Beiträge von Jule13

Informatik ist in NRW akutes Mangelfach. In jeder Schulart.

Zitat von Gabelung

-Mehr freie Zeiteinteilung als in anderen Berufen

Überschätze das mal nicht. Ich (und die allermeisten meiner Kollegen, die ebenfalls eine volle Stelle haben) habe eine 50-Stunden-Woche. - Wenn nicht gerade Arbeitsspitzen sind, dann auch gerne mal mehr. Wieviel Zeit man sich davon wirklich "frei einteilen" kann, magst Du Dir selbst ausrechnen.

Zitat

-Gestaltungsfreiraum (Mal kann man mit Folien arbeiten, mal mit Arbeitsblättern, oder die Schüler Gruppenarbeiten machen lassen, wie man eben möchte)

Nee, nicht "wie man eben möchte", sondern wie das Thema, das Lernziel und die Lerngruppe es nötig (und die Ausstattung der Schule möglich) macht.

Die finanzielle Absicherung hast Du auch als Verwaltungsbeamter.

Was man mitbringen sollte, um in diesem Beruf zufrieden zu sein, haben meine Vorredner schon treffen beschrieben.

https://www.youtube.com/watch?v=W1MADbhcp0A

Wieviel Zeit habt Ihr denn noch?
Weitere sportliche Betätigung: In den Glockenturm des Doms steigen. (SuS und LuL sollten Ausdauer und ein gesundes Herz-Kreislauf-System mitbringen ;-))
Hohenzollernbrücke mit den Liebesschlössern?
Schade, mir fällt nix richtig Schönes ein, das auch bei so schlechtem Wetter geht.
Wenn Ihr etwas mehr Zeit hättet: Sport- und Olympia-Museum.

@ Claudius

Es ist in dem Moment mein Problem, wenn ich auf einer Klassenfahrt Kinder habe, die nach wenigen Metern Blasen an den Füßen und Schmerzen in den Beinen haben. Wenn Kinder dabei sind, die nicht wissen, dass man bei Rot nicht über die Straße läuft und vor dem Überqueren einer Straße nach links und rechts guckt. Die nicht wissen, dass man andere Kinder nicht vom Bürgersteig auf die Straße schubsen sollte, usw.
Es ist als Sek I-Lehrerin auch mein Problem, wenn die Hälfte meiner 5er-Klasse keine Verantwortung für sein pünktliches Erscheinen in der Schule und meinem Unterricht übernehmen kann oder will, wenn ein Drittel meiner Schüler meint, statt sich anzustrengen besser Mutti in die Schule zu schicken, damit sie um Notenaufwertung feilscht.

Die Diskussion über zu schwere Schulranzen wurde doch schon in den 80ern geführt. Trotzdem sind wir damals alle zu Fuß zur Grundschule gegangen. Eltern auf dem Schulgelände gab es nur zu Festen und Sprechtagen.

Und mir ist es bisher noch nie passiert, dass ich nicht irgendeine Ähnlichkeit zwischen Eltern und Sprössling hätte erkennen können.

Meine Kreditkartendaten hinterlege ich inzwischen nicht mehr in Kundenaccounts, nachdem mir mal einer gehackt wurde.

Habt Ihr keinen Lehrerrat? Den würde ich in solchen Fällen zu Rate ziehen.

Huch, da fühlt sich einer aber angesprochen.

Aber das Dokument vom 10.12. enthält nur den Anhang für das Fach Deutsch. Was gilt denn nun für Geschichte??

Ich fürchte, New Teachs Ausführungen legen ein erhebliches Problem offen:
Nämlich, dass liberale Muslime, die mit den Islamisten ungefähr soviel zu tun haben dürften, wie meine rheinisch-katholischen Verwandten mit der Pfingstbewegung, nicht willens oder in der Lage sind, sich von ihren fundamentalistischen Glaubensbrüdern deutlich zu distanzieren. Ich warte immer auf ein solches Statement; nun ahne ich, dass ich wohl vergeblich warte.

Studiere auf Lehramt zu Ende, mache die Praktika und gehe ins reguläre Referendariat. Anders hast Du in NRW mit Deinen Ansprüchen (unbedingt Sek II) keine reale Chance.
DANACH wirst Du vom Markt gepflückt, bevor auf Deinem Examenszeugnis die Tinte getrocknet ist.

Naja, daran würde ich mich nun nicht allzu sehr stoßen. Es kommt, wie so oft, auf den Zusammenhang an. In einer Schule mit 70% nicht-christlichem Migrantenanteil ist es eben doch wenig sinnvoll, so richtig "Weihnachten" und "Ostern" mit religiöser Prägung zu feiern. Dort kann man den Zusammenhang erklären, vielleicht auch die Weihnachtsgeschichte besprechen, aber religiöse Handlungen irgendwelcher Art kann man von den Schülern auf keinen Fall verlangen. Da ist es immer noch besser, ein "Lichterfest" zu feiern, als vollständig darauf zu verzichten. Da muss man doch pragmatisch denken.

Allerdings erwarte ich von Menschen, die in die BRD ziehen, dass sie sich sprachliche Grundlagen aneignen, die Werte der Mehrheitsgesellschaft achten und nicht gegen Artikel 1-19 unseres Grundgesetzes verstoßen. Wen seine religiösen Regeln daran hindern, das Grundgesetz zu achten, der lebt im falschen Land.
Ich besorge mir regelmäßig vor Auslandsaufenthalten einen entsprechenden Kultur-Knigge, damit ich als Tourist nicht unangenehm auffalle. Gleiches darf ich auch von anderen erwarten, schon gar, wenn sie in einem fremden Land ihr Leben verbringen möchten.

Integration von Menschen fällt mir - als Frau - dann schwer, wenn mir nicht mit Respekt begegnet wird. Warum sollte ich jemanden mit offenen Armen empfangen, der mich aufgrund meines Geschlechtes diskriminiert? Meine (weiblichen) Vorfahren haben hart gekämpft für die Gleichberechtigung, die ich hierzulande genieße. Sie ist, gemessen am Rest der Welt, keine Selbstverständlichkeit. Ich musste für sie nicht selbst kämpfen, aber sie mir und meinen Nachkommen zu erhalten, das halte ich für meine Aufgabe. Damit komme ich aber in Konflikt mit Männern, die ihren Ehefrauen hierzulande nicht die Rechte gewähren, die ihnen durch unser Grundgesetz zugestanden werden. (Und sie übrigens mit dem Gesetz.)

Aber wie soll die Mehrheitsgesellschaft jemanden integrieren, der sich selbst so radikal abgrenzt?

Lieben Dank für den Tipp!
Ich habe OpenOffice auch aufgespielt, aber es erscheint mir immer so "unfertig".

Hawkeye
Du hast mich falsch verstanden. Ich benutze MS Office schon sehr, sehr lange unter Mac OS. Anfangs sogar noch unter OS 8.6 (Mann, war DAS ein stabiles System. Völlig inkompatibel mit dem Rest der Welt, aber mann, war das stabil. )

Der Artikel liest sich wie ein Aprilscherz.

Aber mal etwas anderes: Was uns daran hindert, Tablet-Klassen o.ä. einzuführen, ist die Tatsache, dass es bei uns schon ein nicht zuwältigendes Problem zu sein scheint, die Rechner zweier Computerräume so lauffähig zu halten, dass mehr als die Hälfte derer zuverlässig einsatzfähig sind. Wer soll dann die Schüler-Tablets warten??

Welches Office-Programm verwendest Du nun? Ich kann mir eine Welt ohne MS Office im Moment noch nicht vorstellen.

Ja, Apple ist teurer. Aber zumindest die Rechner sind jeden Cent wert. Wir haben noch ein schwarzen Powerbook mit 500Mz hier und können das tatsächlich noch für Office und Internet benutzen. DAS nenne ich Haltbarkeit. (Lediglich der Bildschirm bekommt so langsam einen Rotstich.)

Ich verwende Apple seit ungefähr 2000, aktuell ein MacBook Pro 13" von 2010.
Und ich weiß auch warum, obwohl es sich nicht um ein Geschenk meines Mannes handelt.

Du musst wissen, was Du willst und brauchst. Mein nächstes Gerät wird wohl ein Air sein. Mir ist das Gewicht nämlich gar nicht egal. (Außerdem muss ich Nele leider zustimmen: Ich hatte noch kein Mac-Laufwerk, das mich nicht zur Weißglut gebracht hätte.)
Ich brauche eine große Festplatte, weil ich viele Filme und große Dateien bei mir haben möchte, ohne morgens überlegen zu müssen, was ich einstecken muss. Die Geschwindigkeit hat mir bisher immer gereicht und die Display-Qualität auch. Und das, obwohl ich keine SSD und kein Retina-Display habe.

Nachteilig ist, dass das Ministerium zu geizig ist, eine Macversion für die Schild-Noteneingabe implementieren zu lassen. Andererseits bin ich aber auch nur zu faul, eine zusätzliche Windows-Version auf meinen Mac aufzuspielen, weil mir die zu pflegeintensiv ist.