Beiträge von namenlose

    Ja, das kenne ich auch.


    Die Profiblätter aus der "klassenarbeitenbörse" haben mir schon viel geholfen. Das macht meinen Kindern auch viel mehr Spass, als Aufgaben die ich ihnen stelle.
    Viel Erfolg beim Üben... und gute Noten für nächste Woche.



    kinderliebe

    Hallo,


    meine Kinder haben das durch verlängern der Worte erlernt.


    Beispiel:
    Sonntag-Sonntage
    Könnte man sich evtl. Wörter ausdenken und das verlängern der Worte üben.
    Versuch doch mal dein Glück über www.klassenarbeitenboerse.de. Dort gibts viele Klassenarbeiten und Übungsblätter im Tauschverfahren. Ich bin da bisher immer fündig geworden.
    Grüsse
    kinderliebe

    Hallo Katrin,
    da fällt mir spontan eins ein. Ist ein Thriller von April Christofferson und heißt "Das Protokoll" (Bastei/Lübbe/Taschenbuch). Da geht es um ein Frau, die nach dem plötzlichen Tod ihres Mannes nur ein Ziel verfolgt: Den Mörder ihres Mannes zur Strecke bringen. Biotechnologie, Organhandel, Embryonenforschung usw. Sehr spannend, habs nicht mehr weggelegt.
    Vielleicht nicht ganz dein Wunschthema, aber ich kann es dir wirklich empfehlen.


    LG


    bine

    sorry, wenn cih jetzt nochmal blöd frage:


    "das sind dann die studienassis=studienrat auf probe"


    man kann doch nicht gleichzeitig assessor und studienrat sein?


    offenbar handhaben die länder das sehr verschieden, in rlp wird man direkt nach bestandener prüfung zum assessor ernannt und mit der einstellung wird man studienrat (eben auf probe). und bei uns wird die lebenszeitverbeamtung auch für männlein und weiblein gleich gehandhabt, die dauer der probezeit also in abhängigkeit der examensnote. andere dienste vorher sind offenbar irrelevant (zumindest ist mir kein fall bekannt, indem männer ne kürzere probezeit wegen wehrdienst gehabt hätten).

    willi:


    wieso erst nach der einstellung? wird man in bawü nicht als studienrat eingestellt?
    ich bin direkt nach der letzten prüfung zum assessor ernannt worden und bis zum offiziellen ende des ref's hab ich den titel getragen. tags drauf kam dann die einstellung in den schuldienst und direkt damit verbunden ernennung zum studienrat. (war in rlp)

    ich würde bei den beiden keine unterschiede machen, das handelt dir nur diskussionen ein.


    wie wolltest du denn gewichten? 50 - 50 (klassenarbeiten - sonstiges)? wenn ich 2 ka habe, dann rechne ich meistens so. fällt dann eine aus (lieber lasse ich eigentlich nachschreiben), werte ich 1/3 ka - 2/3 sonstieg leistungen. ist an meiner schule so auch völlig ok und wird von den meisten kollegen so praktiziert.

    wenn nachschreiber eine andere arbeit haben, gibt es da nichts zu diskutieren - selbst wenn diese arbeit schwerer ist.
    setz die beiden doch einfach in den unterricht eines anderen kollegen. bei uns ist das relativ egal, ob die dort egrade normalen unterricht machen und es für den nachschreiber dadurch lauter ist oder nicht. vielleicht findest du ja auch jemand, der gerade zu dieser zeit ohnehin eine überprüfung schreibt und setzt die beiden dort dazu.
    ansonsten: in rlp müssen nicht alle schüler gleich viele leistungen haben, du könntest einfach vorm zeugnis bei diesen beiden anders gewichten aufgrund der fehlenden leistung. (außer bei oberstufenklassen, die müssen so weit ich weiß ihre klassenarbeiten haben)

    Drei Lektionen für ein besseres Leben:



    Lektion Nr. 1


    Ein Mann betritt die Dusche gerade in dem Augenblick als seine Frau aus der Dusche steigt. Es läutet und nach einer kurzen Diskussion darüber, wer denn nun zur Tür geht, gibt die Frau nach, hüllt sich in ein Handtuch, läuft die Treppe hinunter und öffnet die Haustür:


    Es ist Kurt, ein Bekannter ihres Mannes und bevor sie noch grüssen kann sagt er: "Ich gebe Dir sofort 300 Euro wenn du Dein Handtuch fallen läßt." Ein bißchen verwundert überlegt sie kurz, knotet aber das Handtuch auf und steht nackt vor Kurt.


    Er sieht sie an, gibt ihr dann 3 Hunderter und sagt: "Wow, ich geb Dir noch 500 für ein bißchen erotische Zärtlichkeit im Hausflur." Zuerst verdutzt, dann aber auch erregt von der Situation und der Aussicht, sich zwischendurch etwas Schönes kaufen zu können, willigt sie nach kurzer Bedenkzeit ein.


    Noch verwirrt von diesem Vorfall, aber auch froh über das kleine ermögen, das sie in kaum 2 Minuten gemacht hat, geht sie anschließend wieder hinauf ins Badezimmer.


    Ihr Mann, noch unter der Dusche, fragt: "Wer war es denn?" - "Dein Kumpel Kurt." antwortet sie. Ihr Mann: "Super, hat er dir die 800 Euro gegeben, die er mir schuldet?"


    Moral der Lektion Nr. 1:
    Tauschen Sie Informationen rasch aus, wenn Sie im Team arbeiten, sie könnten wichtig für die Entscheidungsfindung sein. Sie vermeiden so Mißverständnisse und schlechtes Auftreten nach außen hin.


    Lektion Nr. 2


    Am Lenkrad seines Autos auf dem Weg zum Kloster begegnet ein Priester einer Nonne, die zu Fuß unterwegs ist. Er bleibt stehen und fragt sie, ob sie bis zum Kloster mitfahren möchte. Sie bejaht, steigt ins Auto und als sie die Beine überkreuzt, kommt deren Schönheit zum Vorschein. Der Priester kann nicht anders als ihre Beine anzusehen und verliert für einen kurzen Moment die Kontrolle über sein Auto.


    Nachdem er das Auto wieder unter Kontrolle hat, legt er plötzlich die rechte Hand auf den Schenkel der Nonne. Sie sieht ihn an und sagt: "Vater, erinnern sie sich an Psalm 129?"


    Beschämt zieht er schnell seine Hand zurück und überschlägt sich mit Entschuldigungen. Ein bißchen später, die Versuchung ist einfach zu groß, profitiert er von einem Gangwechsel und berührt erneut den Schenkel der Nonne, worauf diese wieder dieselbe Frage stellt: "Vater, erinnern Sie sich an Psalm 129?"


    Wieder wird er rot und zieht stotternd seine Hand zurück: "Tut mir leid, Schwester, aber das Fleisch ist schwach." Im Kloster angekommen steigt die Nonne wortlos aus dem Auto und wirft ihm einen eindeutigen Blick zu.


    Der Priester eilt sofort zur ersten Bibel die er finden kann und schlägt Psalm 129 auf: "Gehet vorwärts, suchet höher, dort werdet ihr Herrlichkeit erlangen."


    Moral der Lektion Nr. 2:
    Seien Sie in Ihrem Aufgabengebiet immer gut informiert, sonst
    kann es sein, daß Sie gute Gelegenheiten verpassen.


    Lektion Nr. 3


    Ein Vertreter, eine Chefsekretärin und ein Personalchef gehen mittags aus dem Büro in Richtung eines kleinen Restaurants und finden auf einer Sitzbank eine alte Öllampe. Sie reiben an der Öllampe und wirklich entsteigt ihr ein Geist: "Normalerweise gewähre ich 3 Wünsche, aber da Ihr zu dritt seid, hat jeder einen Wunsch frei!"


    Die Chefsekretärin drängt sich vor und gestikuliert wild: "Ich zuerst! Ich! Ich möchte auf einem herrlich schönen Strand auf den Bahamas sein, der Urlaub soll nie enden, keine einzige Sorge soll mir mein schönes Leben vermasseln." Und hopp - verschwindet die Chefsekretärin.


    Der Vertreter will nun an die Reihe kommen: "Ich! Jetzt, ich! Ich will mit der Frau meiner Träume an einem Strand in Tahiti eine Pina Colada schlürfen!" Und hopp - verschwindet der Vertreter.


    "Nun kommst du dran" sagt der Geist zum Personalchef. "Ich will, daß die beiden nach dem Mittagessen wieder im Büro sind", sagt dieser.


    Moral der Lektion Nr. 3:
    Lassen Sie jemanden der Ihnen höhergestellt ist immer zuerst sprechen!


    :D

    ich benutze sie nicht, was aber daran liegt, dass die texte einfach unbrauchbar sind. ich les regelmäßig écoute und spotlight und hab in den letzten 3-4 jahren noch nichts passendes für meinen unterricht darin finden können. ich fände es aber auch nicht schlimm, wenn einzelne schüler den text kennen würden.

    Zitat

    Britta schrieb am 23.10.2005 19:48:
    Ok, dann oute ich mich auch mal: Ich bin glaube ich die einzige Frau der Welt, die Ally McBeal blöd fand


    Keine Sorge, Britta, ich fand's auch blöd :rolleyes:
    Aber jedem das seine. ;)


    Gilmore Girls fand ich super... freue mich schon total, vor allem wegen dem Sendeplatz. Endlich mal was, was ich ohne Probleme schauen kann. :D

    Zitat


    Wer mal einige Jahre in der freien Wirtschaft gearbeitet hat, denkt vielleicht anders!


    Die allermeisten Eltern wollen einem Lehrer gar nichts, sie wollen ihrem Kind eine schöne Schulzeit ermöglichen - diesen Wunsch finde ich durchaus legitim.


    ich muss dich leider enttäuschen. du bist nicht die einzige, die auch mal einen job außerhalb der schule hatte.
    sicherlich sollen die schüler eine schöne schulzeit haben, aber muss das zwangsweise auf kosten der lehrer gehen? ich finde auch meinen wunsch völlig legitim bei 6 tage die woche unterricht am 7. tag mal meine ruhe zu haben und weder schüler ncoh eltern betüdeln zu müssen (wär ja nicht so als wenn ich sonntags nicht trotzdem was tun müßte).

    Zitat

    müllerin schrieb am 19.10.2005 18:27:
    @ namenlose: wenn dein Lebensgefährte Schicht arbeiten müsste, könnte es auch passieren, dass ihr keinen regelmäßigen gemeinsamen freien Tag habt - c'est la vie!


    ich seh ihn eh nur donnerstag/freitag dank seiner arbeit. aber derzeit ist es offenbar besonders chick den lehrern faulheit vorzuhalten. du bist also nicht alleine mit deiner ansicht, dass lehrer kein privatleben und freizeit brauchen, sondern jederzeit abrufbereit für lehrer und schüler stehen müssen ?(

Werbung