Beiträge von nani

Was steht denn im schuleigenen Arbeitsplan? Bei uns ist jetzt z.b. Körper an der Reihe.

Hallo ihr Lieben,

Im Keller habe ich einen Schwung Blumentöpfe gefunden - ganz kleine aus Ton... Ich habe mir überlegt, diese von den Schülern mit Fingerfarben bemalen zu lassen (geht, habe ich ausprobiert) und dann als Geschenk zu bepflanzen. Aber womit bloß? Mir fällt nur Kresse ein! Habt ihr noch eine schöne Idee! was in ganz kleine Töpfe hineinkann?

Danke und Gruß

Zitat von MelS

Jetzt kam heute die Anfrage, dieses Programm auch an einem Sonntag im Dezember bei einer Veranstaltung der ortsgemeinde (schulträger) aufzuführen. Unsere SL hat ohne die Kollegen zu Fragen sofort zugestimmt

An einem Sonntag im Dezember - aber da bist Du doch schon auf einer vorweihnachtlichen Familienfeier eingeladen... Schade!

Hallo zusammen,

Die Frage oben sagt's schon: ich möchte verstärkt mit Karteien arbeiten, habe aber noch nichts zum Verstauen der ganzen Karteikarten. Mir schweben so Holzkisten oder so vor, aber ich weiß nicht, wo ich solche Boxen bekommen kann - und das auch noch zu annehmbaren Preisen. Habt ihr Tipps?

LG

Wir traurig. Fühl Dich gedrückt.

Hallo ihr Lieben,

Wir (zwei Erw., ein Zweijähriges) wollen spontan für drei, vier Tage wegfahren. Gern Rivhtung mecklenburgische Seenplatte, aber wir waren da noch nie und wissen so gar nicht, wo es schön ist und wo es auch für den Kleinen was zu erleben gibt (Sand, Strand, Tierpark, tolle Spielplätze, ...). Nord-/Ostsee geht auch, aber auch da wären wir froh über Tipps.

Ihr ward ja schon überall... , habt ihr Tipps?

Liebe Grüße

Bei uns hat jedes Kind zwei Ablagekörbe: einen für unfertige Arbeiten (damit muss am nächsten Tag begonnen werden) und einen für Arbeitsheften etc, die ich durchgesehen habe. Mappen und Arbeitsheften etc befinden sich in einem Stehordner, den jedes Kind auf seinem Platz stehen hat.

Ich mache es so, dass ich meine Zeugnisse in Word schreibe und dann erst ins Zeugnisprogramm einfüge. So hast Du schon mal eine kleine Rechtschreibüberprüfung und Buchstabendreher fallen in word definitiv auf. Dann drucke ich die Zeugnisse zum Korrigieren aus - dieses Exemplar behalte ich dann auch für meine Unterlagen. Anschließend Fehler im Zeugnisprogramm verbessern und dann ab zum Chef. Er hat noch nie einen Fehler gefunden, vielleicht liest er bei über 300 Zeugnissen aber auch nicht jedes...

Zitat von neleabels

Aus der linguistischen Perspektive krankt die Sache schon daran, dass zwei Konzepte vermengt werden, die nicht vermengt werden können: Grapheme und Phoneme. Buchstaben repräsentieren nuneinmal im Regelfall keine Laute - das hat sprach- und schrifthistorische Gründe. Nur die phonetische Umschrift repräsentiert verlässlich die Lautung von Sprache.

Warum wird also zu Beginn des des Lernprozesses ein sachlich falsches Konzept gelehrt, der dann mit großer Mühe wieder behoben werden muss?

Ich weiß nicht, ob das nur mir so geht; ich habe schlicht und einfach ein prinzipielles Problem damit, wenn an der Schule sachlich falsche Dinge gelehrt werden, bloß weil sie so scheinbar einfacher und kindgerechter vermittelt werden können. Macht man das eigentlich im Sachunterricht auch so? Oder im Mathematikunterricht?

Wie habe ich Anfang der 70er Jahre Schreiben gelernt? Naja, eigentlich so wie man in der wirklichen Welt, d.h. außerhalb der Schule, immer noch Dinge lernt: vom Einfachen zum Schwierigen schreitend vormachen, nachmachen, üben, üben, üben, können. Ich denke, ich kann mitlerweile recht gut schreiben, so schlecht wird das Verfahren also wohl nicht gewesen sein.

Nele

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Aber ich glaube, so wie früher kannst Du mit den Kindern von heute nicht mehr arbeiten. Die kommen ja mit ganz anderen Voraussetzungen und Begürfnissen in die Schule und wir GS-Lehrer müssen damit irgendwie umgehen.

Ich bin kein totaler Reichen-Fan, arbeite aber dennoch mit der Anlauttabelle und stehe dazu. Sie bringt viele Vorteile (hat sicher auch Nachteile, aber nennt mir eine Methode, die die nicht hat) und ist bestimmt nicht dafür verantwortlich, dass die Rechtschreibkompetenz bei einigen Schülern zu wünschen übrig lässt. Das schiebe ich eher auf andere Faktoren - Stichwort veränderte Kindheit.

Schmeili: wir haben alles an Bodenbelägen. Gute Saugleistung auf Laminat ist mir sehr wichtig, aber auch auf Teppich und Fliesen.

Vom Dyson schwärmt meine Schwester. Hab ihn ausprobiert, er saugt gut. Aber ob er besser saugt als ein 0-8-15-Sauger, kann ich nicht beurteilen.

Wer hat hier denn einen Staubsauger, mit dem er mega-zufrieden ist?

Alter Beitrag, dasselbe Problem: unser Staubsauger hat den Geist aufgegeben und wir suchen einen neuen mit guter Saugkraft. Ich habe schon gegoogelt, aber irgendwie verwirrt mich das mehr als das es hilft. Deshalb meine Bitte: wer hat denn einen tollen Tipp zu diesem Thema?

Danke für Eure Antworten! Das beruhigt (oder beunruhigt doch eher?) mich schon etwas.

Die Freundin hat mir die Mails weitergeleitet: es ist nicht nur mein Name als Absender angegeben, sondern die E-Mail-Adresse ist absolut korrekt. Ich bin bei gmx.de, davor mein Name - echt unglaublich.

Guten Abend,

Eine Freundin von mir hat nun schon drei Mal eine Mail mit merkwürdigen Links von (scheinbar) meinem Mail-Account geschickt bekommen, obwohl ich ihr nichts geschickt habe.mein PC ist ziemlich gut gesichert, ich kann mir kaum vorstellen, dass es an einem Virus liegt. Im Outlook-Postausgang ist auch keine Mail zu finden.

Ich frage mich gerades, ob es wohl möglich ist, die Absender-Email-Adresse zu fälschen? Oder habt ihr eine andere Idee, wie es zu diesem Problem kommen konnte?

Google hat mir gerade nicht so geholfen..

Danke und Gruß

Hallo zusammen,

in einer ersten Klasse, die ich ab morgen übernehme, soll ich die Wochentage einführen. Das muss keine lange Einheit sein, aber so zwei Stunden möchte ich schon gern dafür verwenden. Ich habe schon ein bisschen mit der Suchfunktion gesucht, aber zu diesem Thema habe ich nichts gefunden, was mich weitergebracht hat. Auch im zaubereinmaleins bin ich nicht fündig geworden.

Das "Problem" ist m.M. nach, dass es schwierig ist, den Wochentagen etwas Typisches zuzuordnen. Bei Monaten wäre das viel einfacher. Außerdem ist es eine (relativ schwache) erste Klasse, viel Lesen geht da also auch nicht.

Habt ihr schöne Ideen zur Vorgehensweise oder ein nettes Arbeitsblatt / Wochentagsuhr oder so?

Danke und Gruß
nani

Hallo zusammen,

kürzlich habe ich eine Kurzinfo in der Zeitung gelesen, dass das Elterngeld zukünftig anders berechnet wird. Wenn ich es richtig verstanden habe, wird durchschnittlich von 20% Sozialabgaben ausgegangen, die demzufolge ab sofort bei der Berechnung des Elterngeldes grundsätzlich vom Bruttogehalt abgezogen werden. Bleiben also 80% Berechnungsgrundlage, von denen dann 65% Elterngeld ausgezahlt werden.

Für Angestellte kann das ja schon mal blöd sein, aber für Beamte ist das ja total ungünstig, da unsere Sozialabgaben ja nicht 20% betragen! Das Elterngeld fällt also viel geringer aus. Oder gilt das für Beamte nicht? Wer weiß da etwas?

LG, danke und gute Nacht

Finde ich gut, Eure Lösung! Aber was ist dann Montag und Dienstag mit den "rechtlichen Gründen", laut derer die Ersties ab dem ersten Schultag zur Schule gehen müssen? Soll wohl auch was mit der Versicherung zu tun haben?!?

Ihr lieben Niedersächsler,

in diesem Jahr haben wir ja eine ganz neue Situation was Ferienanfang und -ende betrifft: das jetzige Schuljahr endet an einem Freitag und das neue beginnt an einem Montag (nicht so wie sonst Ende am Mi und Beginn am Do). Ich persönlich finde das ja total doof, weil ich diese halben Wochen einfach immer klasse fand!

Nun kommt aber noch was anderes hinzu: die Einschulung der neuen Ersties.
Einige Schulen schulen die Kleinen ja schon am Samstag vor Schulbeginn ein (1.9.) und die Ersties haben am Montag (3.9.) ihren ersten Schultag.
Mein SL hat beantragt, dass die Einschulungsfeier erst am Samstag nach Schuljahresbeginn (8.9.) sein soll, weil unsere Einschulungsfeier immer von den Dritt- und Viertklässlern gestaltet wird und wir uns nicht darauf verlassen können, dass die Kinder nach sechs Wochen ohne erneute Erinnerung zur Feier erscheinen und dann auch noch ihre Beiträge / Vorführungen im Kopf haben. Gedacht war, dass die Erstklässler dann am Mo, 10.9. ihren ersten Schultag haben. Nun stellte sich aber heraus, dass das aus rechtlichen Gründen nicht möglich ist, dass die Kinder noch eine Woche nach Schuljahresbeginn zu Hause betreut werden müssen. Konsequenz: die Erstklässler kommen, genauso wie alle anderen Schüler auch, am Mo, 3.9. in die Schule (schön, so im allgemeinen Wiedersehenschaos der größeren Schüler), die Einschulungsfeier findet aber am Samstag darauf erst statt!!

Ich bin echt schockiert...hatte mich schon so gefreut, dass ich statt zweier Tage wie bisher (bzw. zumindest an einigen Stunden dieser beiden Tage) nun fünf Tage habe, um den Klassenraum herzurichten und noch dies und das vorzubereiten, zu basteln und zu kopieren - nun habe ich statt zweier Tage gar keinen mehr! Aber OK, das ist nun wirklich mein Problem, mein Job beginnt nun mal am 3.9. und ab dann habe ich auch parat zu stehen.

Nun frage ich mich allerdings, wie ihr es organisiert. Tatsächlich eine Woche Schule und erst danach die Feier mit Schultüte und Gottesdienst und so? Finde ich doof. Meinem Gefühl nach gehört die Schultüte zum ersten Schultag! Und eine Feier, wenn man doch schon fünf U-Tage hinter sich hat, finde ich auch irgendwie lahm...die "erste Schulstunde" danach kann dann aber wirklich wegfallen.

Schreibt doch mal bitte, wie das an Euren Schulen geregelt wird! Danke!

Edit: Ich habe eben gesehen, dass es wirklich nur in diesem Jahr so ist, dass das Schuljahr am Fr endet und am Mo beginnt. Die nächsten Jahre läuft es zum Glück wieder wie bisher. Nun finde ich es aber noch viel ungerechter, dass wir Erstklasslehrer diese beiden (zumindest etwas ruhigeren) Tage zu Schuljahresbeginn nicht bekommen, die es sonst durch den Donnerstag und den Freitag noch gibt. Könnte man nicht zumindest noch den Montag und/oder Dienstag für die Erstklässler freigeben, damit die großen Kinder angekommen sind und vor allem die Erstklasslehrer, die eh schon genug Stress haben werden und mit Sicherheit auch schon hatten, noch Zeit für wichtige Dinge??

Hallo,

mein SL spricht in letzter Zeit ganz oft von der Inklusion UND der sonderpäd. Grundversorgung. Ehrlich gesagt dachte ich, dass das ein und dasselbe sei... Er spricht aber immer von dem einen UND dem anderen. Kann mir jemand bitte kurz den Unterschied erklären? Mir ist es echt unangenehm, Euch das zu fragen, aber vor meinem SL wäre es mir auch peinlich...

Danke und Gruß

Jandorfverlag!

DANKE nochmal! Ich habe mich eigentlich für alles entschieden , muss jetzt aber noch schauen, was ich davon noch irgendwo bekomme! Heute musste schon der Dachboden meiner Eltern herhalten, ein paar gruselige Dinge kamen da tatsächlich noch zutage. Kennt ihr noch diese "Klammertiere", die man sich früher tatsächlich an Gardinen oder gar Pullover geklemmt hat? Sowas habe ich z.B. entdeckt. Und Cassetten, eine alte Zeitschrift, Deko für den Setzkasten etc. Leider keine Glasschnuller oder eine Diddl-Maus.Ich suche weiter.