Beiträge von Hermine

Hallo Ihr Lieben,
heute vormittag hab ich meine Klassen gesagt bekommen (4 Deutschklassen und 2 Französisch- also ziemlich viel Arbeit)
außerdem wurde mir gesagt, es wäre sehr, sehr, sehr schön, wenn ich Wahlunterricht Schulspiel für die Unterstufe, also eine Theater-AG anbieten würde.
Finde ich auch supertoll und interessant, nur: Wie fange ich an?
Und was gibt es so an Stücken, die sich für die Aufführung eignen?
Gibt es ein gutes Buch dazu?
Liebe Grüße,
Hermine

Tja, was hat mich dazu bewogen?
Zuerst wollte ich nämlich auch nieeeee Lehrerin werden- aber dann war ich assistante in Frankreich und hab gemerkt:
Ich kann gut erklären und ich hab mich rieeesig gefreut, wenn die Kinderaugen geglänzt und geblitzt haben, weil sie was verstanden hatten und auch anwenden konnten.
Und ich freu mich auch heute noch, wenn ich es schaffe, einem "widerspenstigen" Schüler eins meiner Fächer ein wenig näher zu bringen oder die Kleinen mit großen Augen fragen:"Frau X, bekommen wir Sie nächstes Jahr wieder?"
Und ich freu mich auch mit, wenn ein schlechter Schüler seine Note verbessert.
Nennt mich naiv, aber das macht für mich den täglichen Stress, den Ärger mit den Eltern und die nervigen Korrekturen fast wieder wett- und deshalb bin ich Lehrerin und liebe meinen Beruf!
Grüße, Hermine

Hallo dance u. a.
was das Thema Skoliose betrifft, kann ich die Frage leider erst nach Montag beantworten, da steht nämlich die Untersuchung bei mir an.
Ganz klar sieht der Arzt die Skoliose, fragt sich nur, wie schwer deine Verkrümmung ist bzw. inwieweit er dir glaubt, dass du beschwerdefrei bist und bleiben wirst.
Liebe Grüße, Hermine

Also, noch zur Info:
Die Pampa liegt von mir so ca. 3 1/2 Stunden Fahrt entfernt weg.
Und da mein Freund hier in München eine gesicherte Stelle hat, wird es wohl, bis das Versetzungsgesuch durch ist, auf eine Wochenendbeziehung rauslaufen.
Der zarte Hinweis, dass eine Heirat das Versetzungsgesuch sehr unterstützen würde, wurde von ihm geflissentlich ignoriert
Tja, dann wohl mal auf in den Urwald!
Kommt jemand zufällig hier aus der Ecke? Dann hätte ich nämlich schon einen Bekannten...
Lg, Hermine

Auf gehts!
Bin gerade im Chat und warte auf Gesellschaft!

Jawohl!!! Und wie immer geistere ich in der Wohnung rum- wil dies und das noch machen- aber ich hab doch Ferien!
Ich glaub, das erste, was ich jetzt tue ist:
Euch allen noch schöne Ferien bzw. Restferien bzw. einen guten Start!
Liebe Grüße,
Hermine (die gerade von 34°C sehr erschlagen ist)

Tja,
ich wußte lang nicht, was für einen Smilie ich dem Thread geben soll- traurig, entsetzt, fröhlich, begeistert... denn ich bin irgendwie alles zusammen.
Gestern abend kam ein Brief vom KuMi- und ich hab einen Supervertrag (bayrische Spezialität, nein, nix zum Essen, sondern ein Vertrag, der einen für zwei Jahre fest anstellt und dann die Garantie auf Verbeamtung bzw. unbefristeten Angestelltenvertrag gibt)
Soweit so gut- bis dann bin ich auch noch himmelhochjauchzend... Ich hab doch soooo lange auf eine feste Anstellung gewartet.
Aaaaaaber und jetzt kommts: Die versetzen mich Münchnerin mal eben so in die Pampa! Und das, wo alle meine Freund samt Herzallerliebsten doch hier in München sind *grmmmmmph*
Das Gymnasium dort ist schön klein, und die Stadt wohl auch recht nett- aber sooooo weit weg!
Hm, das heißt dann wohl ausharren und demnächst in ein oder höchstens zwei Jahren Versetungsanträge stellen *seufz*
Melosine: Naja, wenigstens bin ich da dann "zentraler" als in München Nicht hauen, bitte nicht hauen*gg*
Liebe Grüße nach einer schlaflosen Nacht(die zugebenermaßem auch vom leckeren Essen beim Griechen kommt- ein bisschen feiern muss man ja doch....)
Hermine

Hallo Jassy,
nein, Widerspruch würde ich an deiner Stelle keinen einlegen- kostet nur Nerven und die Prüfer werden ihre Note bestimmt nicht überdenken- im Erfolgsfall würdest du nur die Prüfung nochmal machen können bzw. man würde dich darauf hinweisen, dass du ja sowieso den Freischuss hast.
Irgendwie verstehe ich deine Aufregung auch nicht ganz. Klar ist die Note nicht gut, die Prüfer haben die goldene Mitte gewählt- aber du hattest dich doch eigentlich sowieso dazu entschieden, auf Grund der geringen Wichtigkeit in der Gesamtnote das Ganz auf sich beruhen zu lassen?
Konzentrier dich doch lieber auf deine Fachexamina!
Liebe Grüße,
Hermine

Hallo,
ich hab mir ein ganzes Semester für EWS Zeit genommen und bin auch jetzt noch der Meinung, es lohnt sich. Ich war in zwei Vorlesungen und bin auch in Seminare(mit Prüfungsvorbereitung) gegangen, die nicht vorgeschrieben waren- einfach weil ich der Meinung war/und immer noch bin, dass auch im Gym die psychologische und pädagogische Ausbildung nicht zur kurz kommen darf! Nebenher hab ich zwar noch was anderes in meinen beiden Fächern gemacht- aber nur wenig Scheine und schon gar keine "schwierigen" - ich kann dir nur raten: Nimm dir Zeit dafür! Es lohnt sich!
Liebe Grüße,
Hermine

Geht mir genauso, ich würde auch weiter fahren- allerdings hab ich nur noch ab dem 22. August Zeit.
Lg, Hermine

Liebe Erika,
du solltest dir mal überlegen, was für einen Bärendienst du der von dir propagierte Methode eigentlich erweist.
Dennoch ein schönes Wochenende,
Hermine

Hallo gemo,
danke für die Tipps- aber wenn du den Thread auf Seite 2 weitergelesen hast, wirst du sicherlich gemerkt haben, dass sich das Ganze in Wohlgefallen aufgelöst hat- der gleiche Status wie vorher, worüber ich mich natürlich sehr freue.
Das bedeutet aber auch, dass ich meinen Ärztin in keiner Weise einen Vorwurf machen kann- der Behindertenausweis wird auch erst dann aktuell, wenn negative Ergebnisse vorliegen- was ich natürlich nicht hoffe und ja jetzt auch nicht so war. Übrigens hat sie sogar gesagt, dass ich noch nicht unter diese Regelung fallen würde- erst wenn das rechte Auge wesentlich schlechter werde würde.
Trotzdem werde ich deine Tipps für alle Fälle mal abspeichern und hoffen, dass ich sie nicht brauchen werde.
Liebe Grüße,
Hermine

Lieber gemo,
im Moment tue ich doch genau das- und glaub mir, ich weiß ganz genau, wie meine Chancen stehen- hab nur sehr viele Kollegen, die dann um 0,01 oder 0,07 doch nicht eingestellt wurden- und genau deswegen will ich was in der "Hinterhand" haben. Allerdings ins Kumi zu gehen und "Gesicht" zu zeigen würde/und wird die zuständigen Leute, die sich gerade mit Versetzungen, Planstellenzuteilungen usw. rumärgern, eher auf die Palme bringen. Und ich bin kein Typ, der solange nervt, bis der das kriegt, was er will, nur damit die anderen ihn los sind. Dann bin ich zwar keine Akte mehr-hab aber auch einen Ruf quer durch die Schule weg- Nee danke!
Ich weiß jedoch auch, sollte ich doch eine Planstelle bekommen, kann ich meinen Jahresvertrag wieder zurückgeben- hier zählt das Prinzip "Ober sticht Unter".
Also hab ich eigentlich nicht viel zu verlieren.
Lg, Hermine

Hallo, meine Lieben,
im Moment bin ich wieder am Zittern, was meine zukünftige Arbeitsstelle angeht. Nun hab ich von meiner ehemaligen Schule einen Jahresvertrag mit 17-18 Stunden angeboten bekommen- die Frage ist nun: was würde ich netto rausbekommen?
Bin 30 Jahre alt, Steuerklasse I, ....
Ja, ich weiß, ich jammere hier oft rum, dass ich endlich keinen Jahresvertrag mehr will, sondern was Festes.... aber in der Not... und die Schule wäre nur 20 Minuten von meinem Wohnort entfernt.
Kann mir jemand einen Tipp für das Gehalt geben?
Lg, Hermine

So, meine Lieben,
heute war also der Termin- und zum Glück gab es Entwarnung!
Der Spezialist meinte zwar, man müsse das rechte Auge vermehrt beobachten, sagte aber auch, er sei sich sicher, dass dieses Auge nicht so schlecht werden würde, wie das linke!
Juhu!
Ich bin sooooo erleichtert!
Danke fürs Daumendrücken!
Lg, Hermine

Buäh, bei uns sind es noch 24 Tage
und morgen ist bei uns Notenschluss und wie könnte es an dieser Schule anders sein- zwischen Notenschluss und Abgabetermin der Listen m i t den Bemerkungen liegen genau zwei Tage- sehr spaßig....
Diskussion um Noten wird es außerdem bei mir auch noch geben...
Lg, Hermine

Aus meinem (zugegebenermaßen nicht allzureichen- 21/2 Jahre fertig) Erfahrungsschatz:
- ein verständnisvolles Kollegium kann sehr unterstützend und entlastend sein, vor allem am Anfang des Jahres (Wo ist was? Wie wird was an der Schule gehandhabt?)
- auch Aushilfen sollten ernst genommen werden bzw. nicht mehr oder weniger kritisiert werden, als "feste" Lehrer.
- generell mehr Arbeitsentlastung (in der letzten Schule musste ich nur 2-3 Sätze zu den Aufsätzen schreiben (der Rest steht ja am Rand)- an der jetzigen Schule wird eine halbe Magisterarbeit verlangt...
Ja, ich fühle mich im Moment auch überfordert- das liegt zum einen daran, dass entweder die Gepflogenheiten der Schule ständig geändert werden- oder die älteren Kollegen sich selbst nicht sicher sind. Außerdem sind an meiner Schule sehr viele Eigenbrötler, so dass man sich seine mentale Unterstützung selbst suchen muss- ich finde das ziemlich anstrengend, wenn man immer von Lehrer A zu Lehrer B laufen muss.
Lg, Hermine

Hallo Ihr Lieben,
ich mach gerade Pause vom Schuften- bei mir türmen sich Berge von Klassenarbeiten, Tests müssen noch geschrieben werden- und irgendwie hab ich noch den Satz einer Kollegin im Ohr:"Von Pfingsten bis zu den Ferien neun Wochen- das ist sooo eine lange Zeit, schau, dass du letzten Tests möglichst spät schreibst, sonst arbeiten die Schüler nicht mehr."
Ja und jetzt? Irgendwie fand ich es letztes Jahr wesentlich angenehmer, da waren die KA bis zu den Pfingstferien durch- und kleine Tests haben die Schüler trotzdem noch zum Arbeiten gebracht.
Ich mag nicht mehr! Die nächsten Woche heißt es nur noch: Arbeiten zurückgeben, Tests korrigieren, Noten eintragen, Zeugnisse schreiben- da bleibt einem keine Zeit mehr mit den SuS Eis zu essen oder sonst was Schönes zu machen.
Wie geht es euch? Bzw. wie ging es euch, wenn Ihr schon in den Ferien seid?
Könnte ein paar aufmunternde Worte brauchen...
Liebe Grüße,
Hermine

Ich hoffe, es weicht nicht zu sehr vom ursprünglichen Thema ab, aber ich muss für das laute Lesen eine Lanze brechen.
Meine Wenigkeit liest sehr viel laut vor- meinem Freund einen interessanten Zeitungsartikel, meinen Neffen aus Bilderbüchern, ganz zu schweigen vom Lesen in der Schule.
Bei uns findet ein freiwilliger Lesewettbewerb statt, für den meine Schüler die Kriterien entworfen haben: Laut, deutlich, gute Betonung und auch Verständnis des Textes.
Die Teilnahme war freiwillig, aber 90% der Klasse haben sich darum gerissen, mitmachen zu dürfen, obwohl viele ziemlich schlecht lesen.
Und letztes Jahr hab ich für meine Fünfer eine Lesenacht organisiert- auch freiwillig- von 32 Schülern waren 25 da!
Zuerst wurde gemeinsam laut gelesen, dann abwechselnd und dann durfte jeder bis Mitternacht in seinem Lieblingsbuch schmökern.
Außerdem hab ich die Erfahrung gemacht, dass Schüler die stockend laut lesen, in der Regel den Sinn erst recht nicht verstehen, weil sie sich so aufs Lesen konzentrieren müssen.
Schüler, die flüssig lesen, erfassen den Sinn auch deutlich besser.
Aber um zu Ursprungsthema zurück zu kommen:
Ich habe mit meinen Fünftklässlern letztes Jahr "Die Moorgeister" von Angela Sommer-Bodenburg gelesen.
Die fanden es fast zu einfach, waren aber auch ziemlich lesestark.
Liebe Grüße,
etanera

Erika, ich gebe dir Recht, natürlich ist alles nicht immer mit der Glotze erklärbar- aber doch ebenso wenig nur mit deinen Erklärungsansätzen.
Und es ist definitiv nicht so, dass nur Jungs leseschwach sind- in meiner Sechsten sind die Anteile ganz genau gleich.
Im Übrigen würde ich mich freuen, wenn von dir auch mal Beiträge zu einem anderen Thema kommen würden- denn so wird es auf die Dauer ziemlich langweilig.
Ich hoffe, du fühlst dich jetzt nicht allzu angegriffen.
Liebe Grüße,
Hermine