Beiträge von Titania

Ich weiß nicht, ob es dir hilft, aber im Saarland haben wir sehr gute Kutzer Fortbildungen. Preiswert bekommst du das Material dann, wenn du es selbst bastelst. Alle Kopiervorlagen bekommen wir in diesen Fortbildungen. Kaufen ist dann doch recht teuer. Unsere Züge lassen wir meist in Behindertenwerkstätten anfertigen, dann werden sie etwas preiswerter und die entsprechenden Bücher beziehen wir über verschiedene Copyshops. Falls du da Infos brauchst, meld dich ruhig, da diese Shops die Bücher auch verschicken.

Wien. Ich mag das Ambiente und die Geschichte in dieser Stadt.

Frankreich ist auch nicht schlecht, aber da brauch ich keinen Urlaub. Drei Orte weiter gelegen erreiche ich Frankreich in 10 Minuten.

Ich wohne seit Jahren auf so einem "Kaff" und habe bis heute gut überlebt. Wenn man ein Auto hat, ist das auch kein Problem. Aber warum sucht ihr euch nicht was, was vielleicht 10 oder 20 km von deinem Schulort entfernt ist? Dann bist du nicht direkt vor Ort und hast es auch nicht allzu weit bis zur Großstatd, falls du sie doch mal brauchst. Eure Umgebung wird ja nicht nur aus kleinen Dörfern bestehen, eine Kleinstadt ist doch auch manchmal sehr attraktiv.

Auch ich kann nur vor Lesen durch Schreiben warnen, wenn man nicht mehrer Fortbildungen zu diesem Thema gemacht hat. Ich habe bisher immer nur grauenhafte Rechtschreibleistung bis zu Ende der 4. Klasse erlebt, die mir die Haare senkrecht stehen ließen.

Dreh und Angelpunkt bei Reichen ist nämlich die sehr aufwändige Korrektur durch den Lehrer, was bedeutet, dass jedem Kindertext ein korrigierter Erwachsenentext danebengestellt werden muss. In der Praxis bedeutet das: Ich muss jeden Kindertest erst einmal entziffern, übersetzten und dann in Druckschrift rechtschriftlich korrekt daneben schreiben. Und genau daran scheitert diese Methode.

Welcher normal denkender Lehrer kann täglich 25 - 30 Text so bearbeiten, den Unterricht vorbereiten und auch noch alle anderen Fächer berücksichtigen. Diese Konzept funktioniert eigentlich nur in Klassen mit bis zu 12 Kindern und einer Doppelbesetzung. Und wenn man die Reichenfilme mal dahingehend richtig interpretieren würde, könnte begreifen, dass unter unseren Arbeitsbedingungen Reichen unmöglich durchfürbar ist.

Zitat

Original von neleabels

Eine "vacatio" ist übrigens eine Befreiung, ein Urlaub oder auch ein Lösegeld. Eine "vocatio" ist eine Berufung.

Ne "braucht man fürs Theologiestudium nicht ein Latinum?" le

Ich auch mal Lehrer spielen will.
Die Vocatio ist keine Berufung, die sollte man schon haben, wenn man das Fach studiert. Vocatio heißt: kirchliche Lehrerlaubnis.

Ps: Ich habe übrigens nie Latein, Griechisch oder Hebräisch gehabt oder gebraucht um Theologie für die GS zu studieren.

Ich habe mit der Geschichte von "Swimmy" angefangen. Thema: Gemeinsam sind wir stark. Da ich jede Menge kleiner roter Fische, einen schwarzen und anderes Meeresgetier mal gebastelt , laminiert und mit Magneten versehen habe, entwickele ich die ganze Geschichte als Bild an der Tafel. Dann lasse ich in einer 2. Stunde die Kinder gemeinsam an einem großen Fischschwarmbild arbeiten. Als Lied nehme ich: Lasst uns miteinander oder das Kindermutmachlied.

Ich konnte meine Vocatio erst machen, nachdem ich eine feste Stelle hatte, also nach dem 2. Staatsexamen. Man kann allerdings auch ewig mit der vorläufigen Vocatio, die kein Seminar bedingt, sondern nur im Landeskirchenamt beantragt werden muss, unterrichten.

Wieviel Kinder hast du denn nur? Mit meinen 30 habe ich mir dieses ganze Tralala ganz schnell abgeschminkt. Der Platz im Klassenraum ist nur beschränkt und eignet sich nicht für verschiedene Stationen. Die Sandkiste knallt auf den Boden - natürlich mit dem Sand nach unten. Knetebröckchen fliegen durch die Klasse und werden auf dem Boden festgetreten. Stempelkästen verlieren auf komische Art und Weise immer mehr Buchstaben.

Als ich noch mit wenig Kindern in einer 1. Klasse saß, war das alles kein Problem und man hatte wenigstens fast alles im Blick. Bei einer Klassengröße von über 20 verliert man zwangsweise jeglichen Überblick.

Bei einem solchen Notfall könnte ich dir welches schicken, mein französischer Papierhandel liegt 20min entfernt.

Ich habe mein Ref. in Hessen gemacht und bin dann schnellstens emigriert. Hessen bedeutet: Punkte sammeln, Porte Folio führen, Unterrichtsgarantie + und das alles zum normalen Unterichtsgeschehen zusätzlich zu Konferenzen und Schulprogrammfortschreibung. Was da dann zu kurz kommen muss kann man sich wohl ausrechnen. Hoffentlich verschonen uns unsere Kumis von den "genialen" hessischen Ideen einer Frau Wolf.

Alte Schule, altes Haus
würde mir dazu einfallen.

Ich habe im 2. Schuljahr das Elefantenbuch benutzt und bin sehr zufrieden damit. Die Kinder haben gut rechtschreiben gelernt und keine Angst vor Diktaten. Fürs 3. Schuljahr steige ich allerdings auf das Igelheft um, da ich mehrfach gehört habe, dass die Kinder der höheren Klassen das Elefantenbuch dann langweilig finden.

Ich arbeite mir dem Elefantenbuch. Die Kinder bekommen jeden Montag das "Diktat der Woche", ein AB mit verschiedenen rechtschriftlichen und grammatikalischen Übungen, das sie während der Woche bearbeiten können. Jeden Freitag schreiben wir ein Übungsdiktat. Allerdings muss man doch in der 2. Klasse auch 6 normale Diktate schreiben. Meine bauen dann auf den Übungsdiktaten auf, da im Elefantenbuch mehrer Seiten das gleiche Thema behandeln. Falls du so ein Diktat der Woche mal sehen möchtes, kann ich es dir an deine E-Mail-Adresse schicken. Anfangs waren sie ausführlicher und über die Tage verteilt. Jetzt sind es nur noch die Aufgaben.

Ich habe letztes Jahr gleich nach den Osterferien angefangen. Muss allerdings dazu sagen, dass wir 5 Förderstunden in der Woche im Klassenverband haben und die habe ich natürlich dazu genutzt. Die Kids konnten somit bis zu den Sommerferien die Schreibschrift und nach den Herbstferien im 2. Schuljahr habe ich mit dem Füller angefangen. Im Rahmen des Deutschunterrichts die Schreibschrifteinführung wird dich wahrscheinlich noch bis weit in die 2 verfolgen.

Zitat

Original von Schmeili
Meine 2. Frage ist:
Das Schulamt will nun eine bescheinigung von mir haben, dass ich keine Röteln habe: Reicht es, wenn ich gegen Röteln geimpft worden bin oder muss ich dafür nochmal extra zu einem Arzt?

In Hessen brauchte man eigentlich immer einen amtsärztlichen Nachweis über den Röteltiter. D.h. mit einer Blutuntersuchung wird festgestellt, in wie weit du immun gegen Röteln bist.

Und es müssen die wasserfesten Wachsmalstift sein. Mit den wasserlöslichen geht es auch nicht.

Zitat

Sacaste schrieb am 29.03.2007 17:51:
Also ich hatte an meiner Prüfung eine Übungsstunde zum Quadrat und habe es dann mit Mathematik und Kunst verbunden. Es gibt einen Künstler der nur Quadrate in seinen Kunstwerken hat. Und dann musste die Klasse auch ein Quadrate-Klassenkunstwerk herstellen usw.
Hab dafür auch eine recht gute Note bekommen.

Der Künstler heißt Piet Mondrian

Mit meinen Nelken und Rosen hat es auch nicht funktioniert. Da sieht man mal wieder, wie wichtig es ist, solche Versuche zu Hause vorzubereiten und auszuprobieren.

Ich würde Piet Mondrian mit Mathematik verbinden. Klare geometrische Flächen. Im Mathebereich findet man ihn in Welt der Zahl 3 oder 4. im Bereich Geometrie.

Ich würde mich vor allem zunächst über die momentanen äußeren Begleitumstände des Lehrerdaseins in Hessen informieren. Die sind nämlich nahezu katastrophal. U+, Porte Folio, Punkte sammeln damit man sein Gehalt noch voll bezahlt bekommt, Fortbildungen nur an Wochenenden und in den Ferien und selbst zu finanzieren. Als ehemaliger Hesse, würde ich mich niemals in diesem Bula bewerben und bin sehr froh darüber früh genug den Absprung geschafft zu haben. Wolf und Koch zwingen doch regelrecht zur Emigration. Vielleicht solltest du eher RPL oder Bawü in Betracht ziehen, die liegen auch nicht so weit von Frankfurt entfernt.