Hallo zusammen,
ich möchte nach den Ferien in meiner dritten Klasse in TW das Thema Knoten/Flechten machen. Am liebsten würde ich Freundschaftsbändern machen. Hat jemand Links für mich, wo ich mir Bildvorlagen herholen kann, damit die Kids einen Anhaltspunkt haben und ich üben kann 
Gruß Annette
Lies dir die alten Threads mal durch. Vielleicht ist da was für dich dabei!
http://www.lehrerforen.de/oldf…787&search=rechtschreiben
http://www.lehrerforen.de/oldf…405&search=rechtschreiben
http://www.lehrerforen.de/oldf…272&search=rechtschreiben
Gruß Annette
Achja, natürlich:
- die Kids malen unter jedes Wort die Schwungbögen (=> FRESCH-Methode)
Außerdem integriere ich die Kartei natürlich auch in den normalen Tagesplan und Stationenbetrieb. Nicht nur am Montag wird geübt.
Habe letztes Jahr in einer fünften Klasse Hauptschule gearbeitet und mache es dieses Jahr in meiner dritten Klasse auch.
- In die Kartei kommen zum einen Lernwörter, die ich in regelmäßigen Abständen an alle Schüler verteile. Sie erschließen sich aus dem Grundwortschatz, der an unserer Schule Vorgabe ist.
- Zum anderen kommen dort individuelle Fehlerwörter der Schü hinein. Also wenn ich Hefte korrigiere etc. dann müssen die Fehlerwörter auf die Kartei.
- Jeden Montag üben wir eine Stunde mit den Wörter (verschiedene Arbeitsformen: Laufdiktat, nach Schwungbögen ordnen, Partnerdiktat etc.=> in der Klasse stehen Karteikarten mit den Arbeitsanweisungen, die Kids suchen sich ihre Übungsform aus).
- Dabei nehmen die Kids immer 10-20 Wörter aus dem ersten Karteifach. Haben sie mit den Wörter geübt, so wandern sie weiter.
- Nach einiger Zeit nimmt man dann Wörter aus dem zweiten Fach etc.
Gruß Annette
Meine Kids haben sich am Mittwoch nach einer Kurzvorstellung von mir für die Sockensuchmaschine als Klassenlektüre entschieden (Wahl zwischen "Der gute Räuber Willibald" und der "Sockensuchmaschine" eben).
Da hier schon einiges zu diesem Thema gepostet wurde, würde ich mich freuen, von euch Tipps, Anregungen, Links, Material ... dazu zu bekommen. Habe die Sachen von Knister schon runtergeladen.
Gruß Annette
Also ich würde dir im Sinne der Kids auch von diesem Thema abraten. Wäre mir zu heikel, egal um welches Thema es in der Stunde konkret geht. Denn alles, ob eigene Gefühle, Mädchen-Jungen etc. geht, ist sehr persönlich.
Gibt es kein aktuelles Thema (Vatertag, Frühling, schulisches Fest, Veranstaltung im Ort...), das du irgendwie in den HUS-Unterricht betten könntest?
Wir hatten z.B. gestern einen Spielzeugflohmarkt an der Schule, da habe ich das Thema "Einladungen" in Deutsch, "Werbung" in HUS, "Geldbeträge" in Mathe mit in den Unterricht eingebaut, auch wenn ich thematisch bei anderen Themen war. Das hat durchaus Berechtigung uns Sinn, weil du somit tagesaktuelles Geschehen in deinen Unterricht einbaust.
Gruß Annette
Hallo,
hat nur indirekt was mit diesem Thread zu tun. Geht eigentlich eher um das Thema allgemeine Höflichkeit.
Ich habe vor einigen Tagen jemandem aus dem Forum ziemlich viele Materialien zum Thema Fabeln per Mail zugesandt. Daraufhin habe ich NICHTS mehr gehört! Ich hätte ein kleines Dankeschön angebracht gefunden, auch wenn diejenige die Sachen vielleicht alle nicht gebrauchen konnte oder doof fand.
Eine leicht verärgerte Annette
Hab jetzt zwei Gedichte ausgedruckt, auf verschiedene Karten geklebt, laminiert. Jedes Kind soll sich sein Lieblingsgedicht aussuchen und auf ein Schmuckblatt schreiben. Bild dazu, auf einen Karton kleben. Fertig!
http://www.heike-boden.de/Fest…/Vatertag2/vatertag2.html
Gruß Annette, die jetzt ein gutes Buch lesen wird
Christi Himmelfahrt = Vatertag. Also hier in Baden-Württemberg zumindest.
Leider hat sich ja niemand von euch irgendwie gemeldet. 
Deshalb mache ich mich jetzt selbst nochmal auf die Suche nach einem Gedichtle für morgen.
Gruß Annette
Hallo zusammen,
am Donnerstag ist Vatertag. Das würde ich eigentlich gerne zum Anlass nehmen, um im Unterricht was dazu zu machen. Beim Muttertag hatte ich etliche Stationen und jedes Kind hat für seine Mutter ein kleines Büchlein erstellt.
Wer hat ein Gedicht, einen Infotext, eine Bastelidee für mich?
Gruß Annette
Wohne ja nur 25min von Waldshut (Heimat von Max) entfernt. Da steigt heute Abend die Mega-Party mit Großleinwand etc. Waren vorher dort: Pro Sieben, ZDF sind allesamt am Start. Hatte aber keine Lust da zusammen mit Tausenden von Menschen zu stehen und mir sämtliche "Mega-Stars des Grand Prix" anzuschauen. Da esse ich lieber lecker hier und zappe mal rüber zu Max.
Ein Schüler von mir ist sogar mit ihm verwandt, der hat uns immer die neuesten Neuigkeiten von Max erzählt. So hat er z.B. bisher noch keine Kohle von Stefan Raab bekommen...
Tja, am Montag greife ich das Thema im Unterricht auf jeden Fall auf. Die CD lief in letzter Zeit in der Schule schon rauf und runter!
Gruß Annette
Hey cool!
Ich suche schon seit längerem diese Doves. Denn jedesmal,
wenn ich aus einer Celebrations-Packung gemampft habe, fand ich die Doves am besten. Leider gab es aber nur Bounty, Mars etc. zu kaufen, Dove habe ich nirgendwo gefunden.
Jetzt kann ich also ungeniert Doves genießen, ohne erst die anderen "ungeliebten" Schoko-Minis essen zu müssen 
Gruß Annette
Abinote: 2,0
1. Staatsexamen: 1,5
2. Staatsexamen: 1,6
Gruß Annette
Persönliche Dinge der Kids. Also Schulranzen, Mäppchen, Stifte, Lineal etc. Einstieg vielleicht über ein Quiz. Kids beschreiben einen Gegenstand und lesen dann den anderen vor. Eraten sie ihn? Oder fehlen wichtige Informationen? Dann könnt ihr allgemeine Dinge klären, die unbedingt in so eine Beschreibung müssen. Wichtig finde ich auch, den Kids den Sinn von Beschreibungen zu erklären. Also Verweis auf Fundbüro, Suchanzeigen in der Zeitung etc.
Gruß Annette
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Gruß Annette
Reeken, Dietmar von: Historisches Lernen im Sachunterricht. Didaktische Grundlegungen und unterrichtspraktische Hinweise. Selze: Kallmeyer 1999.
Gruß Annette
Also wenn es sich nur um den Kirchbesuch handelt würde ich hingehen. Meine Kids hatten auch Erstkommunion und baten mich beim Gottesdienst vorbeizuschauen. Da ist doch nichts dabei! Aber die Kids freuen sich, wenn du kommst. Ist schließlich ein sehr wichtiger Tag für sie!
Gruß Annette
Hallo zusammen,
ich suche nützliches Material (Buch, Links, Test) zur Diagnose, speziell für den Mathe-Bereich => Grundschule!!!
Im Zuge der Bildungsplanreform bei uns in Baden-Württemberg sollen wir an den Schule Diagnosetätigkeiten in allen Lernbereichen durchführen sowohl bei Schulbeginn als auch Lernstandsdiagnosen in regelmäßigen Abständen durchführen.
Nun bin ich für meine Schule (Auftrag des Schulleiters)auf der Suche nach brauchbarem, möglichst schon getestetem Material.
Ich bin für jeden Hinweis dankbar!
Gruß Annette
