woho
Wusst ich gar nicht.. aber wir werdens ja auch nachholen müssen ( ich will gar nicht wissen wann das der Fall sein wird.. Samstag, Sonntag? )
Beiträge von eternity
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oh mein gott
Herrlich!
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² Melosine
Na wenn es ihr Traumberuf ist
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Heute.. ne Freundin nach der Physik Ex
Sie: "Da liegt ein Tintenkiller auf dem Boden! Gehört er dir?"
andre: "Wie sieht er denn aus?"
Sie: *drop* "Wie ein Tintenkiller?"oder auch:
"Ich seh nix. Aber besser als gar nix."
und bei einem Projekt bei der es um die Tiere in den Alpen ging:
"Schmetterlinge und andere Vögel.."oder: "Tiere und andere Kräuter"
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wie wärs einfach mit icq?
Kann man sich runterladen und nur Benutzer drauf tun die man kennt. Es sei denn sie sind on"Den älteren Kindern war das Chatten eher
peinlich, sie verfolgten zwar den Text, wollten sich
selbst aber nicht in die Kommunikation mit Fremden
einmischen."wie alt waren denn die Kinder?
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mhm weiß nicht aber danke für den Hinweis!
Ich suche schon überall im Internet nach Informationen.. warscheinlich finde ich die aber nur in Büchern. -
Für den Projekttag suche ich jede Menge informationen über die Entwicklung des Schulsystems. Vorallem wie es im 17. und 18. Jahrhundert war. Hat vielleicht jemand eine gute Homepage für mich mit genügend Informationen!? Wäre sehr dankbar..
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also, wenn die Bilder nicht reichen und du noch ein paar suchst, ich könnte gerne welche für dich machen
( ja ich hab im moment zuviel zeit.. ich weiß ) -
Mhm.. klar wäre es blöd wenn ich wegen Erdkunde sitzen bleibe und in Mathe die Kurve kratze.. irgendwie peinlich. Meine Freundin hat auch eine 5 in Biologie. Aber hat eine 3 in Erdkunde..
Das mit der Gedächtnistechnik werde ich mir mal anschauen, vielleicht hilft es ja.Könnte ja sein das ihm das wirklich nicht gefällt.. er hat mir ja auch viele Chancen gegeben aber die waren immer sehr unpassend und die Exen.. nunja jedem das Seine. Ich wollte einfach nicht lernen. Das ist der Knackpunkt.. lieber lerne ich Biologie als Erdkunde oder Geschichte. Bin ja mal gespannt wie sie bei der Lehrerkonferenz über mich reden werden.. und was rauskommt. ( Nachprüfung will ich nicht machen, würde ich sicher nicht schaffen. )
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Danke Hat mich ziemlich überrascht. Nunja hat mir sozusagen das Leben gerettet, das Lernen hat sich mehr oder minder gelohnt.
In Erdkunde meinte er das ich mich nächstes Halbjahr anstrengen müsste. Ist halt ein reines Lernfach das ich aber nicht ausstehen kann ( weshalb wohl ? ).
Aber das dumme ist das ich in geschichte und Bio zB auf einer 2 stehe.. dieses ganze Topographie lernen ist mir einfach zu viel. 20 Städte und Staaten auswendig lernen. Ich kann sowas nicht und ich sehe auch keinen Sinn darin das zu tun. Naja -
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Mhm dann würden sie mich sicher ansprechen. Letztes mal haben sie es ja auch gemacht...
Ja wird wirklich sehr diskret behandelt. Wobei ich es eigentlich nicht verstehe wieso sie es nicht 'öffentlich' machen. Das spricht doch nur für die Schule, wenn sie extra noch Förderungsprogramme durchführen. -
Ach machen die wieder Förderungsprogramme? In der 6. Klasse gabs das mal hab sogar mitgemacht.. war spaßig
Vorallem weil wir so wenig schüler waren. Weil es in der siebten Klasse keinen gab ( glaube ich ) oder ich hatte da nur 4er? Keine Ahnung.. lang ists her.
Aber wieso gibts solche Förderungsprogramme nicht in anderen Fächern? Jedenfalls habe ich noch nichts davon mitbekommen. -
Danke für die Antworten!
Gezielte, zusätliche Förderung? Wie soll das aussehen?
Ja ich weiß, Englisch als Muttersprache.. müsste eine 1 sein. Tja leider ist das nicht so und ich weiß nicht mal wieso. Zum Teil finde ich es einfach unfair das ich Wörter die ich kenne, die wir aber nicht gelernt haben, nicht einsetzen darf. Zum anderen wird ja von den Schülern verlangt gezielt diese oder jene Grammatik Regeln einzusetzen. Das ist natürlich für mich schwerer weil ich mich immer auf das 'Ganze' beziehe. Ich müsste eigentlich nur die Grammatik etwas anschauen damit ich weiß was sie genau von uns verlangt aber Englisch lernen.. ich weiß nicht, dass kann ich irgendwie nicht.Mit Notenausgleich.. Hätte gedacht das ich in Physik eine 2 bekommen würde ( oder sogar eine 1 ) aber durch einen Fehler ( Das Diagramm ist nicht richtig ) habe ich jetzt eine 3 bekommen. Leider..
Deutsch? Auch nicht wirklich.. ich bin im Moment in allen Fächern ziemlich miserabel, außer in ein paar Ausnahmefächern ( Nebenfächer wie Geschichte, Biologie usw.. )Mündliche Noten.. naja wurde heute in französisch abgefragt habe eine 2 bekommen. Aber wirklich viel nützt mir das jetzt auch nicht, außer vielleicht das ich jetzt eine 5 bekomme und nicht mehr auf der Kippe stehe.
Nunja heute noch eine Mathe Extemporale geschrieben. Die wird denke ich mal eine 3. Aber auch nur wieder eine mündliche Note. Im mündlichen bin ich besser als im schriftlichen weil ich da nicht so nervös bin als wenn ich mich im Unterricht melde.
Nachhilfe habe ich ja schon in Mathe.. Französisch ruf ich nach dem Skilager mal bei der Telefonnr. an und seh wie es weiter geht. Ansonsten.. wenn das nicht alles hilft weiß ich ehrlich gesagt auch nicht weiter. Meine Freunde ( aus höheren Klassenstufen ) unterstützen mich jetzt auch.. ich hoffe ich vermassel es nicht...
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Mhm das hoffe ich zumindest.
Ja schon, nur es wäre dann auch eine größere Umstellung in den Fremdsprachen. ( ZB Französisch ) Dort haben sie ja neue Bücher, andere Vokabeln usw... Englisch ist ja kein Problem weil das ja meine Muttersprache ist.
Ja, wäre das erste mal das ich dann eine Klassenstufe wiederhole.Werde es wohl mal bald mit meinem Klassenlehrer wirklich bereden müssen, auch wenn ich nicht sonderlich begeistert bin. Auch wenn er total nett ist.. aber mit meinen Eltern? Tja..
Mhhm Ja Mathe ist eh so eine Sache. Aber im Moment sieht es nach besserung aus, nur in Französisch nicht. Wird immer schlechter und schlechter und ich weiß sogar die Ursache *sfz*
danke!
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Die Realschulen sind total voll weil viele andere Gymnasiasten die es nicht schaffen natürlich auf die Realschule wollen
Ja nachdem M-Zug dann ( falls ich überhaupt gute Noten schreibe ) auf die VOS. Wobei meine Eltern sicher auch nicht sehr begeistert sein werden.
Mein Bruder ist ja schon in einer Förderschule und jetzt setzen sie alles auf mich das ich das Abitur schaffe.
Wobei ich auch nicht weiß, wieso.
Ich meine, ich hab keinen Plan was ich später machen werde.
Journalismus wäre eine Idee, aber meine Eltern meinten das ich dafür ein gutes Abitur bräuchte.Tja.. ich würde aber auch nur die Mittlere Reife vorziehen.. wozu unnötig Zeit verschwenden? Besser einen guten Realabschluss als ein schlechtes Abitur.. mhmm.
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