Beiträge von nirtak

Ein frühlingshaftes Hallo an Euch alle!

Ich unterrichte fachfremd Musik in meiner eigenen Klasse (2. Jahrgang) und würde morgen gerne mit meinen Schülern das Lied "Es tönen die Lieder" einüben. Am liebsten würde ich es durch Instrumente begleiten lassen oder irgendwie anders unterstützen, doch leider habe ich dazu kein weiteres Material und auch keine konkreten Ideen. Bei 4t habe ich die Idee gesehen, aus Strohhalmen eine eigene kleine Schalmei herzustellen, aber ich befürchte, dass die Schüler bei den dabei enstehenden Geräschen total albern werden. So richtig "schön" klingt es halt nicht - auch wenn die Idee erstmal gut ist.

Ich weiß vor allem auch nicht, wie ich mich an die Instrumental-Begleitung heranwagen kann. Habt ihr dafür sinnvolle Tipps?

Freue mich über jeden Hinweis!
Danke!

Die Kinder dürfen alle vier Wochen umsetzen und sich dann so platzieren, wie sie wollen - ich habe allerdings ein "Veto-Recht"...

Kolleginnen von mir waren 2005 beim Amtsarzt, als sie als Angestellte mit der Aussicht auf eine Verbeamtung nach drei Jahren in den Schuldienst eingetreten sind (NDS). In diesem Jahr war es dann so weit mit der Verbeamtung und sie mussten definitiv nicht noch mal zum Amtsarzt.

Ich habe auch mal ein (in meinen Augen) negatives Feedback bekommen, über das ich mich doch sehr gewundert habe, weil ich ansonsten auch schon viel Lob bekommen habe. In dem Moment, als die Mutter mich 1 Minute nach dem Unterricht ansprach, war ich zu verdutzt, um zu reagieren. Ich habe sie dann am Nachmittag angerufen und nochmal nachgefragt, wie das denn gemeint gewesen sei. So haben wir alles klären können und es ging uns beiden besser. Hab damals auch überlegt, meine Elternratsvorsitzende anzurufen und zu fragen, ob das alle Eltern so sehen oder nur die eine Mutter, die zu mir gekommen ist. Vielleicht als Idee für Dich?

Ich hoffe, alles klärt sich schnell und Du kannst fröhlich in die Ferien starten!

Ich finde das jetzt nicht sooo schlimm. Wie haben denn die Schüler auf Deinen "Rückzug" reagiert? Hat es wenigstens was genützt?

So was ähnliches hab ich auch schon mal in einer dritten Klasse gemacht: es wurde und wurde nicht leiser, ich habe mich vorne abgestrampelt, und schließlich habe ich mich einfach "zurückgezogen", saß auf meinem Stuhl, habe stumm in die Runde geschaut und auf Ruhe gewartet. Recht bald haben alle gemerkt, dass da was "komisch" war ("Hä? Gar keiner mehr vorne, der wild gestikuliert oder gar immer lauter gegen den Lärm anredet?") und es wurde ruhig... Ich habe dann ganz leise erklärt, dass ich gerade gar nicht mehr durchkommen konnte und dass ich froh bin, dass es nun wieder geht. Ab da war es besser.

Also, mach Dir nicht so viele Sorgen.

Nö, finde ich nicht gerechtfertigt. ICH hätte vielleicht 2,5 von 3 Punkten gegeben...

Hallo,
danke für Eure Antworten! Ich habe mich jetzt für scones entschieden. Der Vorteil ist, dass man sie gleich warm essen kann, wenn sie aus dem Ofen kommen - wenn man nur 45 Minuten für backen und essen Zeit hat, ganz praktisch!

Hallo ihr Lieben,

meine Reli-Viertklässler sollen Referate zu einem der o.g. Themen halten. Damit sie sich informieren können, sollen einige Bücher angeschafft werden. Unsere schuleigene Bücherei hat noch Geld über und wir dürfen einkaufen. Ich habe gerade gegoogelt und nichts gefunden. Könnt ihr mir helfen? Ich suche für Kinder verständliche Bücher zum Leben in Armut, in Entwicklungsländern, zu Hilfsprojekten, ....

Freue mich über jeden Hinweis!

DANKE!

Zitat

Original von Rottenmeier
und verabschiede mich aus diesem Thread...

Och schade, Rottenmeier!

Mich würde total interessieren, wie genau Deine Methode funktioniert bzw. was Du so mit Deinen Schülern machst. Als "Neuling" im Lehrerberuf ist es nämlich gar nicht so einfach, einen guten Weg zu finden: von überall bekommt man andere Tipps, man schlägt sich so durch und arbeitet ohne Ende. Natürlich ist mir klar, dass das vom Lehrer abhängt, aber vielleicht hast Du ja doch ein paar Tipps (oder exemplarische Aufgabenstellungen, Lesezettel, Unterrichtsplanungen), durch die ein Anfänger wirklich hilfreiche Tipps erhält? Ich würde mich riesig freuen - ggf. auch als PN oder Mail, wenn Du hier nicht weiter posten magst.

Zitat

Original von Rottenmeier
denn obwohl (vielleicht auch weil...) ich mit einer Methode arbeite, bei der man Lesen durch Schreiben lernt und obwohl ich weder mit einer Fibel, noch mit einem Sprachbuch arbeite, sondern mit einem Konzept, in das ich mich gut eingearbeitet habe und in dem die Kinder sehr differenziert arbeiten, lernen meine Kinder Rechtschreiben...und selbst in eigenen Texten verfuegen sie ueber eine hohe Rechtschreibsicherheit...

Ich kenne mich nicht aus...aber ist denn ein früherer Bandscheibenvorfall eine Garantie dafür, nicht verbeamtet zu werden? Vielleicht liest hier ja jemand, der trotzdem ins Beamtentum übernommen wurde??

Hallo ihr Lieben,

mit meiner Englisch-AG möchte ich backen, und zwar etwas typisch-englisch-Weihnachtliches. Kekse, Kuchen, was auch immer. Kennt ihr da etwas? Bedingung: es sollte nicht allzu schwer vorzubereiten sein und nicht stundenlang im Ofen schmoren. Wie gesagt, die Englisch-AG (4. Klasse) tagt - und das nur eine Schulstunde lang. Wir könnten allerdings die große Pause vorher dazunehmen (insgesamt also 60 Minuten).

Ich hoffe auf Antworten, denn ich kenne mich wirklich wenig mit englischen Speisen aus...

DANKE!

Hallihallo,

ich habe eine zweite Klasse, die mit dem Jandorf-Heft die VA erlernt. Die meisten Kinder sind nun ca. auf Seite 40 angekommen, ein Mädchen ist aber schon auf der vorletzten Seite im Heft. Ich überlege nun, was ich ihr für Aufgabenvorschläge geben könnte, wenn sie fertig ist und die anderen Kinder im Schreibschriftheft arbeiten.

Ab und zu mal kann sie ja einen Druchschrift-Text in Schreibschrift "übersetzen", aber das sollte wohl eher die Ausnahme sein. Habt ihr gute Ideen, was sie machen kann?

Ach, und noch was: bis wann sollen Eure Schüler den Schreibschrift-Lehrgang abgeschlossen haben? Ich überlege, ob es sinnvoll ist, den Kindern zu sagen, dass sie das Heft bis Weihnachten fertig haben sollen? Oder übe ich damit zu viel Druck aus? Ich würde nach den Weihnachtsferien ganz gerne anfangen, mit dem Füller zu schreiben, und da wäre es schon schön, wenn das "Schreibschrift-Projekt" abgehakt wäre?!

Danke für Eure Rückmeldungen!

Hallihallo,

hat jemand von Euch diese Geschichte und könnte sie mir zukommen lassen (Mail, Fax)? Sie befindet sich wohl im Buch von Schupp, Karin (Hrsg): 200 kurze Geschichten

Würde mich sehr freuen, wenn sich jemand melden würde!

Danke!

Hallo!

Für den Einsatz von Bilderbüchern im Kamishibai suche ich folgende Bilderbücher:

- Cole, Babette: Prinzessin Pfiffigunde
- Heine, Helme: Freunde
- Lionni, Leo: Tilli und die Mauer

Wenn ihr eines oder mehre der Bücher habt, meldet Euch doch bitte mit Eurer Preisvorstellung bei mir, ja? Danke!

Ihr Lieben,

ich habe ein sehr ungewöhnliches Anliegen, aber vielleicht kann mir ja hier jemand weiterhelfen.

Ich suche einen ganz speziellen Wecker als Weihnachtsgeschenk für meinen Bruder. Er hatte vor vielen, vielen Jahren mal so ein Modell, das aber irgendwie verschwunden ist.

Und zwar soll es ein Wecker in Dinosaurier-Form sein. Der alte Wecker war recht groß und grün, der Dino hatte Zacken auf dem Rücken und einer der Zacken war die Off-Taste für den Klingelton. Der war auch ganz speziell: der Wecker brüllte wie ein Dinosaurier!

Diesen witzigen Klingelton sollte der neue Wecker möglichst auch haben, dazu ein originelles Design.

Ich habe schon in verschiedenen Geschäften gefragt, bei ebay geschaut, gegoogelt etc. - aber nichts gefunden! Weiß jemand von Euch, wo ich einen solchen (oder ähnlichen) Wecker finden kann?

Danke!!

Hallo,

hat jemand hier zufällig die Geschichte "Tillie und die Mauer" in passender (=digitaler) Form fürs Kamishibai? Ich würde mich sehr dafür interessieren und biete im Gegenzug "Die Geschichte vom Löwen, der nicht schreiben konnte" (ebenfalls digital und sofort einsetzbar).

Lieben Gruß!!

Ich habe mit einem Bekannten gesprochen, der sich in der Versicherungsbranche ein bisschen auskennt. Er hat mir folgendes gesagt: Riester wird in der Auszahlungphase wie EInkommen versteuert. Wie hoch dann der Steuersatz ist, hängt von den persönlichen Verhältnissen und den dann gültigen Steuersätzen ab (die heute sicher nicht bekannt sind).

An der anderen Rentenversicherung verdient der Berater vermutlich deutlich mehr Provisionen als bei Riester!

SUPER, vielen Dank!
Gibts weitere Meinungen?

Hallo ihr Lieben,

wir gehen unter die Häuslebauer! Noch befinden wir uns in der Planungsphase, doch Anfang des nächsten Jahres wird es vielleicht schon losgehen.

Eine Frage, die uns zurzeit sehr beschäftigt, ist die nach der Heizung. Wir wissen schon, dass wir mit Holz und Pellets heizen wollen, nun bleibt noch die Überlegung, ob und wo im Haus (200qm) wir eine Fußbodenheizung haben wollen. Bisher hatten wir so etwas gar nicht, von daher bin ich etwas unsicher. Man hört ja viel Gutes, aber auch negative Dinge: durch die Wärme, die von unten aufsteigt, soll ständig Staub aufgewirbelt werden, Krampfadern entstehen angeblich häufiger, man muss stärker heizen, um sich wohl zu fühlen (andere sagen, man muss weniger heizen).

Wie sind Eure Erfahrungen mit Fußbodenheizungen? Lohnt sich die Investition? In welchen Räumen haltet ihr sie für sinnvoll?

Unsere bisherige Vorstellung: Fußbodenheizung in folgenden Räumen:
- Wohnzimmer (+ Kamin)
- Badezimmer (+ Handtuchtrockner, der ja auch als kleine Heizung fungieren kann)
- Kinderzimmer (weil Kinder ja tendenziell viel Zeit auf dem Boden verbringen?)
- evtl. Flur, weil wir dort und im Treppenhaus Fliesen haben, die sonst evtl. sehr kalt sein können?

Bin gespannt, was ihr dazu meint! Danke!

Ich denke, dass eine ganze Stunde viel zu lang ist. Außerdem solltest Du vorher mal ausprobieren, ob das klappen könnte, denn ich habe mal etwas ähnliches versucht, und da fiel es Drittklässlern total schwer, sich aufeinander zu beziehen und eine sinnvolle Fortsetzung zu dem bisher Gehörten zu erzählen. Stattdessen kamen zwar witzige Sätze, die aber keinen Bezug zur bisherigen Geschichte hatten...