Was heißt das, dass er die „kann
Schau einfach hier. Im Abschnitt “Latex equation editing examples" findest du Beispiele und, was vermutlich deutlich interessanter für dich sein dürfte, auch eine Liste von keywords, die noch nicht unterstützt werden.
Ausrichtungen, die du in LaTeX beispielsweise mit der equation-Umgebung machen würdest, erledigst du in Word allerdings über das Kontextmenü. Das ist gewöhnungsbedürftig, aber ich will das Feature nicht mehr missen.
Kann man das essen?
Wobei sich das unter Word deutlich gebessert hat. Man kann jetzt „a^2“ schreiben und Word macht daraus „a²“. Und einiges anderes geht auch deutlich geschmeidiger.
Der Word Formeleditor kann mittlerweile auch richtige LaTeX-Formeln und nicht nur UnicodeMath (heißt IMHO so). Für meinen Alltag reicht das völlig aus.
In NRW? Dann hat der Schulträger aber ordentlich draufgelegt, 500 EUR war ja die Grenze, 10% davon Schulträgeranteil. Alles dadrüber müsste der Schulträger voll zahlen.
Ja, ist NRW. Regierungsbezirk Köln.
Wir haben sowohl iPad als auch Notebook bekommen. Was jetzt noch fehlt sind Peripheriegeräte. Ich bräuchte dringend eine Maus, eine externe Tastatur und einen Monitor.
Also, das wiederum kann ich nicht bestätigen. Ich war an dem BK Schülerin, an dem ich heute arbeite und hatte zu meinem Einstieg auch Kollegen, die damals meine Lehrer waren. Mittlerweile sind sie in Pension. Nie hatte ich das Gefühl, dass man mich nicht für voll nimmt. Im Gegenteil.
Stimme dir voll zu. Ich unterrichte auch an dem BK, an dem ich damals zur Berufsschule ging und wurde von Anfang an als Kollege behandelt.
Das kenne ich von großen Firmen. Im Schulumfeld ist mir das neu, wir sind ja keine Manager.
Ich finde, es ist eine Selbstverständlichkeit, eine Autoresponder-Mail zu schicken, wenn man länger abwesend ist. Das ist nichts, was exklusiv in großen Unternehmen und/oder ausschließlich von Managern gemacht wird. Die Einrichtung kostet dich 1 Minute Lebenszeit, sorgt aber für Transparenz und macht jedem Rezipienten klar, dass man derzeit nicht mit einer Antwort rechnen kann.
Wir müssen 1x täglich in die Mails schauen. Mache ich in der Regel ohnehin mehrmals, da ich eh meistens am Rechner sitze.
Ich kann nur den Kopf schütteln, wie manche Kollegen sich dagegen wehren. Wir haben haufenweise Lehrende im Haus, die handgeschriebene Zettel über Fächer austauschen und das als adäquate Form der Kommunikation ansehen. Email als Technologie gibt es bereits seit 50 Jahren. Irgendwann muss man eine solch etablierte Kommunikationsmöglichkeit auch im Lehrerberuf mal als selbstverständlich akzeptieren.
Ich hatte letzte Woche das schulfachliche Gespräch im Zusammenhang mit der A14 Beförderung. Bei mir ging es ausschließlich um Rechte und Pflichten eines Lehrers. Ich habe zwar die entsprechenden Abschnitte der ADO und die darin referenzieren Quellen benannt, das wollte der Schulleiter aber gar nicht wissen. Eigentlich hat sich da nach kurzer Zeit einfach ein lockeres Gespräch über den Schulalltag entwickelt, bei dem wir über konkrete Situationen und das Handeln in diesen Situationen gesprochen haben.
Safe harbour statement: Ich habe natürlich keine Ahnung, ob das überall so locker gehandhabt wird.
Das Video zur Normalisierung finde ich soweit ziemlich gut. Kleiner Kritikpunkt: Obwohl es im Kontext der Normalisierung durchaus nachvollziehbar ist, würde ich die Postleitzahl nicht als Primärschlüssel nehmen, da eine Postleitzahl mehrere Orte umfassen kann.
[...] im RB Münster oder RB Köln zum unteren Durchschnitt in der Einkommensskala.
Das kann ich mir beim besten Willen nicht vorstellen. Ich wohne in der Stadt mit dem höchsten verfügbaren Einkommen (netto 39.443€) in ganz Nordrhein-Westfalen und mein Nettoeinkommen ist mit A13 auch hier überdurchschnittlich (netto 44.830€).
Wir benutzen Untis. Ich selbst erstelle damit Stunden- und Vertretungspläne, Webuntis wird gerade vorbereitet. Ziemlich mächtig, aber auch teuer. Allerdings bezahlt das hier die Behörde.
Ich finde die aufgerufenen Preise jetzt nicht unbedingt teuer. Software zu entwickeln und zu pflegen ist schon eine Tätigkeit, die auch bezahlt werden muss.
Bei uns ist vorher bekannt, daß die Schüler ab dem ersten Tag ihrer Rückkahr an die Schule mit Nachschreib-Klausuren rechnen müssen, ggf. auch mehrere an einem Tag hintereinander weg.
Alle 6 Wochen ein Nachschreibtermin? Da wäre dann ja z.T. der Nachschreibtermin nach dem eigentlichen Termin der Folgeklausur.
Ist bei uns auch so un hat sich bewährt
Ich muss gestehen, dass ich den regelmäßig wiederkehrenden Diskussion um die Berechnung der Noten nicht folgen kann. Ich verstehe schlicht das Problem nicht.
Mit den Werten einer Ordinalskala kann nicht gerechnet werden. Beim Notensystem handelt es sich um eine Ordinalskala.
Welche Möglichkeiten habe ich zu wechseln?
Keine. Bleib am BK oder geh zurück in die Wirtschaft.
Was stört dich denn am BK?
Welche Fächer unterrichten Sie?
-> Liste ziemlich unvollständig. Wie wäre es da mit min. 2 Freitextfeldern?
Aktuell ist Informatik in Hessen noch kein Pflichtfach
Informatik und die Bedienung von IT-Geräten sind zwei verschiedene Paar Schuhe. Die digitale Transformation (hier oft als "Digitalisierung" bezeichnet) des Unterrichtes betrifft alle Fächer.
Mach einfach eine Serienmail in einem beliebigen Mail-Client. Das ist doch im Prinzip wie "eine Tabelle mit Namen und Daten hochzuladen, ein bisschen zu klicken und fertig."
Bei uns läuft das leider anders..Ich habe sehr oft im Seminar gefragt. Entwürfe schreiben, üben dürften die nicht beibringen.
Das war tatsächlich bei uns auch so.
Ich habe mir dann im Lockdown einfach dauerhaft ein Buch von einer Schülerin geliehen, sie musste sich dann eins mit der Zwillingsschwester teilen, ging problemlos, gemeckert hat niemand.
Wir stimmen aber trotzdem darin überein, dass der Arbeitgeber die nötigen Arbeitsmittel zu stellen hat, oder?
