Lieber Lehrerinnen und Lehrer,
mich treibt derzeit die Frage um, wie sich der Lehrerberuf zukünftig wohl entwickeln wird. Wie sieht in dieser Hinsicht eure Prognose aus?
Wärt ihr, mit dem Wissen über die Zustände von heute, weiterhin Lehrer geworden?
Viele Grüße!
Ich finde es wirklich sehr klischeehaft, wieviele Lehrer sich um das Klima sorgen.
Ich fahre persönlich jede Kurzstrecke mit dem Auto - weils bequemer ist. Ich fliege bei jeder Gelegenheit zumindest für paar Tage in die Sonne oder unternehme eine Städtereise, esse sehr viel Fleisch, meide Bioprodukte etc.
Woher kommt dieses Umweltbewusstsein? Ich frage aus aufrichtigem Interesse. Ich hatte sowas nie (ob es am Migrationshintergrund liegt?) und ich fand es im Studium bei den Leuten schon sehr verstörend.
Genießt doch euer Leben 
Hallo ihr lieben!
Ich lese nun schon seit einiger Zeit interessiert im Forum mit und habe nun beschlossen, mich selbst mit einer Frage an euch zu wenden!
Ich studiere in Bayern LA Gym mit den Fächern Englisch/Spanisch und als Erweiterungsfach Wirtschaft/Recht. Ich habe eine große Leidenschaft für Fremdsprachen und Fremdsprachenlernen, von daher war mir eigentlich immer klar, zwei Sprachen auf Lehramt zu studieren. Im Schulpraktikum ist mir nun aber gedämmert, was ich bereits einige Zeit geahnt habe: in den ganzen Stunden, die ich netterweise halten durfte, ist mir aufgefallen, dass mir Fremdsprachenunterricht nicht wirklich liegt und ich Sachfächer (wie Wirtschaft/Recht) viel besser unterrichten kann und, wenn ich ehrlich bin, mir Englisch/Spanischunterricht gar keinen Spaß von der Lehrerseite aus macht.
Nun könnte man natürlich argumentieren, einfach andere Fächer zu studieren, nur würde mir wiederum mit zwei komplett anderen Fächern die sprachliche Komponente fehlen.
Ich bin ziemlich verwirrt - kennt das noch jemand von euch? Dass einem die Fächer, die einem am meisten liegen (bei mir Fremdsprachen) als Unterrichtsfächer überhaupt nicht gefallen?
Beste Grüße
Kubi92
