Hallo,
habe gerade in den Lehrerforen gepostete Textbausteine für Kunst Kl. 1 entdeckt:
http://www.lehrerforen.de/inde…Kunst+Klasse+1#post251057
Toll 
, kann ich prima demnächst gebrauchen!!!
Habt ihr bitte etwas Ähnliches für Klasse 2, 3 oder gar Klasse 4? 
Danke im Voraus!
LG Simian
Muss es so weit kommen? 
Verzweifelte Lehrerin an ihren Brandwunden gestorben
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Nachrichten – vor 13
Stunden</abbr>
An ihren schweren Brandwunden ist am Freitag
eine 44-jährige Lehrerin gestorben, die sich einen Tag zuvor auf einem Schulhof
im südfranzösischen Bézieres in Brand gesteckt hatte. Das Lehrer-Kollegium ihrer
Schule reagierte schockiert auf die Verzweiflungstat und kündigte eine
Aussetzung des Unterrichts für die kommende Woche an. Zudem solle es am Montag
einen Schweigemarsch geben. Die Frau hatte sich nach Medienberichten die Kritik
von Schülern zu Herzen genommen, die sie zu streng fanden.
Am
Vortag hatte sie sich dann vor den entsetzten Schüler des Jean-Moulin-Gymnasiums
in der Pause auf dem Schulhof mit Benzin übergossen und in Brand gesetzt. Die
Mathematiklehrerin habe dabei äußerlich ruhig gewirkt, nach
Augenzeugen-Berichten aber geschrieen: "Das tue ich euretwegen". Schüler und
Lehrern war es gelungen, die Flammen zu löschen. Ihre Brandwunden waren aber so
schlimm, dass sie am Freitag im Krankenhaus starb.
Der Fall hat große
Bestürzung und Debatten ausgelöst. Im Rundfunksender "Europe 1" sprach am
Freitag eine frühere Lehrerin von einer mitunter unerträglichen Aggressivität im
Klassenraum und berichtete von einem hohen Druck, dem Lehrer ausgesetzt seien.
Das Lehrer-Kollegium der Schule betonte in einer Erklärung, die Verzweiflungstat
der Kollegin werfe Fragen zu den Arbeitsbedingungen der Pädagogen auf. Gefordert
seien auch die Behörden.
Die 44-jährige Mathematiklehrerin hatte rund
zehn Jahre lang an dem Gymnasium mit seinen mehr als 3000 Schülerinnen und
Schülern gearbeitet. Die Behörden haben eine psychologische Betreuung für die
Augenzeugen der Verzweiflungstat bereitgestellt.
dpa http://de.nachrichten.yahoo.co…randwunden-gestorben.html
LG Simian
Vielen Dank für deine Antwort, Trantor!
Mich interessiert aber eher, ob Grundschulen eine Gewichtung von Leistungen vornehmen, und wenn dies zuträfe in welcher Form.
Schon recht viele user haben meine Frage angeklickt, aber bislang gibt es nur eine Antwort. Heißt dies, dass es an Grundschulen keine Gewichtung der Leistungen gibt oder möchte man nicht Schulinterna ausplaudern?
An unserer Schule gibt es eine derartige Einschätzung von leistungen nicht.
Wäre es sinnvoll so etwas einzuführen?
LG
Simian
Guten Morgen,
mich interessiert, ob ihr an eurer Schule eine Gewichtung der Schulleistungen zur Ermittlung von Zeugnisnoten festgelegt habt.
Zum Beispiel: Mündliche Leistungen zählen 40 %
Klassenarbeiten 40 %
Ich kenne es so nur von weiterführenden Schulen und hätte diesbezüglich gerne Anregungen und konkrete Beispiele.
LG
Simian
Ich habe inzwischen einige web Seiten gefunden, die u. a. Bastel - Anregungen für Klasse 1 geben. Vielleicht ist das für jemand hilfreich...
www.grids-bastelecke.de
http://www.bastelideen.info/
http://www.kinderspiele-welt.de
www.heike-boden.de
http://www.heike-boden.com/kin…r-basteln/kalenderbilder/
www. kindersuppe.de teilweise kostenpflichtig
www.kikisweb.de
http://www.wunderbare-enkel.de
http://www.wunderbare-enkel.de/
Simian wünscht viel Vergnügen
Liebe Sanne 1983,
vielen Dank für deinen Web Hinweis! Diese Seite bietet Anregungen wie ich sie gesucht habe.
Des weiteren habe ich beim Persen Verlag ein Heft mit einfachen Faltanleitungen gefunden. Da lässt sich auch etwas draus machen.
Schönen Sonntag!
Simian
Guten Morgen,
habt ihr Tipps zur Schulung der Feinmotorik im Bereich Basteln- z.B. Umgang mit Schere, Stiften, kleben, Faltarbeiten, kneten...?
Mir fehlen Ideen, Themen Anregungen, Lektüre...
"Eistüte" mit drei Kugeln Eis ausschneiden finde ich langweilig...
Ansonsten ist mir der " Scherenführerschein" bekannt.
Beste Grüße 
Simian
Ich habe gute Erfahrungen damit gemacht, Deckfarbkästen in stapelbaren Ablagekörben zu lagern (je 2). Das nimmt zwar Platz weg, aber die Körbe lassen sich mit Namen beschriften und das Material ist immer leicht zugänglich.
Mir stellen sich aber noch weitere Fragen:
In unserer Schule haben Lehrer die Kästen zum Teil in großen Kisten gelagert. Gibt es einen Trick, dass die Schüler schnell und ohne andere Kästen zu beschädigen ihren eigenen finden?
Wie erreicht ihr, dass die Kästen nach dem Malen nicht zu nass sind und vom Fachrraum ohne Kleckserei in den Klassenraum transportiert werden können?
Wann säubern die Schüler ihre Kästen, d.h. plant ihr diesen Vorgang in die Stunde mit ein?
Wie viele Stunden hintereinander plant ihr für das Malen mit Deckfarben ein?
Was hat sich bei euch bewährt:
Ordnungsdienste für das Austeilen und Einsammeln der Zeitung, der Kästen, der Pinsel, des Wassers, des Zeichenpapiers
oder
jeder kümmert sich um seinen eigenen Platz?
Wie erreicht ihr, dass möglichst alle Schüler (besonders in Fachklassen) beim Einrichten ihres Platzes bzw. Aufräumen ihres Platzes zielgerichtet, leise und zügig vorgehen?
Ich freue mich auf eure Ideen. 
Simian
Wie sieht eure Materialliste für die Klassen 1 - 4 aus?:
Guter Farbkasten
1 Borstenpinsel Nr. 10
1 feiner Pinsel
Wachsstifte wasservermalbar oder wasserfest?
Schere
Flüssigklebstoff
Klebestift
gute Buntstifte
Filzstifte
Bleibstift HB
Radiergummi
?
?
Simian 
Findet bei euch noch Werkunterricht statt in Klasse 3 und 4?
Habt ihr Tipps für die Gestaltung oder auch gute Erfahrungen mit bestimmten Lehrbüchern oder sonstige Anregungen?
Über Ideen freue ich mich... 
Mit den besten Wünschen für ein sonniges Wochenende
Simian
Vielen Dank Melanie01! Deine Anregungen waren hilfreich!
Leider kann ich wenig zu deinem Problem mit der Deutschstunde Kl. 4 beisteuern. Was bei mir gut lief als Unterrichtstunde war freies Schreiben zum Thema "Hinter der Tür..." Da gab( gibt) es in dem Buch (Arbeitsheft?) "Lesschule 3" ein Arbeitsblatt mit einer Tür zum Aufkleben ins Heft bzw. auf ein Blatt und dann dazu schreiben... Das war sehr motivierend dazu zu schreiben.
LG
Simian
Liebe Kollegen,
habt ihr mal eine Checkliste zur Auswahl eines Grundschul - Mathematik Lehrbuches bzw. zur Abfrage von Erfahrungen erarbeitet? Um welche Kriterien ging es dabei? Z.B. selbstständiges Arbeiten möglich...
Über Infos würde ich mich dabei sehr freuen!
Beste Grüße
Simian
Ist schon Genaueres über die Themen beim nächsten VERA Test bekannt? Manchmal hatten die südlichen Bundesländer schneller Informationen... Danke im Voraus! Simian
Ich möchte berufliche und private Anrufe trennen...
Wie regelt ihr das?
Ist der Kauf einer ISDN Anlage > zwei Telefonnummern angezeigt?
Habt ihr zwei Telefone, zwei Anrufbeantworter?
Oder gibt es ein ISDN Telefon, das 2 Nummern und 2 AB verwalten kann?
Mit welcher Anlage bzw. Telefon habt ihr gute Erfahrungen gemacht?
Interessiere mich gerade für T- Com Speedport 920 V oder ein Fritz Box Modell und Telefon Siemens SX795 ISDN.
Mein Ziel ist sehr einfache, stabile, zuverlässige Handhabung ohne ständige updates oder Veränderungen.
Wie immer bin ich sehr gespannt, was ihr antwortet... Vielleicht gibt es noch einen einfacheren Weg?
LG
Simian
Danke für eure Anregungen. Die Bücher kannte ich z.B. noch nicht.
LG
Simian
Was macht ihr, wenn Erstlässler sehr (zu) schnell ihr Kunstwerk beendet haben?
Situation: Fachunterricht außerhalb des Klassenraumes im Kunstraum, Thema für eine Stunde geplant, die meisten arbeiten noch emsig an ihrem Werk.
Freue mich wieder auf eure Antworten...
LG
Simian
Gibt es schon Kompetenzraster Kunst für die Grundschule?
Über Hinweise würde ich mich freuen!
LG
Simian
Das Schuljahr hat begonnen, wir nähern uns dem 1. Halbjahr. Die Unterrichtsstunden und Aufgaben sind unter den Lehrern verteilt.
Nun stellt sich heraus, dass dabei einige Aufgaben unberücksichtigt blieben bzw. ein Kollege ausfällt/ eingeschränkt einsatzfähig ist und dessen Deputate vom Kollegium mitgetragen werden sollen/ müssen(?).
Welchen Spielraum hat nun ein Beamter zusätzliche Aufgaben abzulehnen und wie bgründet man dies elegant?
Auf die Antworten bin ich gespannt..
LG
Simian
Was ist denn heutzutage ein Füller?
Die bekannte Firma, die mit "P" anfängt, hat neue Stifte herausgebracht, die keine Feder besitzen, aber trotzdem dort Füller genannt werden.
Welche "Füller" werden bei euch als solche akzeptiert oder brauchen Kinder in der Grundschule keinen klassischen Füllhalter mehr und können je nach Geschmackslage jeden Stift als solchen einsetzen?
LG
Simian
Ich finde das Smiley System interessant!
Aber, wie schafft ihr es denn mit diesem Medium, jeden Schüler jederzeit in der Stunde richtig einzuschätzen, auch noch zu unterrichten - womöglich differenziert - und Störungen bzw. Beschwerden bezüglich der Einschätzung beim Smiley Rennen zu klären?
Bei allen Sportspielen gibt es einen Spielleiter, Trainer und Schiedsrichter.
Wie bewältigt ihr all diese Aufgaben bei 25 bis 30 Schülern in Personalunion? 
LG
Simian
