infos:
http://www.autenrieths.de/links/fasnet.htm
Links und Materialien zum Thema Fabel findest du hier:
http://www.udoklinger.de/Deutsch/Fabeln/Inhalt2.htm
und falls du Illustrationen zu den Fabeln von Aesop brauchst:
http://www.thecolor.com/Catego…ring/Aesops%20Fables.aspx
(die lassen sich interaktiv online einfärben...)
Unseren Flüchtlingskindern habe ich Bildwörterbücher kopiert, die im Internet kostenlos erhältlich sind, so z.B. dieses:
http://www.willkommensabc.de/w…illkommens_ABC_online.pdf
Weitere Links zu kostenfreien und offen zugänglichen Materialien sammle ich auf meiner "Website für den Sprachunterricht mit Migranten und Geflohenen":
Bildwörterbücher z.B. hier:
http://schulbibo.de/deutsch-lehren-lernen/wortschatz/
Hier der Link zur Sitemap, über die weitere kostenlos herunterladbare Materialien zu finden sind:
http://schulbibo.de/
Hier findest du Links zu Arbeitszeugnis-Formulierungen und Mustervorlagen / Handreichungen für Schulleitergutachten:
http://www.autenrieths.de/links/notengebung.htm#schulleiter
Danke für den Hinweis - hier hatte sich (zu Gunsten der Schüler) eine minimale Notenverbesserung durch das Einfügen von zwei Zeilen ergeben.
Du fragst:
Wozu die "-3"?
Richtig muss es in der ganzen Spalte heißen:
=6-(ZEILE()-5)*0,05
In der gesamten K-Spalte werden die dezimalen Notenstufen von 1-6 in 1%-Dezimal-Schritten (jeweils 0,05-Stufen) herabgezählt. Dazu wird die Zeile als Zähler verwendet.
Die erste Note steht in Zeile 5 (nicht in Zeile 3) - also müssen in der Formel 5 abgezogen werden, damit die Zählung korrekt bei 6,00 beginnt.
In Spalte H siehst du die Prozentwerte von 1%-100% in der dezimalen Darstellung.
Die Note wird draus über die SVERWEIS()-Funktion aus der Spalte ermittelt.
Hier gibt es eine neue Version der Notenberechnungstabelle:
http://www.autenrieths.de/ftp/noten.xls
Es können beliebig viele Punkte eingegeben werden, die Noten werden prozentual errechnet.
Es gibt verschiedene Tabellen, die auch individuell angepasst werden können, weil es sich um eine Excel-abelle mit hinterlegten Formeln und sverweis-Bezügen handelt.
50% gibt Note 3/4,
50% gibt Note 4
50% gibt Note 4-5
Tabelle nach IHK-Schlüssel sowie
15-Punkte-Tabelle
Weitere Tabellen und Programme hier:
http://www.autenrieths.de/links/notengebung.htm
Für die Suche nach Verkleidungen und Mottoparties (und für unsere HTW-"Tanten") hab' ich Links zum Thema Mode und Kostüme zusammengestellt - und Schlagworte auf die Google-Bildersuche verlinkt.
Vielleicht findest du ja hier was Passendes:
http://www.autenrieths.de/links/mode-kostueme.htm
Ich hab' das Netz durchforstet und die gefundenen Links hier gesammelt:
http://www.autenrieths.de/links/maerchen.htm
Vielleicht hilft dir das weiter..
Kommt wohl auf die Klasse an. Eine Weihnachtsfeier stellt eine gute Gelegenheit dar, Kinder und Eltern auf eine andere Weise zu treffen und kennen zu lernen.
Ich hatte schon tolle Weihnachts- und Adventsfeiern, bei denen die türkischen Eltern Konfekt und Süßigkeiten für das Buffet mitgebracht haben und viel Spaß bei den vorgetragenen Gedichten und Sketchen hatten. (5m Buffet gab's im Schulflur). Die meisten leben sowieso schon in der zweiten oder dritten Generation hier und feiern die Feste, wie sie fallen. Selbstverständlich singe ich mit den Kindern nicht "Gloria in excelsis deo" und spiele auch nicht die Weihnachtsgeschichte nach Lukas. Es gibt genügend besinnliche Lieder und Sketche, die den Sinn hinter Weihnachten transportieren, ohne pietistisch angehaucht zu sein.
Unser Förster spendiert jedes Jahr allen Klassen einen Weihnachtsbaum fürs Klassenzimmer, weil wir im Sommer an einem Aktionstag im Wald und in Naturschutzgebieten Dinge leisten, die nur mit mehreren hundert Händen leistbar sind. Dafür riechts' dann im Advent im Klassenzimmer WIRKLICH nach Weihnachten. Deutsche, türkische, bosnische Kinder lernen Gedichte oder tanzen Breakdance. Alle haben Spaß und draußen ist es dunkel. Und die Kerzen leuchten. Lux lucet in tenebris.
Tipps für Sketche, Geschichten, Lieder usw. habe ich hier gesammelt:
http://www.autenrieths.de/links/advent.htm
Einen gesegneten Advent allerseits!
PS: Zur Beschäftigung habe ich im Nebenzimmer immer ein Spielzimmer mit Gesellschaftsspielen vorbereitet, das Programm hatte einen zeitlichen Umfang und alle Eltern haben Getränke und Essen mitgebracht. Da bekommt man die Zeit schon rum. Dass manche Kids die offene Tür für Tobereien im Schulhaus genutzt haben und ich am Ende wegen ständiger Gefahrenabwehr völlig alle war, will ich nicht verschweigen. Die Eltern sitzen und tratschen - der Lehrer hat für Ordnung zu sorgen. So wahr, so schlecht. Aber die "leuchtenden Kinderaugen" am Abend und in den folgenden Tagen (ja-so isses, Mikael entschädigen.
Es müssen ja nicht unbedingt Verlagsangebote sein...
Hier hab' ich einige Links zu freien Ressourcen für diese Methode zusammengestellt:
http://www.autenrieths.de/link…chtsmethoden.htm#lapbooks
Frohes Unterrichten allerseits! Und bleibt kollegial!
Mein neues Leer-Formular für die Themenverteilung/Stoffplanung/Jahresplanung im Schuljahr 2016/17 ist soweit fertig. Ferien und Feiertage (für Baden-Württemberg - jedoch leicht an andere Länder anpassbar) sind eingetragen. Diese Excel-Tabelle besteht aus mehreren miteinander verknüpften Blättern:
In der Variablen-Tabelle werden Ferien, Feiertage, Lehrername und Fachbezeichnungen eingetragen. Diese Daten werden dann automatisch in die Fach-Planungstabellen übertragen.
In den Fachplänen werden nur noch die Wochenthemen eingetragen. Platz für Medien und Bemerkungen ist in der Gesamtschau-Tabelle (Synopse). Soll hier nur ein Fach ausgedruckt werden, wird der Bereich mit der Maus markiert und die Auswahl kann gedruckt werden.
Aus den Fachübersichten wird wiederum in einer weiteren Tabelle eine Gesamtschau aller Fächer erstellt, sodass fächerübergreifende Gesichtspunkte berücksichtigt werden können. Bis zu 15 Fächer (bzw. Klassen) können parallel geplant und verteilt werden.
Nach dem Download muss die Arbeitsmappe zunächst abgespeichert werden, damit Eintragungen erfolgen können. Die Formeln der Tabelle/Arbeitsmappe sind mit einem Passwort vor unbeabsichtigter Veränderung geschützt. Das Passwort lautet "beerware" **
Zu finden auf meiner Seite zu den Stoffplänen. Dort habe ich auch Links zu Stoffverteilungen gesammelt, die für verschiedene Lehrwerke von den Verlagen angeboten werden.
Guten Start allerseits!
http://www.autenrieths.de/links/stoffplaene.htm
** Falls die Tabelle hilfreich ist, trinkt ein Bier (oder sonstwas) auf mein Wohl 
Das SteamPunk-Kostüm für den nächsten Fasching basteln. Gut Ding will Weile haben Da muss ich noch schweißen und löten....
BTW: Links zu Schnittmustern und Kostümvorschlägen gibt's auf meiner Homepage:
http://www.autenrieths.de/links/mode-kostueme.htm
Wenn der Minirock bis zum Hintern reicht und die Unterwäsche zu sehen ist, sind sich Schüler und Lehrer einig.
BTW: Das Beispiel ist NICHT erfunden.
Wer mit unpassendem Outfit an der Schule erscheint, darf sich über Kommentare der Schüler nicht beklagen.
