394 Euro warm für 46 qm Altbau. Hier in der Landeshauptstadt von SH ein normaler Preis (kleines Duschbad etc.). Mit ner 80% Stelle und tägl. 80Km Fahrtweg momentan bezahlbar, wenn ich aber mal ein wenig mehr habe, dann hätte ich zumindest gerne ein halbes Arbeitszimmer mehr, da mein Wohnzimmer immer unordentlich ist, weil so viel Krams rumsteht.
Ich hatte die Wohnung auch schon im Ref, damals brauchte ich jedoch kein Auto und dann ging das gerade so.
ZitatÄhm, wo rauchen diese Schüler? In den Pausen?
Ich muss ehrlich sagen, so lange auch die Lehrer noch in den Schulen ihr Plätzchen finden (und das ist auch nicht zu überriechen) kann ich auch verstehen, dass es die Schüler weiterhin machen.
Ich bin selbst Nichtraucher und ärgere mich jedes Mal über die riechenden Lehrer oder wenn aus dem Hausmeisterkeller der Rauch durch das ganze Gebäude kriecht.
Hallo!
Ich quetsche mich mal rein, habe ein sehr ähnliches Problem, jedoch nicht nur mit den Mädchen, sondern allgemein mit dem Sport in der Hauptschule. Ich habe dort "nur" Sport und bekomme kein Bein auf die Erde. Egal, was ich mache, die motzen nur rum. ICh habe am Anfang des Schuljahres sie wählen lassen, was sie machen wollen, trotzdem geht dann das Genöle losu nd ich kann mich nicht durchsetzen. Auch jetzt, wo sie in kleinen Gruppen selber den Sportunterricht planen, ich somit ein Teil der Vernatwortung abgebe, wird nur gemotzt und sie finden den Sportunterricht doof und die andere Lehrerin (leider nicht mehr an der Schule) macht alles besser.
Ich empfinde das als sehr unbefriedigend für mich aber auch für die Schüler und so langsam bekomme ich schon Bauchweh vor den Sportstunden 
Vielleicht hat jemand noch ein paar Tricks?
Problem ist vielleicht, dass ich eigentlich Geistigbehindertenpädagoge bin und noch nicht so die Souveranität habe, wie man sie an Hauptschulen braucht und Sport ist ja auch "offener", als andere Fächer.
Ich weiß auch nicht.....
Hallo Koko!
Bei mir schwankt das. Jetzt mit fast voller Stelle kann ich nicht mehr so aufwändig vorbereiten, wie im Ref.
Ich habe eine 1. KLasse und arbeite mit einer Fibel. Da ist schon viel vorgeschlagen (was ich aus dem Ref an einer Sonderschule nicht kannte). Mal nehme ich die Vorschläge, aber neulich habe ich eigene Spiele zur Festigung gemacht oder den Buchstabeneinstieg besonders gestaltet und dafür länger gemalt, laminiert etc.
Ebenso gestaltet sich das in den anderen Fächern. Ich habe einen Weg gefunden, mal normalen Unterricht zu machen, aber manchmal eben auch mit mehr Aufwand. Wenn ich alle Stunden 100% plane gehe ich kaputt, abner nur das Minimum reicht mir auch nicht.
Gruß Line
Hallo!
Danke für Eure Antworten. Ich glaube, ich war gestern einfach auch schlecht drauf und dann kam das noch dazu.
Ich hatte gestern das Gefühl, erst etwas erreicht zu haben, wenn ich verbeamtet bin. Das ist quatsch. Wichtiger ist, dass es mir gut geht. Dazu gehören eben viele Faktoren,viel mehr als ein sehr guter Verdienst (als angestellter Lehrer verdient man ja auch nicht soo schlecht)
Liebe Grüße Line
Hallo!
Ich brauche mal ein paar Gedankenanstöße. Ich bin im Sommer mit dem Ref in SH fertig geworden (SoLa) und habe nun "nur" eine Stelle an einer G&H Schule bekommen als Angestellter.
Jetzt bekomme ich von meiner Familie ständig zu hören, ich solle alles dransetzen irgendwie noch verbeamtet zu werden,egal wie und wo doch zweifel ich daran, ob es eben wirklich sooo das Beste ist.
Klar gibt es mehr Geld. Aber das Gefühl, dann für ewig gebunden zu sein finde ich schrecklich. Wenn ich höre, dass einige 27 Jahre an der selben Schule sind bekomme ich Bauchschmerzen. Was, wenn ich nochmal in einen anderen Bereich will (bin ja Sonerpädagoge). Ist es nicht wichtiger, ich bin mit meinem Beruf zufrieden, als verbeamtet zu sein und nehme dafür in Kauf in ein anderes Bundesland in die Pampa zu ziehen? Was mache ich wenn ich mal einen Partner habe und dieser versetzt wird und ich mich auch versetzten lassen muss, geht das dann so einfach? Ist es dann nicht einfacher als angestellter Lehrer mit vorerst Vertretungsverträgen?
Mich verunsichert das ganze Gerede total, zumal ich noch nicht mal sicher bin, ob ich wegen diverser Vorerkrankungen überhaupt verbeamtet werden würde.
Es hört sich zum Teil so an, dass wenn man verbeamtet ist, ist man alles Sorgen im Leben los und ein besserer Mensch.
Hm, hat jemand ein paar Gedankenanstöße für mich?
Gruß Line (die eigentlich froh ist, erstmal nur ein Jahr an dieser Schule sein zu müssen und dann weiter schauen kann)
danke, danke!
Da sind einige gute Tipps und Anregungen dabei, die ich mal ausprobieren werde
Hallo Sally!
Ich glaube sie sind einfach sehr lebhaft und mitteilungsbedürftig. Ist ja in gewisser Weise auch völlig ok, aber es dauert eben immer ewig, bis ich alle ruhig habe und das nervt. Mich und die Kinder, die ruhig sind und warten müssen.
Wenn ich eine Stillespiel mache, sind sie ja nur ein paar Minuten ruhig, dann geht das Chaos wieder los oder meinst Du dass sie das so besser lernen? Oder ist das noch normal bei Erstklässlern und das bessert sich mit der Zeit? Ich freue mich ja auch, dass sie Kontakte knüpfen in der KLasse und sich dann halt auch austauschen. 
Hallo!
ICh habe nun meine erste eigene Klasse, eine 1. Davor war ich an einer Schule für Kinder mit GB und hatte da 9 Schüler, nun habe ich 23, was eine Umstellung ist.
Mein Problem ist, ich bekomme die kaum ruhig. Da ist so eine Unruhe drin, das strengt ganz schön an. Ich habe schon eine Stillesignal eingeführt (Klangschale), welches aber einfach überhört wird, Ermahnungen bringen irgendwie auch nichts, sind die einen ruhig, quatschen die anderen.
Muss ich kurz die KLasse verlassen herrscht absoluten Chaos. Nur wenn ich richtig böse werde, ist Ruhe, aber das kann nicht der richtige Weg sein.
Hat hier jemand von den Erfahrenen noch Tipps für mich?
Ich meine, dass die in der 5. Stunde nicht mehr still sitzen können ist klar, und ich baue auch viele Bewegungspausen ein, aber es muss doch auch möglich sein, mal 10 Minuten still zu arbeiten oder sind da meine Ansprüche zu hoch an die Schüler?
Gruß Line
Stimmt. Sorry hatte falsch gelesen
Hallo maik!
Ich habe nach den 10 Merkmalen guten Unterrichts nach Meyer reflektiert, mir ein paar vorher überlegt, welche zur Stunde passen und dann drüber geredet, so hatte das ein wenig Struktur.
Gruß Line
Auf alle Fälle auch auf Bewegungsmelder achten. Meine Mitreferendarin hatte ein Meerschweinchen in der KLasse, welches in den ersten beiden Nächten den Hausmeister mehrfach aus dem Bett geholt hat, weil es den Bewegungsmelder ausgelöst hat 
Hallo Aktenklammer!
Du kannst auf der Seite auch einen Flyer ausdrucken, der sehr gut ist und ihr den geben. Da stehen Aussagen drauf, und wenn diese zutreffen, dann besteht die Möglichkeit einer Essstörung.
Wenn ich sie drauf ansprechen würde, würde ich es auch so formulieren, dass es nicht auf die äußeren Symptome passt, denn dann fühlt sie sich bestätigt. "ok, ich bin dünn, also machen sich die Leute Sorgen, nehme ich zu denken sie, es ist ok".
ZitatSie ist recht gleichgültig, apathisch, wirkt traurig und lacht selten. Ich weiß, dass sie von den Mädchen der Klasse auch ein wenig gemieden wird, könnte mir also vorstellen, dass sie sich nicht so recht wohl fühlt. Andererseits spricht sie auch auf allgemeine Fragen hin nicht sehr viel (mit mir).
Genau das würde ich ihr sagen.
Kannst ihr gerne weiter um Rat fragen, kenne mich damit aus 
wer suchet der findet: http://www.youtube.com/watch?v=Qlth_j4AyOo
Also ich singe mit meinen immer Salibonani zur Begrüßung. Das finden die klasse. Aber ich kann es ja schlecht übern PC vorsingen 
ICh schiebe den Thread nochmal hoch, denn ich habe nun auch meine erste eigene KLasse und die Schule gibt diese Fibel vor. Habe bisher eher mit Lulu lernt lesen und so gearbeitet.
Leider sind die Fibeln in der Schule noch nicht da. Ist das richtig, dass man gleich zu Beginn eine Silbe einführt?
Gruß Line
Hallo!
Ich kenne die Gründe für deine Psychotherapie nicht, leg Dir aber ans Herz, die jetzt im Ref beizubehalten. Ich empfand das so stressig, dass ich erneut eine Therapie begonnen habe, leider erst sehr spät aber es war/ist sehr gut und hilft mir, von daher sind mir die Konsequenzen auch wurscht. Wenn ich nicht verbeamtet werden sollte, dann ist das so, aber mir geht es dafür gut.
Gruß Line
Wenn die das bei den privat VErsicherten schon so machen, und ja wissen, dass sie die Rechnung sehen, will ich gar nicht wissen, was die bei mir alles abrechnen mit dem Wissen, dass ich NIE eine Rechnung sehen werde (bin gesetzlich versichert). Eigentlich müssten, die immer ne Rechnung ausdrucken, damit man sehen, kann, was die alles abrechnen.
Meine Ärztin hat mal aus Versehen ein Rezept auf meinen Namen ausgestellt (starkes Beruhigungsmittel für alte Leute), was nur raus kam, weil die anderen die Rezeptgebühr nicht zahlten und ich ne Mahnung von der Apotheke bekam. Sonst wäre das ohne meines Wissens über meine KK abgerechnet worden. Und mir wäre dann wohl noch Unterschlagung von Diagnosen oder so vorgeworfen worden, weil ich das nicht angegeben hätte.
Gruß Line
http://www.kultusministerium.h…a1a1924805f5d5f2234d2d249
da kann man nach schulscharfen Stellen suchen. Vielleicht findest Du auf den Seiten noch mehr?
Gruß Line
