Beiträge von nomegusta

Was ich gemacht habe:

- Arbeitszimmer mit Utensilien ausstatten, falls noch nicht geschehen: Laiminiergerät, Laiminierfolien, Boxen für Material und AB besorgen (Kaufland hat tolle in allen Größen), bei Lidl Ausschau halten nach günstigem Papier, Ordner besorgen, Folienstifte, Magneten, allgemein Bürokleinkram (Büroklammern, Gummis, Reißnägel) besorgen - man weiß ja nie, wie die Schule ausgestattet ist
- Methodenbücher anschaffen und lesen
- Unikram ausmisten (obwohl, bei Gymi braucht man die Sachen vielleicht noch eher? Ich konnte gar nix ausm Studium mehr gebrauchen)

Ja, und noch einmal mit ALLEN Leuten was unternehmen und ihnen auch ankündigen, dass man von dir bald nicht mehr viel mitkriegen wird - die nächsten 1,5 Jahre wirst du nur noch dein Arbeitszimmer von innen sehen (und die Schule natürlich).

Naja, eine schriftliche Sicherung muss aber schon sein! Dann eben langweilig und frontal was von der Tafel ins Heft abmalen... Und beim Thema Müllvermeidung kommen mir eher die vielen Plastikberge in den Sinn.

Zitat von neleabels

Genau. Möglichst viele Arbeitsblätter zum Thema Müllvermeidung kopieren!

Wie wäre es mit einem Ankreuz-AB? Suche einige Bilder von unnötig eingepackten und kaum eingepackten Waren raus und füge darunter leere Kästchen ein zum Kreuzchen machen oder Smileys eintragen ein. Fällt mir gerade spontan ein Dazu eine Selbstkontrollmöglichkeit an der Tafel.

OT: Kann ich auch für die Seminarveranstaltungen unterschreiben! Da gab es Leute, die latschten munter 10-20 Minuten zu spät in die Veranstaltung: "Guten Morgen!" Ohne Entschuldigung, ohne Begründung... Oder packten gleich das Vesper aus. Als wären sie wieder an der Hochschule. Ich finde es immer noch seltsam, dass die Lehrbeauftragten das nie kommentiert haben.

Zitat von Carolali

Inhaltlich geht es um die Ignoranz oder Unwissenheit der US-Amerikaner in Bezug zu Globaler Erwärmung.

???

für nötig?

Zitat von grittigirasol

Wenn ein Kind an der Reihe ist und umhergeht, fragt es erst das andere Kind, ob es eine Karte haben möchte oder wie meintest du es mit der Rückmeldung?

Ja, genau so

Zitat von grittigirasol

Was passiert hinterher mit den Karten? Geben die Kinder sie wieder ab?

Du laminierst die Karten am besten und sie geben sie nach dem Feedback-Spiel wieder bei dir ab. Dann nutzt du sie jede Woche wieder.

LG und viel Erfolg!!

Zitat von Plattenspieler

Durch die Betreuung und Begleitung von Praktika haben sie auch regelmäßige Einblicke in die aktuelle (schulische) Praxis.

Einblicke, ja, zusammen mit den Studenten im Tagespraktikum. Hinten sitzen, den Studenten zugucken, hospitieren. Schulpraxis und unterrichten nein.

Bei uns ist im Schulcurriculum eine Stunde "Klassengemeinschaft" pro Woche festgelegt - die meisten nutzen dies für den Klassenrat, auch schon in Klasse 1.

Gerne wird das Kartenfeedback verwendet, welches man vereinfacht auch schon in der 1 anwenden kann. Natürlich müssen die Regeln gut eingeübt werden.

1. Woche im Sitzkreis Revue passieren lassen, stumm, jeder denkt für sich nach, vll. mit Entspannungsmusik

2. Jeder darf 3 Karten (von jeder Farbe eine, weiß unbegrenzt) nehmen: Grün - Mich hat gefreut, dass..., /Gelb - Mich hat gestört, dass..., /Rot - Mich hat es richtig geärgert, dass... / Weiß - Ich möchte mich bei dir entschuldigen, wegen... (Man könnte die Karten auch mit Symbolen/ Smileys zur besseren Veranschaulichung versehen)

3. Die Kinder sind abwechselnd an der Reihe und dürfen, im Kreis umhergehend, anderen Kindern ihre Karten geben.Die Kinder klären erst ab, ob das betreffende Kind eine Rückmeldung will. Sagt es ja, gibt ihm der Schüler, der an der Reihe ist, sein Kärtchen. Die Rückmeldung darf nur benickt werden, es findet keine Diskussion statt. Entschuldigungskärtchen dürfen ohne Limit nachgenommen und eingesetzt werden.

Zitat von DeadPoet

- Kolleginnen und Kollegen, die einschlägige KMS nicht kennen (verzeihlich!), dann aber Unkenntnis mit falschen Sachbehauptungen zu verschleiern versuchen (und damit bei Nicht-Lehrern wohl Erfolg hätten)
- Kolleginnen und Kollegen, denen es in sogenannten Lernfächern wirklich nur auf das Auswendiglernen einer ganzen Heftseite und das Wissen jedes Details ankommt (Geschichte: Alle Kriege Ludwigs XIV mit Jahreszahlen, aber NICHT, warum sie geführt wurden bzw. welche Ergebnisse sie hatten)
- Kolleginnen und Kollegen, die einen Schüler kurz vor einer mündlichen Prüfung wegen einer vergessenen Kleinigkeit so zur Schnecke machen, dass der Schüler in der (zwei Minuten später bei der gleichen Lehrkraft) Prüfung nicht mehr weiß, ob er Männlein oder Weiblein ist
- Kolleginnen und Kollegen, die zum vereinbarten Sprechstundentermin nicht da sind (nicht erkrankt!) und dann nicht einmal den erbetenen Rückruf (natürlich während der Dienstzeit an der Schule) durchführen
- Kolleginnen und Kollegen, die sich auf Klassenfahrten mit ein paar Flaschen Wein zu den SuS setzten und diese zum Mittrinken animieren

Würde alles glatt in den "Bekloppte Kollegen"-Thread passen

GTS und WPF

hab auch keine

Kennst du das Buch von Ingrid Böttcher "Kreatives Schreiben"? Das kreative Schreiben ist ja immer angeleitetes Schreiben und es gibt nach Böttcher 6 Methodengruppen. Ich würde das Schreiben eines Lesespiels zum "Schreiben nach Vorgaben, Regeln und Mustern" einordnen. Die Vorgaben sind zum einen gegeben durch das vorhandene Lesespiel als Beispiel, zusätzlich konkretisiert ihr die Reglen noch gemeinsam. In dem Buch werden die jeweiligen Methoden auch erklärt und didaktisch begründet. Das würde ich an deiner Stelle im Entwurf zitieren. Demzufolge sind die Schüler kreativ schreibend tätig.

Sollst du die Schüler vielleicht mehr aktivieren und zum Kooperieren anregen? Im Sprachunterricht fallen mir da Rollenspiele ein oder Energizer (Da gibt es ja viele: Herumlaufen und verschiedene Schüler in der Fremdsprache z.B. zu den Hobbies interviewen, sich nach bestimmten Kriterien in einer Reihe aufstellen und das in der Fremdsprache besprechen). Oder Bewegungsspiele zu Liedern und Geschichten? Ist das gemeint? Oder ist damit gemeint, dass sich die Schüler gegenseitig Feedback zu den Arbeitsergebnissen geben sollen? Allgemein Spiele in der Fremdsprache?

Zitat von Trantor

Wir waren schon einmal auf einem Spargelhof, erst Spargelstechen im Selbstversuch, dann lecker essen, dann der übliche alkoholische Exzess

Hmmmm, da hätte ich jetzt auch Lust darauf! Das ist echt mal ne tolle Idee für einen Ausflug. Auf den Alkohol-Exzess würde ich verzichten, aber ich würde mir sooo viel Spargel reinmampfen Wir waren Wandern und es gab auch schon einmal eine Kräterfrautour inklusive Kräuterbrotaufstriche verputzen.

Ich habe auch einen Laptop, der für mich sowohl privat als auch für die Unterrichtsvorbereitung unersetzlich ist und jeden Tag fleißig seinen Dienst tut. Ohne meinen Laptop kann ich mir das Leben nicht mehr vorstellen! Ich nutze ihn auch zum TV glotzen usw. In der Schule haben wir aber auch einige Laptops (auch PCs). Ich würde in einer solchen Situation einen der Schullappis mitnehmen.

Was sind WPUs? So etwas wie Wahlpflichtfächer? In BW heißt das Fach GUS (Gesundheit und Soziales) und ist ab Klasse 8 wählbar. Soll aber wohl im neuen Bildungsplan (zusammen mit WUI und NUT) nicht mehr angeboten werden.

Das klingt ja übel!!! Da kann ich ja wirklich froh sein.

Bei uns ist es auch so, dass wir davor noch unterrichten.