Beiträge von Moebius

http://de.wikipedia.org/wiki/B…tschland%29#Kirchenbeamte

Zitat

Die evangelische und die katholische Kirche sind in Deutschland Körperschaften des öffentlichen Rechts (vgl. „Körperschaftsstatus“). Damit haben sie das Recht, Beamte zu haben (Dienstherrenfähigkeit).

Das für Kirchenbeamte eine eigene Rechtsgrundlage gilt und sie natürlich nicht 1 zu 1 vergleichbar sind mit Landesbeamten steht auf einem anderen Blatt. Aus Beschäftigtensicht sind die wesentlichen Dinge (Besoldung, Unkündbarkeit, etc) aber übertragbar.
Eine Verbeamtung als Kirchenbeamter erfolgt in der Regel auch erst nachdem man einige Zeit als Angestellter an der Schule tätig war.

Doch, das ist möglich, an einer krichlichen Schule kann man arbeiten als

a) Angestellter

b) Landesbeamter, der für die Arbeit an einer kirchlichen Schule freigestellt ist (oft werden die Stellen direkt mit dieser Zielvorgabe ausgeschrieben)

c) Kirchenbeamter, der dem Landesbeamten im Wesentlichen gleichgestellt ist, dessen Dienstherr haber die Kirche ist.

Letzterer hat gegenüber dem zweiten allerdings den Nachteil, dass er sich nicht so ohne weiteres auf Beförgerungsstellen an öffentlichen Schulen bewerben (er muss Besoldungstechnisch dann wieder "unten anfangen") oder sich dahin versetzen lassen kann.

Auch wenn die Rechtssprechung des EuGH inzwischen auch den Beamten grundsätzlich Streikrecht zubilligt, ist die Umsetzung dieser Entscheidnung in Deutschland immer noch ein heißes Eisen. Ausgerechnet einem Referendar zu zu raten, sich da in dieses Mienenfeld zu begegen, halte ich für unangebracht.
Zur Vertretung dürfen Beamte übrigens nicht eingesetzt werden, wenn angestellt Kollegen streiken, lediglich zur Aufsicht. Dies sicherzustellen ist aber auch nicht Aufgabe eines Referendares sondern des Personalrates.

In Niedersachsen wird an Gymnasien beides nicht unterrichtet, in NRW zwar Pädagogik in einigen Gymnasien in der Kursstufe angeboten, aber auch kein Sozialkunde (ab der Mittelstufe Politik). Mit deiner Fächerkombination würde einen mit ziemlicher Sicherheit kein Gymnasium einstellen, weil du gar nicht mit entsprechender Stundenzahl eingesetzt werden könntest, selbst wenn das Gymnasium Pädagogik anbietet. Und wenn ein Gymnasium jemanden mit Pädagogik sucht, wird man dafür keinen Quereinsteiger nehmen, weil man da auch grundständig ausgebildete Leute bekommt. Am Gymnasium sehe ich eigenltich keine Chance, die ich würde ich am ehesten noch im fachkundlichen Bereich der Berufsschule vermuten.

Wenn du ausführlichere Tipps willst, wäre es hilfreich wenn du selbst etwas mehr in's Detaill gehst - willst du in ein bestimmtes Bundesland oder bist du da offen, hast du Erfahrung im Umgang mit bestimmten Altersgruppen, irgendwelche Erfahrungen was unterrichtsähnliche Situarionen angeht, schon mal an einer Schule hospitiert / gearbeitet, etc.?
Es hilft auch mal zu erwähnen, warum du denn Lehrer werden willst. (Weil sich hier viele nur dann die Mühe machen zu antworten, wenn deutlich wird, dass du nicht zur "Will nur Lehrer werden, weil mir die Alternativen ausgehen"-Fraktion gehörst.)

Das dürfte mit den Fächern ziemlich schwierig werden. Am ehesten könnte ich mir noch vorstellen, dass du Chancen im Berufsschulbereich hast.

Danke für eure Rückmeldungen, es geht also auch anders.

Ich habe sowieso das Gefühl, dass es bei der Regelung Praktikabilität keine große Rolle spielt und sich die Schulleitung auch nicht groß dafür interessiert, ob das wirklich durchgesetzt wird, es scheint mir eher darum zu gehen nach außen hin einen Standpunkt zu vertreten, der einen selbst juristisch maximal möglich absichert, wenn mal was passiert (Bzw. den schwarzen Peter denn dem Fußfolk - sprich den normalen Lehrern - zuschiebt).

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Original von annasun

Ändert doch einfach den Passus ab in: Mittagessen in der Schule erwünscht ja/nein. Damit ist das Problem doch erledigt, oder? Was die Schüler dann in der Zeit nmachen ist ihre Sache. Ich finde die Fromulierung sehr problematisch bei Euch.

Wäre auch mein Wunsch, leider ist die Schulleitung der Rechtsauffassung, dass ein Erlauben des Verlassens des Schulgeländes eben ausschließlich zum Zwecke des Mittagessens zu Hause möglich ist. Den Schülern zu gestatten, auch mit Zustimmung der Eltern, das Schulgelände zu verlassen um irgendwo anders was zu essen, ginge nicht.
Genau das wäre auch meine Frage: gibt es Schulen, bei denen Zehntklässler das Schulelände in der Mittagspause (mit Elternzustimmung) einfach so verlassen dürfen? (Also ohne "Zielvorgabe".)

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Original von Ummon
Dann gälte quasi die ungeschriebene Regel je weiter weg, desto schwerer zu beaufsichtigen, desto juristisch sicherer für die Lehrer. Da gleichzeitig die jedem einleuchtende Tatsache zutrifft je weiter weg, desto gefährlicher, da mehr Straßen dazwischen, heißt das also juristisch sicherere Variante = gefährlicher für die Schüler. Na super.

Genau das ist der Knackpunkt. Ca. 10 Minuten von der Schule entfernt ist ein Dönerladen (mit Überquerung einer Hauptstraße). Der regelmäßig in den höheren Klassen nach der Mittagspause feststellbare Knoblauchgeruch hat bisher niemenden dazu veranlasst da irgendwie tätig zu werden. Es geht nur um den Supermarkt direkt gegenüber.

Hallo allerseits,

vor unserer Schule hat vor einigen Monaten ein Supermarkt mit Bäcker eröffnet. Dass Schüler das Schulgelände grundsätzlich nicht verlassen dürfen, ist klar. Probleme gibt es bei uns derzeit vor allem in der Mittagspause und da hauptsächlich mit den 10ten Klassen.
Formal konnten die Schüler (bzw. deren Eltern) bei uns am Schuljahresanfang wählen, welche Option sie für die Mittagspause wünschen, entweder (a) das Kind bleibt in der Schule und nimmt am angebotenen Mittagessen Teil oder (b) die Eltern unterschreiben, dass das Kind in der Mittagspause nach Hause gehen kann um dort zu essen.
Vor allem letztere Gruppe geht nun stattdessen gerne einfach auf die gegenüberliegende Straßenseite um sich etwas vom Bäcker zu holen. Der Standpunkt unserer Schulleitung ist, dass dies nicht geht, selbst wenn die Eltern Option (b) unterschieben haben. Es gibt sogar den Standpunkt, dass die Schüler nur auf dem Schulweg versichert sind und daher auch vor Beginn oder nach Ende der Schule nicht in den Supermarkt gehen dürfen. Wenn die Lehrer das mitkriegen sollen sie dafür sorgen, dass die Schüler den Supermarkt wieder verlassen und direkt nach Hause gehen. Wenn also ein Schüler von seinen Eltern den Auftrag bekommen hat, auf dem Rückweg einen Liter Milch mitzubringen, muss er erst nach Hause gehen, dort seine Schultasche abstellen und darf dann wieder zurück zum Supermarkt (der 10 m von der Schule entfernt ist) um seine Milch zu kaufen. (Die Tatsache, dass viele Schüler nach der Schule überhaupt nicht nach Hause gehen, sondern noch mit Freunden in die Stadt, oder ähnliches, hat bisher seltsamerweise niemanden gestört.) Praktisch ist das natürlich nicht realisierbar, bzw. führt zu endlosen Diskussionen mit Schülern. Die Folge ist, dass viele Kollegen, wenn sie zB selbst noch was einkaufen wollen, jetzt noch 20 Minuten in der Schule totschlagen, damit die Schüler ihre Einkäufe erledigt haben und weg sind.

Da es vermutlich vielen Schulen in Städten ähnlich geht, würde mich mal interessieren, wie das so bei euch geregelt wird. Trägt die Schule aktiv dafür Sorge, dass Schüler den direkten (versicherten) Schulweg nehmen? Dürfen Zehntklässler, auch mit Einverständnis der Eltern, das Schulgelände wirklich nur verlassen um direkt nach Hause und zurück zu gehen?

Grüße,
Moebius

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Original von Aktenklammer
Mein Plan ist bisher eine Klausur zum letzten Thema als Vergleich von zwei literarischen Texten (Das wissen die Schüler auch schon) ...

Jede Klausur für sich muss einen deutlichen Semesterübergriff beinhalten.
Würde mich zumindest schwer wundern, wenn das in NRW nicht vorgeschrieben wäre, sinnvoll ist es auf jeden Fall.

Schulleiter besuchen normalerweise nicht zum Zeitvertreib Kollegen häufiger als nötig, genau so ungern "opfern" sie Stunden um Klassen doppelt betreuen zu lassen (die Kollegin die mit in der Klasse ist, wird das ja nicht in ihrer Freizeit machen).
So etwas macht die Schulleitung nur, wenn aus ihrer sicht starker Handlungsbedarf besteht. In so fern würde ich das schon sehr ersnt nehmen und mal direkt das Gespräch suchen um zu erfahren, wo der Schulleiter denn Mängel sieht und wo du derzeit stehst.

Die Chemie zwischen euch scheint nicht zu stimmen und ich würde auch nicht wollen, dass ein Kollege, mit dem ich persönlich nicht so gut kann ständig in meinem Unterricht mit drin sitzt.

Grundsätzlich kann man das wahrscheinlich machen, allerdings würde ich das erst anbieten, wenn die letzte Arbeit geschrieben ist, sonst kann man da Probleme bekommen, da der Stoff der freiwilligen Zusatzstunden nicht Teil der Klassenarbeit sein darf und das klar zu trennen dürfte schwierig werden.
Ich würde mir aber sehr gut überlegen, ob ich mir diese unbezahlte Mehrarbeit antue, du warst schließlich krank und bist nicht in der Weltgeschichte rumgejuxt. Wenn der Unterricht vorher durchgängig und auf ordentlichem Niveau erteilt worden ist, dürfte ein Ausfall von 5 Wochen auch verkraftbar sein, wenn man an den weiger zentralen Stellen etwas kürzt.

Nein, die weiteren Dienstverpflichtungen sollten bei Teilzeitkräften anteilig reduziert werden, soweit dieses möglich ist, dass heißt aber nicht, dass du bei jeder einzelnen Tätigkeit nur 3/4 von dem machen kannst, was Vollzeitkräfte machen. Wenn sich Fortbildungen allerdings häufen, könntest du darauf hinwirken, dass du zB mal an einer für dich nicht so wichtigen Fortbildung nicht teilnimmst.

Auch in Niedersachsen muss man kein Langfach haben, man kann aber nicht beliebige Kombinationen studieren.

Ich kann mir nicht vorstellen, dass es alleine mit einem Bachelor überhaupt die Möglichkeit eines Quereinstiegs gibt, dass ist noch "weniger" als ein FH-Diplom und auch damit gibt es nur wenige Ausnahmemaßnahmen.
Master draufsetzen dürfte die sinnvollste Möglichkeit sein, vorausgesetzt du kommst mit deinem Bachelor in den entsprechenden Berufsschul-Master rein.

Um zu deiner Frage zu kommen: im Augenblick sind die Berufsaussichten sehr gut, das wird sich aber in ca. 3 bis 5 Jahren verschlechtern. Deutsch + Geschichte ist mit das ungünstigste, was man wählen kann. Wenn du ferstig bist, werden sicher nicht mehr alle mit Deutsch und Geschichte eine Stelle bekommen, wieviel es dann aber sein werden und ob du eine Chance hast dabei zu sein, wird dir hier niemand genau sagen können.

Leute das haben wir doch längst geklärt.
Don't feed the Troll.

IT-Crowd sollte man aber schon kennen.

http://www.youtube.com/watch?v=gt9j80Jkc_A

Wenn du merkst, dass dein Pferd tod ist, steig ab.

Könnte mal ein Mod dem spaßigen Treiben ein Ende setzen?