Beiträge von Bibi

"Three lions" klingt nicht schlecht. Mal schauen, ob ich da ein brauchbares Midi davon finde.

Gibt's noch mehr Fußballstadionsongs?

Hallo zusammen!
Ich habe mal eine Frage an alle Fußballfans unter euch: Welche Lieder werden momentan so im Stadion gesungen?
Mein Orchester würde nämlich gerne einige Lieder zum Thema WM einstudieren. Ich bin aber der absolute Fußball-Ober-Dummie und hab leider null Ahnung was die Fußballfans bei Spielen so trällern.
Wäre schön, wenn mit jemand helfen könnte.

Hallo!
Wir haben auch vor einiger Zeit eine neue Küche gekauft. DIe Küche an sich ist toll, aber der Verkäufer hat uns damals (wohl weil er gemerkt hat, dass wir nciht sooo viel ausgeben wollen), erzählt die ganz billigen Elektrogeräte wären eigentlich baugleich mit Bosch, SIemens und trallala und die wären demnach genauso gut, da wäre nur ein anderes Etikett dran. Wir haben dann natürlich die billigen genommen.
Im Nchhinein wünschte ich, wir hätten das nicht gemacht. Mein Cerankochfeld hat zum Beispiel keinen Rahmen, da sitzen also immer jede Menge Krümel in der Ritze ums Kochfeld drum herum, ide man fast nciht rauskriegt. Der Kühlschrank ist innen irgendwie total klein. Wir haten in der WOhnung vorher einen von Siemens, der war außen genauso groß wie der jetzige, allerdings war er innen wesentlich größer. Von wegen baugleich. Der Backofen lässt so viel heiße Luft raus beim backen, dass sich an den Kanten der Schräbnke rundum das Furnier abgelöst hat. Hat jetzt eben so Wellen. FÜr den Geschirrspüler war schon drei Mal der Kundendienst da und hat das Steuergerät ausgetauscht, weil das GErät nach dem Trocknen nochmal vorgespült hat. Soweit mein Erfahrungsbericht.

Viel Erfolg beim Küche kaufen

Danke für den Link!

Ich verwende ebenfalls Capella.
Wenn du die Noten als BIlddatei haben möchtest (zum vergrößern), dann gib sie bei Capella ein, hole sie mit der "Druck"-Taste der Tastatur in die Zwischenablage und füge sie in ein Bildbearbeitungsprogramm ein. Dort kannst du sie dann ausschneiden und dann eben auch in der Größe variierend ausdrucken.
Das funktioneirt bei mir eignetlich immer ganz gut.

Meine Schüler sprechen zum Teil auch sehr starken Dialekt. Manche so stark, dass ich anfangs Schwierigkeiten hatte es immer zu verstehen, obwohl ich selbst einen ähnlichen Dialekt spreche (den ich im Unterricht natürlich vermeide).
Beim letzten Vortrag hab ich zu den Schülern gesagt, dass sie einfach mal versuchen sollen hochdeutsch zu sprechen, dass ich das aber nciht mit bewerten werden. Es haben trotzdem die meisten probiert. Außer der Schüler, bei dem es am schlimmsten ist
Ich finde schon, dass sich die Schüler auch bei dir bemühen sollten, sich verständlich auszudrücken. Das ist ja auch für das Beurfsleben wichtig. Du solltest allerdings den Dialekt auch verstehen können. Es gibt ja immer die ein oder andere Situation...

Ich kann nur als große Schwester antworten, aber du wolltest ja auch wissen wie das unter Geschwistern mit Erklären ist. Mein Bruder ist neun Jahre jünger als ich und es wäre somit, eigentlich einfach gewesen, ihm bei den Hausaufgaben zu helfen. Allerdings hat das so eben leider nicht funktioniert. Gemeinsame Lern- und Erklärungsversuche haben meistens mit Tränen und Streit geendet. Und das, obwohl wir sonst eigentlich ein Herz und eine Seele waren.

So werde ich das machen! Falls die beiden nächste Woche weider nicht da sind übernehme ich ihre Abschnitte und die Schüler bekommen ein neues Thema von mir.

Die Schüler haben das Thema in verschiedene Abschnitte geteilt, nachdem sie die Recherche abgeschlossen hatten. Jeder der Schüler hat seinen eigenen Teil weiter bearbeitet. Das Gesamtkonzept des Vortrages haben sie gemeinsam erarbeitet. Die Einzelthemen der Schüler sollten deshalb auch zeitlich nicht voneinander getrennt sein. Zudem fehlen ja natürlich auch die Kärtchen mit den Stichworten der fehlenden Schüler. Klar wissen die anderen inhaltlich auch um was es geht, aber ohne geübt und ohne schriftliche Anhaltspunkte möchte ich das eigentlich von den Schülern nicht verlangen.
Wie zu erwarten war, waren die betreffenden Schüler gestern auch wieder in der Schule, ohne jegliches Krankheitsanzeichen.

Hallo zusammen!
Ich habe gerade eine doofe Situation in einer achten Klasse. Die Schüler haben zum Teil im Unterricht, zum Teil zuhause in Gruppen Referate vorbereitet. Die meisten Gruppen haben diese jetzt auch schon mit Erfolg gehalten. Es fehlen nur noch zwei, die ihre Vorträge eigentlich schon in der Woche vor den Osterferien halten sollten. Da hat dann aber wegen Krankheit aus jeder Gruppe ein Schüler gefehlt. Ich hab mir nichts dabei gedacht, hab die Vorträge auf die nächste Woche verschoben und das neue Thema angefangen. So, heute nun waren die gleichen Schüler wieder nicht da. Natürlich sind die Teile der Vorträge so ineinander verzahnt, dass ohne diese SChüler ncihts geht. Ich hab den Schülern die da waren jetzt gesagt, dass die Vorträge nächstes Mal auf jeden Fall gemacht werden müssen. Sie sollen sich überlegen wie sie es machen, wenn die beiden wieder fehlen. Das ist für die Gruppen soweit auch in Ordnung. Aber was mache ich denn nun wenn die beiden wieder krank sind. Die können aj ihre Abschnitte nicht losgelöst von den anderen halten?
Ich bezweifle übrigens dass die beiden wirklich krank sind. Ich kenne meine Pappenheimer ja... Aber trotz dass ich eigentlich weiß, dass sie nicht wirklich krank sind, kann ich das ja nciht beweisen, denn eine schriftliche Entschuldigung der Eltern kommt immer.

Hat jemand von euch eine Idee wie ich das handhaben könnte?

Die Gänseblümchen waren den ganzen Tag wunderschön und haben auch danach noch eine ganze Weile gehalten. Es war ja genügend Wasser in den Schalen. ICh hatte eignentlich mal ein Bild... Nur wo...
Die Idee mit den Hortensien finde ich auch sehr schön. Das kann ich mir richtig gut vorstellen.

Wir hatten auf unserer Hochzeit große Glasschalen mit Kränzen aus Gänseblümchen drin. In der MItte schwammen noch Schwimmkerzen in zartgrün. Eingekauft haben wir die Sachen bei Ikea (Glasschalen und Schwimmkerzen). Die Blümchen haben wir in der Gärtnerei gekauft (im Topf als komplette Pflanzen, das waren keine Schnittlbumen) und meine Mutter hat dann die Kränze gewunden. Sie sagt immer das sei gar nciht so schwer

Gruß Bibi

Ist angekommen. Danke

Guten morgen!
Schööön, dass so viele Vorschläge zusammengekommen sind. Danke!

müllerin
Osterhasenhoppelmarsch? Das klingt ja nett. Kannst du genauer erklären? Wo finde ich das?

b-tiger
Osterhasenrap sagt mir irgendwas, ich glaub den hab ich noch in meinen Seminarunterlagen... muss ich mal durchgucken. Danke für den Denkanstoß. Akustische Ostereiersuche finde ich auch gut, mal schauen, ob ich die Zeit ncoh habe so ein Arbeitsblatt zu zeichnen. Vielleicht finde ich auch einf ertiges Bild, denn das könnte ich mir auch als Einstieg gut vorstellen. Vielleicht sogar als Stimmbildung "verkleidet".

musikatze
Jetzt wo du's sagst... Das Duett hab ich sogar. Wieso ich da nicht auch nachgeguckt hab, weiß ich wohl selbst nicht

Aktenklammer
Hasenswing? Hast du genauere Angaben wo?

koritsi
Das wäre klasse, wenn du mir was zukommen lassen würdest. ICh schreib dir gelich eine E-Mail

@all

Hallo zusammen!
Ich möchte gerne mit meiner ersten Klasse ein Lied zu Ostern singen.
Da ich nur noch zwei Schulstunden in der KLasse Musik habe, sollte es ein kurzes, einfaches Lied sein... Stupps der Osterhase, fällt also flach, weil da ja recht viel Text zu merken ist.

Ich wäre euch für Vorschläge sehr dankbar!

Du kannst solche Plastikeier einfilzen (gibts bestimmt bald bei Aldi für die Osteraußendeko ). Nach dem Trocknen schneidet man die Filzschicht um das Ei rum im Zick-Zack auseinander und hat dadurch zwei Blüten einer Tulpe. Ein grün umwickeltes Holzstäbchen als Stängel und eine Perle innendrin vervollständigen die Tulpe.

Ich hoffe es ist einigermaßen verständlich...schwer zu erklären.

Bei uns hat auch jeder einen Zifferncode. Wir dürfen aber (noch) so viel wir möchten kostenlos kopieren. Allerdings werden Kollegen, die viel kopieren dann darauf angesprochen und gebeten den Verbrauch einzuschränken.

Hallo!

Als Einsteig könntest du vielleicht eine Art Werbequiz machen. Werbung vorspielen (entweder Fernsehwerbung --> Fernsehgerät umdrehen, damit Sch. das Bild nciht sehen oder eben Radiowerbung. Die Sch. kennen die Werbespots aus dem Fernsehen aber bestimmt besser). Nach welchen Regeln du das Quiz spielst ist eignetlich egal, aber ich würde zwei Gruppen gegeneinander antreten lassen.

Nachdem die Kinder dann schon einiges an Werbung gehört haben, könntest du dann gemeinsam mit ihnen rausfinden, was in einem Werbespot genau drin ist. Da könnt ihr ja mehrere vergleichen. Das würde ich auf jeden Fall schriftlich festhalten.

Als letzte Phase könntest du dir selbst zuhause Werbespots für Phantasieprodukte ausdenken und diese den Kindern dann vorspielen. Allerdings vergisst du jeweils einen Aspekt des Werbespots und lässt di Kinder dann die Spots anhand der zuvor erarbeiteten Kriterien für einen WErbespot beurteilen --> Was fehlt, was war gut...