Huhu,
ich bin mal wieder auf der Suche nach einem Lied und bräuchte dafür eure Hilfe :). Diesmal soll es zum Thema Euro oder allgemein zum Thema Geld passen und auch schon mit einer ersten Klasse gesungen werden können (gleich zwei Wünsche auf einmal...).
Hat jemand zufällig eins auf Lager???
Beiträge von Halbmond
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@ Laura83,
Vielen Dank für deine Anregungen. Eine Lernuhr wollte ich auf jeden Fall basteln lassen und dein Spiel gefällt mir auch sehr gut.Kennt irgendjemand vielleicht noch ein schönes Lied, das man als Ritual zu Beginn jeder Stunde gemeinsam singen könnte (vielleicht ein anderes als "Morgens früh um sechs...").
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Ich habe zwei AGs. Eine Blockföten-AG (für die Ohren relativ anstrengend
) und eine Chor-AG. Beide machen super viel Spaß und werden mir als BDU angerechnet! -
Hallo,
ich hoffe, ihr könnt mir helfen. Ich würde in meiner Eins im nächsten UB gerne etwas zum Thema Uhrzeiten machen (über die Suchfunktion bekam ich aber eher Anregungen für's zweite Schuljahr). Wahrscheinlich bieten sich in der Ersten ja nur die ganzen Stunden an, oder? Hat jemand von euch das Thema in einer ersten Klasse vielleicht schon einmal gemacht und kann mir ein paar Tipps geben?
Tausend Dank,
Halbmond -
Hi b-tiger,
ja, das Spiel ist für den "normalen" Unterricht sehr gut, bloß nicht für eine Lehrprobe (ist schon so oft gemacht worden). Und ich muss ja zugeben, eigentlich suche ich ein geeignetes Spiel für einen UB! -
Hallo alle zusammen,
ich suche momentan schöne Strategiespiele, die man bereits im ersten Schuljahr durchführen kann (vielleicht auch als Unterrichtsbesuch). Spontan fallen mir da das Nim-Spiel und das Buch "Die Denkschule" ein.
Hat jemand vielleicht noch ein paar weitere Ideen parat???
Ich hoffe auf eure Kreativität
LG, Halbmond -
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Hi hexe schrumpeldei (lustiger Name
),kennst du diese beiden Links schon? Vielleicht helfen sie dir ja weiter und bringen neue Anregungen.
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ja, daran habe ich auch schon gedacht. Bloß wenn es eine Version ohne Text gegeben hätte, würde ich Zeit sparen...Du kennst ja sicher das Problem.
Aber so wie es aussieht, bleibt mir wohl nichts anderes übrig, als zu schneiden.
Trotzdem danke für den Tipp! -
Hallo,
ich mache demnächst auch Peter und der Wolf in meiner dritten. Ich fange dabei mit einer kurzen Erzähler über den Komponisten an. Danach werden die einzelnen Figuren mit der entsprechenden Musik vorgestellt.
@Catharina25
benutzt du für deine Reihe eine CD Aufnahme ohne Erzähler? Ich habe leider nur eine mit Erzähler und suche noch händeringend eine ohne. Hättest du da einen Tipp für mich?LG,
Halbmond -
Hmm, das ist ja wirklich eine super Organisation.
Bei uns im Seminar ist es so, dass der Kurs 2 mal pro Jahr angeboten wird. Er findet dann einmal pro Woche nachmittags von 16 bis 19 Uhr statt. Im Vorfeld muss man sich natürlich für diesen Kurs anmelden und hoffen, dass man noch einen Platz bekommt. Bisher war das bei uns im Seminar aber noch kein großes Problem.
Ob man den Kurs auch privat irgendwo besuchen könnte, weiß ich leider auch nicht.
Ich hoffe, meine Info hat dir wenigstens ein wenig weiter geholfen.
LG,
Halbmond -
Hi ymor.T,
das ist ja eine interessante Seite. Kann man sich das Material + VHS umsonst bestellen? Ich hab keine Angabe dazu gefunden. -
ja, das habe ich auch gedacht (und Jazz ist leider nicht so mein Ding). Da ich das Lied aber nicht kenne dachte ich, es wär halt so.
Falls mir aber irgendwann noch einmal die weihnachtliche Version in die Hände fällt, gebe ich dem Lied eine neue Chance -
danke für den Link. Hab direkt mal reingehört. Mir persönlich gefällt das Lied aber nicht so gut
Vielleicht muss man es aber auch einfach ein paar Mal hören, damit es "ins Ohr geht".
Trotzdem danke, jetzt bin ich wieder ein wenig schlauer -
Wo finde ich denn dieses Lied? Ihr habt mich neugierig gemacht
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Du könntest doch auch deine Schüler fragen. Sie haben sicherlich ein paar nette Ideen und außerdem freuen sich, wenn sie den Klassenraum mitgestalten dürfen!
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Guten Morgen Salati,
auch ich bin sehr an deinem Material interessiert
Vielleicht könntest du es mir ja auch zu mailen.
Vielen Dank im Voraus,
Halbmond -
Hallo an alle Werkstattprofis,
mich würde interessieren, wie eure Reflexion mit den Kindern nach 2 Stunden konzentrierter Werkstattarbeit aussieht. Präsentieren sie im Stuhlkreis ihre Ergebnisse und erzählen von ihren Schwierigkeiten oder wie sieht z.B. eine Kärtchenreflexion aus (s. Strubbelsuse)?
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