Beiträge von alias

  • Kann man das Tafelbild schon etwas vorbereiten?

    An die Tafel vorschreiben: Kann man tun.
    Falls man den Raum alleine benutzt und vorher kein Kollege den Raum benötigt. Hat aber Unwägbarkeiten. Was tust du, falls dir ein Schüler einen Gefallen tun will und dir vor der Stunde die Tafel reinigt?


    Schreibe diese Überschriften auf Tonpapierstreifen -weiß oder farbig - achte bei farbigem Papier darauf, dass die Schrift auf Entfernung noch lesbar ist (schwarz auf dunkelrot ist z.B. schlecht erkennbar).
    Vorteil - Du kannst die Formulierungen der Schüler aufgreifen.
    (oder schon vorformulieren)


    Befestigungsmöglichkeiten an der Tafel:


    1. falls die Tafel aus einer Metallplatte besteht:
    Magnetstreifen auf die Papierrückseite; mehrere Fleckchen mit 3-5 cm Länge genügen,
    Achtung: vor dem Aufkleben kontrollieren, dass man die richtige Seite festklebt - die Streifen sind nur auf einer Seite magnetisch.
    Vorteil: Aus der Mappe ziehen, an die Tafel klatschen - hält.


    oder: mit längeren Streifen / Magneten von der Vorderseite her befestigen


    Bezugsquelle:
    a) Es gibt im Bürofachhandel Magnetstreifen als Meterware (Moderationsbedarf), sind leider sehr teuer. Seit ich b) benutze weiß ich den Preis leider nicht mehr, vor Jahren habe ich 15 DM für den Meter bezahlt.


    b) Ich marschiere regelmäßig auf den Recyclinghof um meinen Wertstoff los zu werden. Damit ich nicht mit leeren Händen nach Hause gehen muss, :D habe ich eine kleine Spitzzange oder einen Schraubenzieher dabei. Auf dem Wertstoffhof stehen immer Kühlschränke rum. Wenn du bei einem Kühlschrank die umlaufende Türdichtung aufschlitzt, kommt dir 1a hygienisch verpacktes Magnetband entgegen. (Wegen dem Ding bleibt die Tür nämlich zu) Die Ausbeute beträgt meistens 5 bis 10 Meter. Falls der Müllwerker motzt ist er schnell beschwichtigt, wenn man ihm sagt, dass es für die kleinen Kinnerchen in der Schule ist.


    c) Magnete gibt es für Pin-Tafeln im Baumarkt oder Schreibwarenhandel / Kaufhaus


    2.) Falls das zu kurzfristig oder nicht möglich oder die Tafel nicht magnetisch ist:


    a) doppelseitiges Klebeband
    Problem: Falls die Tafel nicht richtig sauber geputzt ist, klebt es nicht richtig, falls sie zu gut geputzt ist, bekommst du's kaum wieder weg.
    Vorbereitung: Auf Rückseite kleben und mit dem Schutzpapier abdecken. Das Schutzpapier muss größer als die Klebestelle sein. Sonst fängst du bei Beginn des UB's an, das Papier abzupopeln..... wenn das nicht will, kann's 5 Minuten dauern.....:mad:


    b) selbst hergestelltes doppelseitiges Klebeband:
    Tesa-Pack-Klebeband oder Tesafilm zu Schleifen kleben
    Problem s.o.
    Vorteil: billig


    3.) Klebestift
    Es gibt von Uhu oder Pritt (weiß nicht mehr) einen speziellen Klebestift, den man wieder wegrubbeln kann (nicht permanent)
    Nachteil: Du musst die Rückseite deiner Streifen während des UB's einschmieren (oder ausprobieren!!!! kurz zuvor) weil das Zeugs antrocknet und dann nicht mehr hält.


    4.) Falls die Überschrift nur kurz benötigt wird:
    auf normales Schreibmaschinenpapier schreiben (Edding, wasserfest), die Tafel an der Stelle mit dem Schwamm nass (nicht triefend) machen, Papier aufklatschen - klebt.
    Vorteil: Schnellmethode
    Nachteil: Wenn das Papier abtrocknet, fällts runter. Es hält aber erstaunlich lange.


    Am besten du startest eine Versuchsreihe.

  • Wo finde ich Liednoten im Internet?

    Such nach einer Midi-Datei mit dem Titel.


    Mit allen Musiknotationsprogrammen kannst du Midi-Dateien öffnen, dabei werden dir dann die Noten angezeigt. Oft sogar mit Text.


    Und anhören kannst du's auch noch....


    Links zu Midi - und auch Liederseiten gibt's hier:
    http://www.autenrieths.de/links/linkmidi.htm


    Ein passendes Notationsprogramm hier:
    http://www.myriad-online.com


    (kann als Shareware nicht ausdrucken, sonst voll funktionsfähig ... gigantisches Programm, 15 € Registrierung)

  • Füller oder Roller

    Die Eltern sollen selbst 2 Schreibproben ihrer Handschrift abliefern.


    Einmal mit Roller oder Kugelschreiber (grrrrr..........)
    einmal mit Füller......


    Die Erkenntnis kommt von selbst.

  • Werkstattunterricht

    Muss mich korrigieren, da hat sich ein Neubuchhändler zu den Antiquariaten geschummelt...... Aring kostet neu 12,40 und dort ebenfalls..... X(


    die welt ist schlecht.....

  • Problem mit einer Schülerin

    robischon hat schon recht.
    Dieses Kind schreit danach, beachtet zu werden, Zuwendung zu bekommen. Nur muss man als Lehrer bei solchen Kindern darauf achten, dass man sich von dem Kind nicht zum Ersatz-Vater/-Mutter machen lässt, der nur noch für sie da ist.


    Als Lehrer hast du andere Aufgaben.


    Ich hatte an der Schule für Erziehungshilfe einen ähnlichen Fall. Das Mädchen hat mich fast die letzten Nerven gekostet. Einigermaßen kam ich zurecht, wenn ich ihr Verhalten während des Unterrichts (so weit es ging) ignoriert habe und mich dafür in der Pause umsomehr mit ihr unterhalten habe.


    Letztendlich hat aber nichts gefruchtet - auch nicht das "harte Durchgreifen" (Was ist das überhaupt und wie macht man das?) - das Mädchen kam in die Psychiatrie (nicht durch mich) und ist mittlerweile in einer psychiatrisch betreuten Wohngruppe.


    Wie sich letztendlich herausgestellt hat, waren die von Robischon genannten "Brüche" vorhanden. Die Seele des Kindes war (schon bevor es zu mir in den Unterricht kam) durch Vergewaltigung zerbrochen worden.


    Ich möchte in dem genannten Fall nichts derartiges unterstellen. Aber derartige Verhaltensweisen zeugen von Erziehungsfehlern - oder mehr - des Elternhauses.


    Und wie heisst es so schön im Grundgesetz (und in den meisten Landesverfassungen):


    "Pflege und Erziehung der Kinder sind das natürliche Recht der Eltern und die zuvörderst ihnen obliegende Pflicht. Über ihre Betätigung wacht die staatliche Gemeinschaft" GG §6,2


    Daran müssen die Eltern auch immer wieder erinnert werden. Wenn es sein muss, mit Hilfe des Jugendamtes.

  • UB Große Gewichte

    Nächste Woche steht ein Unterrichtsbesuch zum Thema "Große Gewichte" (Zentner, Tonnen) an. Wie macht man den Schülern einer dritten Klasse diese Dimensionen begreiflich?


    Und besonders: Wie mache ich das handlnungsorientiert.........

  • wie haltet ihr euch fit?

    Leg dir 'nen Hund zu.


    Der ist gut für die Psyche und für die Beine. (Hilft gegen den inneren Schweinehund, der das Sofa bevorzugt) :D
    Ich möchte unseren Hund nicht mehr missen.


    Ein Seelentröster für die ganze Familie.

  • UB zur Ganzschrift

    Nach den ersten 10-15 Seiten sind meist die handelnden Personen vorgestellt.


    Du könntest in Richtung Personenbeschreibung arbeiten, evtl. auffallende Verhaltensweisen der Personen als Rollenspiel nachspielen lassen...... ich gebe allerdings zu, dass ich die "Sockensuchmaschine" noch nicht gelesen habe. Diese Idee ist also ein "Schuss ins Blaue" ;)

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