Hallo zusammen,
wer kann mir hilfreiche Linktipps für das Fach Textiles Werken geben? Ich suche vergeblich nach brauchbarem Material im Internet. Aber vielleicht sind ja andere schon fündig geworden und können mir sinnvolle Verweise geben.
Gruß Annette
@strucki!
Der Link ins Wiener Schulnetz ist ja klasse! Da gibt es ja sehr viele und nützliche Arbeitsmaterialien. Habe mich gerade für nächste Woche mit ein paar Sachen zum Thema "Computer" eingedeckt. Echt klasse!
Tausend Dank, Annette
Hallo,
ich hab die Sammlung gerade runtergeladen. Ging problemlos. Kann sie also auch gerne weitermailen, wenn jemand das möchte.
Gruß Anette
HAllo Paula,
klar, hast du viel zu tun, aber wir auch! Deshalb kann ich Tusneldas Kommentar schon verstehen. Zumal es bei deinem Thema wirklich keine große Mühe macht, denn Infos zu Diktatformen findest du in vielen Unterrichtsmaterialien, Schulbüchern etc.
Gruß Annette
Hallo,
du lässt die Arbeit schreiben und überlegst dir dann erst hinterher was du abprüfen wolltest?!? Finde ich den Schü gegenüber nicht gerade fair.
Die REchtschreibung würd ich höchstens zu 10% werten (bei meinen Drittklässlern werte ich sie in einem AUfsatz überhaupt nicht), den Ausdruck aber auf jeden Fall mit bis zu 30%, weil der ja den Inhalt eines AUfsatzes verdeutlicht und bewusst macht.
Gruß Annette
Also in meiner dritten Klasse üben wir selbstverständlich die Rechtschreibung!!!! Leider geht es mir ähnlich wie den Vorredner: vielen Kids fällt es wahsinnig schwer rechtschriftlich richtig zu schreiben, auch wenn wir regelmäßig üben. Wir haben ein Merkwörterheft, eine LErnkartei, machen verschiedene Diktatformen, auch simples Abschreiben (siehe anderer Thread), lesen viel. Ich denke mit der Zeit werden sie schon ein Gespür für die Rechtschreibung entwickeln.
Gruß Annette
Hallo,
ich habe letztes Schuljahr Fünftklässler meiner Hauptschulklasse in meine vierte KLasse in HUS geholt. Die Viertklässler hatten sich Fragen überlegt, die sie dann in einer Art Podiumsdiskussion an die Fünfklässler stellen konnten. Somit wurden wirklich die Dinge und Ängste angesprochen, die die Schü haben. War für beide Seiten ein gelungender Austausch wie die Reflexion gezeigt hat.
Gruß Annette
Hallo,
ich muss am Montag meine Stoffpläne abgeben. Habe sie für meine dritte Klasse auch komplett, Mathe in der vierten steht auch. Jetzt fehlt mir noch TW für die vierte Klasse. Habe irgendwie keinen richtigen Plan, hangle mich momentan von Thema zu Thema. Wäre superklasse falls einer von euch einen Stoffplan hätte bzw. Ideen zur Unterrichtsgestaltung würden mir auch schon helfen.
Gruß Annette
Ich hatte (in Ba-Wü) in den Ferien grundsätzlich kein Seminar. Manchmal gab es aber Wahlveranstaltungen, die waren aber freiwillig. HAbe ich aber zum Teil gemacht, da der Schulstress in den Ferien weg war und ich mich somit ruhiger und gelassener auf das Seminarthema einlassen konnte.
Gruß Annette
Hallo Melosine,
ich kenne deine Deutsch-Didaktik-Erfahrungen. Bei mir stand auch auf Abschreiben der Tod. Aber ich habe eben erkannt, dass es nur durch Freies Schreiben etc. nicht funktioniert. Klar sollen die Kids so viel wie möglich selbst schreiben. Aber ich denke, um ihren Sprachschatz zu erweitern ist es sehr wichtig, dass sie mit TExten verschiedenster Art konfrontiert werden. Wie eine meiner Vorgängerinnen geschrieben hat: die Worte, die sie lernen, müssen für sie einen Sinn haben. DAs ist der Punkt: somit wird ABschreiben weniger stupide.
Gruß Annette
Hallo,
ich habe eine Lederschultasche, schleppe aber meistens noch mindestens einen KOrb oder eine Stofftasche mit, um das ganze gebastelte Zeug transportieren zu können.
Gruß Annette
Ich kann nur immer wieder auf die Methode der FreiburgerRechtschreibSchule (FRESCH) verweisen, nach der ich arbeite. Ich finde das Konzept superlogisch und effektiv.
Auf die Frage nach dem Sinn und Zweck des Abschreibens: wie sollen Kids sonst das Schreiben lernen? Sie müssen das Wortmaterial ja zunächst einmal sichtbar kennen lernen, um es dann selbst schriftlich umsetzen zu können. Außerdem ist ja nicht stupides Abschreiben gemeint nach dem Motto: "Jetzt schreibt mal den Text von S. 34 ab und seid schön leise". Aber in der Schule ist es eben oft der Fall, dass etwas von der Tafel abgeschrieben werden muss (wie sollen sonst Regeln, etc. in das Gehirn der Kids kommen?). Und solange es eben noch Diktat-Vorschriften gibt, müssen die in verschiedenen Formen (Dosendiktat, WÜrfeldiktat, Diktattasche, Lückentext, Schleichdiktat, Partnerdiktat, Spurkästen etc.) eben auch eingeübt werden.
Richtiges Abschreiben:
1. Wörter schwingend (in Silben und mit Schreibhand in der Luft, BEwegung nach rechts) laut lesen und schwierige Buchstaben merken.
2. Wort sprechschreiben, d.h. nebenher schwingend mitsprechen.
3. Überprüfen! Dieser Schritt ist der wichtigste, wird aber oft vergessen!
Man muss beim Abschreiben genau schauen, wie die Kids es machen. Es darf nicht sein, dass sie zu guten Wort-für-Wort-Abmal-Spezialisten werden. EIgentlich ist der SInn, dass sie sich das, was sie schreiben sollen, erstmal erlesen und dann nach und nach in ihr Heft übertragen.
Am schlimmsten ist es, wenn man Schüler fragt, was sie gerade abgeschrieben haben und sie es nicht wissen!
Gruß Annette
Ferien?!? Hier in Baden-Württemberg sind die erst in der ersten November-Woche.
Wünsche dir trotzdem schöne Erholung!
Gruß Annette
Grundsätzliche Tipps von Fresch(Freiburger Rechtschreib Schule):
1. Anschauen
2. Sprechschwingen (Silbenbögen auf Tisch malen und in Silben sprechen)
3. Merken
4. Aufschreiben
5. Prüfen (ganz wichtig - Selbstkontrolle!!)
Gruß, Annette
Mir gehts wie Melosine: ich bin ziemlich verwirrt, weil du vone einer langen Studienzeit sprichst und nicht genau weißt, was du eigentlich studierst? Finde ich seltsam.
Denke aber, dass du nicht nur für die Sek ausgebildet wirst, wenn du 1-10 studierst. Ist eigentlich logisch für mich!
Gruß Annette
Hallo Stefan,
danke für den Tipp! Hab gleich runtergeladen, jetzt kann ich üben 
Gruß Annette
Hallo zusammen,
hat einer von euch zufällig nen Tipp wo ich im Internet Spurbögen oder Kurse zum Erlernen der Vereinfachten Ausgangsschrift herbekomme. Ich muss an der neuen Schule die Schrift lernen, bin schon recht fit darin, aber so ganz stimmt es eben manchmal nicht. Deshalb wäre es sinnvoll und wichtig, dass ich jetzt noch ein bisschen Nachhilfe bekomme.
Gruß, Annette
Hallo zusammen,
vom 20.10. an findet in Baden-Württemberg die Frederick-Woche statt (http://www.frederick.de/veranstalter/Anregungen.html), das landesweite Literaturfest von Büchereien organisiert. Soll natürlich auch in den Schulen "zelebriert" werden. Ich möchte deshalb in meiner dritten Klasse eine Woche lang alles um das Buch drehen lassen. Hat jemand von euch schon mal so ein Projekt oder eine Unterrichtseinheit gemacht und hat nützliche und sinnvolle Tipps für mich?
Gruß, Annette
Komme zwar nicht ganz aus dem Süden, aber immerhin aus Baden-Württemberg! Ist doch auch schon was, oder?
Gruß, Annette
Ich finde das Logo gut - mag Pinguine sehr gern. Klaro etwas kitschig ist es schon, aber ich für meine Teil würde beim zufälligen Vorbeisurfen hier anhalten!
Gruß, Annette
