Beiträge von Joker13

Zitat von Maylin85

Wenn die erzeugte Situation dem Kind unangenehm genug ist, dass das unerwünschte Verhalten abgestellt oder verringert wird, sehe ich darn im Prinzip nichts Falsches.

Den Satz finde ich ziemlich gefährlich, weil man mit genau demselben Argument sehr viel "schwarzpädagogische" Maßnahmen legitimieren könnte.

Außerdem ist alles andere als sicher, dass das Kind durch eine solche Drohkulisse sein Verhalten abstellen kann (wenn ja erwiesenermaßen offenbar Menschen allgemein so gestrickt sind, dass nicht mal die Todesstrafe abschreckend wirkt). Insbesondere auch noch im Grundschulkontext - je jünger die Kinder sind, umso mehr brauchen sie Hilfestellungen, um überhaupt Verhaltensalternativen zu haben, anstatt sie an den Pranger zu stellen und zu hoffen, dass das abschreckend wirkt.

P.S.: "streng sein" ungleich schreien. Außerdem ist "streng sein" in meinen Augen "Schülersprech", ich finde "transparent/klar und konsequent sein" besser.

Zitat von AngelinaS

Ich würde so oft herumschreien.

[...]
Ich habe das Gefühl, dass die SUS sich das ausdenken.

Versteh ich nicht. Wieso "das Gefühl"? Du musst doch selber wissen, ob du rumschreist oder nicht.

Ist sicher Geschmackssache - ich mache normalerweise einen Screenshot, wenn ich das Bild direkt weiterverwenden will, daher ist es für mich praktischer, es direkt aus der Zwischenablage wieder einfügen zu können ohne Umwege.

Zu der Sache mit dem Zoom: Ach so, dann verstehe ich jetzt erst deine Frage, du willst zusätzlich im Vollbildmodus sein. Das stimmt, da könnte es sein, dass es keine Zoomfunktion gibt, im Gegensatz zur "normalen" Ansicht.

Zitat von O. Meier

Bildschirmfotos im Windows finde ich eh schon nicht so prickelnd.

Da sieht man mal, wieviel Gewöhnung ausmacht. Ich HASSE Bildschirmfotos mit dem Macbook und finde sie so viel einfacher mit der Tastenkombination in Windows - Screenshot sofort in der Zwischenablage zum weiteren Gebrauch, beim Macbook ist das immer ein Umweg und viel mehr Zwischenschritte nötig. Aber vielleicht ist auch irgendeine Einstellung noch falsch bei meinem Notebook, würde ich auch nicht ausschließen.

Das mit dem Zoomen verstehe ich nicht ganz - ich arbeite zu Hause mit einem Windows-Rechner, pdf-Dateien öffne ich mit dem Adobe Reader, und der hat doch eine Möglichkeit, hineinzuzoomen (Lupensymbol mit + und -)? Oder meinst du etwas anderes?

Bei deinem zweiten Wunsch geht es darum, ohne Zwischenschritt direkt eine neue pdf aus dem Ausschnitt zu erzeugen, also keinen Screenshot oder anderes Dateiformat (Bild), richtig? Dafür habe ich auf Anhieb leider auch keine Lösung, wohl weil ich das bisher noch nie benötigt habe.

Guns 'n Roses wäre naheliegend, aber ich nehme:

Und dann rebellisch: Mai

Zitat von Veronica Mars

„Ich versuche es einfach nochmal, vielleicht merkt sie es nicht?“

Niemals böse Absicht unterstellen, wenn auch bloße Inkompetenz eine mögliche Erklärung wäre.

Für den Unterrichtsaufbau finde ich aber weder leifi noch serlo geeignet, oder? Die sind eher als Quell für Aufgaben, Versuche etc. hilfreich, aber den Ablauf einer Stunde liefern die ja weniger. Da würde ich mich eher auf Seiten umsehen, die ausgearbeitete Unterrichtskonzepte anbieten, um sich inspirieren zu lassen.

biigiii Warum löscht du deinen Ausgangsbeitrag? Das ist in Foren nicht üblich. Es ist rücksichtslos den Antwortenden gegenüber und der Threadverlauf dann auch weniger nachvollziehbar und damit nicht mehr so hilfreich für weitere Forenteilnehmer.

Ikarus

Enterhaken

Zitat von Moebius

Training eines neuroyalen Netzwerkes

Irgendwann muss ich doch mal einen eigenen Offtopic-Thread eröffnen, nur um all diese wunderbaren Wortneuschöpfungen durch Autokorrektur oder dergleichen festzuhalten und zu sammeln. Auch bei diesem hier geht direkt mein Kopfkino los mit Bildern von Sektempfängen, bei denen sich Menschen zuprosten, die ganz neu dabei sind bei den Royalen, vielleicht haben sie sich alle von irgendeinem Herrn von Anhalt adoptieren lassen, und jetzt wird genetzwerkt, was das Zeug hält.

Zitat von CDL

Und schon ist die grantig gebürstete, uneinsichtige und offenbar nicht sonderlich kritikfähige Neuuserin mit den Formulierungsschwächen wieder verschwunden samt aller Beiträge, die nicht zitiert wurden.

Und ich mache mir große Sorgen, dass es bald noch einen Thread namens "2" geben wird und einer namens "3" folgt...

Respekt, dass du trotz dieser Erfahrungen in der letzten Zeit immer noch so ausführlich und hilfsbereit schreibst (gilt auch für viele andere hier im Forum). Ich hoffe, dass diese Beiträge wenigstens anderen, die in ähnlicher Lage sind und wirklich Hilfe suchen, noch bei Gelegenheit weiterhelfen können. Auch wenn dazu natürlich hilfreich wäre, wenn wenigstens das Thema, zu dem man hier Ideen findet, im Threadtitel ersichtlich wäre.

Torx-Schraube

Zitat von Antimon

Das "Lob" der Schulleitung ist enorm wichtig. Jeder muss hin und wieder hören, dass er sein Zeug gut macht.

Sogar die Schulleitung, übrigens.

Ich mag meinen Job. Ich würde ihn wieder wählen, aber hätte in einem zweiten Leben gerne von Anfang an die persönlichen Ressourcen, die man benötigt, um sich nicht aufzureiben. Das ist eins meiner Lernfelder und es wäre sicherlich gesünder gewesen, von Anfang an bestimmte Muster nicht so verinnerlicht zu haben.

ChatGPT scheint eher in der Art dieser "Kevin-Studien" vorzugehen und zu meinen, der Charakter wäre aus dem Nickname zu folgern.

Schwurbelt außerdem tatsächlich schön vage herum an einigen Stellen "könnte mehr oder weniger prominent sein", ach was. "Vielleicht ist er so, vielleicht auch das Gegenteil"...

Da finde ich das erste Ergebnis eigentlich besser, obwohl es kürzer ist. Aber es wirkt weniger wie das Cold Reading einer Jahrmarktshellseherin.

Es juckt mich nun in den Fingern, ein paar unserer liebsten Trollaccounts da mal durchzujagen.

Zitat von Wolfgang Autenrieth

Du solltest der KI nicht mehr Macht zuschreiben, als sie hat.

Meine Aussage dazu, dass ich nun weiß, wie ich bin, enthielt durchaus auch Spuren von Ironie und Sarkasmus.

Interessant, dass dieselbe KI bei verschiedenen Nutzern (Wolfgang und mir) derart unterschiedliche Ergebnisse ausspuckt. Ich habe exakt den von Wolfgang angegebenen Prompt im Bing Copilot verwendet gehabt. Aber wenigstens weiß ich jetzt, wie ich bin. Danke, Wolfgang!

Zitat

Um eine Charakterisierung von “Joker13” auf lehrerforen.de zu erstellen, benötige ich einige Informationen über seine Beiträge und sein Verhalten im Forum. Da ich keine spezifischen Details über “Joker13” habe, kann ich eine allgemeine Anleitung geben, wie man eine Charakterisierung erstellt.

Mausefallenautos bauen,

oder solarbetriebene Fahrzeuge und Schiffe

Das Material dafür gibt es teilweise schon recht günstig bzw. kann auch Upcycling sein (von den Solarzellen mal abgesehen).

Online findet man auch recht viel dazu, weil es häufig Wettbewerbe dazu gibt.

Wunderding-Maschinen

einfach mal in Google eingeben, sind so "Kettenreaktion"-Maschinen, bei denen viel Physikalisches mit eingebaut werden kann

Mit Nicht-Newtonschen Fluiden oder leitender Knete experimentieren

Beides kann man auch selbst herstellen, könnte aber zu viel Dreck verursachen, zumal in der jungen Klassenstufe, damit hab ich noch keine Erfahrung.

Wenn mir später noch mehr einfällt, ergänze ich noch.