Hallo,
wir haben 13 SMART Boards an unserer Grundschule (Klasse 1-6). Wie von euch beschrieben gibt es vielfältige Einsatzmöglichkeiten - und einfach nur Tafelbilder mit Selbstkontrolle sind nur ein Teil des Ganzen. Sicher macht sich eine frontale Phase am und mit dem Board sehr gut - warum auch nicht, wenn es eine Phase bleibt. Mir gefällt gut der fehlende Medienbruch: Text, Bild, Animation, Film lles an einer Fläche ohne Auf- und Umbau. Auch die Selbstaneignung durch die Schüler (die machen selbst Vorträge daran) gefällt mir gut. In meinem Blog www.pixeltafel.de reflektiere ich u.a. darüber.
T. Seidel