Beiträge von sina

Hallo ihr Lieben,

ich sitze gerade an meiner Stundenplanung für Religion. Ich würde gerne in einem 1. Schuljahr etwas zum Thema Aschermittwoch / Aschenkreuz machen, da die Klasse nach den Karnevalsfeiertagen direkt in den ersten Unterrichtsstunden das Aschenkreuz erhält.

Meine Ideen finde ich aber nicht so toll und hoffe, das jemand einen Vorschlag hat, der das ganze "aufpeppt:

Einstieg über eine Schale mit Asche (würde gerne auch Palmzweige aus dem Vorjahr verbrennen, habe aber keine; außerdem ist die Bedeutung der Palmzweige den Kindern noch nicht klar) --> spontane Äußerungen

Verweis auf das Aschenkreuz, das die Kindern nach den Karnevalstagen erhalten werden (das dürften wenigstens einige kennen) und den Spruch (Bedenke Mensch,dass du Staub bist und und wieder zum Staub zurückkehren wirst) / Erklären des Spruchs

Erklären der Bedeutung der Fastenzeit (Ich verzichte auf etwas, das müssen keine Süßigkeiten sein)

Formulieren (Schreiben / Malen) von eigenen Vorsätzen --> evtl. auf ein Blatt in Form eines Palmzweiges???

Vorstellen der Vorsätze - Aufhängen in Klasse (zum späteren "Überprüfen)

Was mir gar nicht gefällt, ist die Tatsache, dass man den Kindern so viel erklären muss, was sie wegen des fehlenden Hintergrundwissens nur schwer verstehen können.

Was macht ihr zum besagten Thema in der Schuleingangsstufe???

LG

Sina

Hallo!

Zu den Konferenzen würde ich auf jeden Fall gehen - musst du glaube ich sogar.

Einen Elternabend würde ich nicht machen, mich aber kurz per Brief vorstellen.

Ansonsten würde ich alles möglichst so machen, wie die Klassenlehrerin es auch macht, damit die Kinder Kontinuität haben. Die Kollegen der Parallelklassen können dir da bestimmt helfen.

LG

Sina

Hallo!

Danke für die Tipps!
Schaue jetzt direkt mal bei Winkler vorbei.

LG

Sina

Hallo!

Ich überlege, ob ich mit meiner Klasse zu Karneval Masken aus Gips machen soll.
Allerdings finde ich die Preise für Gipsbinden bei labbe sehr hoch - kennt ihr günstige Anbieter?

Außerdem habe ich die Sorge, dass einige Kinder vielleicht allergisch auf die Gipsbinden reagieren. Gibt es so etwas wie ein "gesundheitlich unbedenklich"-Siegel, auf das ich achten kann (auch wenn das keine Garantie ist - ich weiß)?

Bin auf eure Erfahrungen und Tipps gespannt.

LG

Sina

Hallo!

Ich habe mit einem dritten Schuljahr teilgenommen und war nicht so begeistert davon:
Der erste Verständnis-Check war sehr leicht, sodass viele Kinder eine hohe Punktzahl erreicht haben. Der zweite war sehr schwer, also hatten viele extrem wenig Punkte und der dritte Test, den ich gemacht habe, war wieder leicht, also ging bei fast allen Kindern die Punktzahl hoch - obwohl etliche so gut wie gar nicht neben der Schule gelesen haben.
Auch die Aktion, dass die Kinder zu Hause lesen, sich dass von ihren Eltern durch eine Unterschrift bescheinigen lassen und für 7 Unterschriften ein Blatt für das Lesebaum-Poster ausmalen dürfen, wurde kaum genutzt.
Es waren immer die gleichen 5 - 6 Kinder, die gelesen haben.

Ich habe mich entschieden, dieses Jahr nicht mehr daran teilzunehmen.

LG

Sina

Hallo!

Vielen Dank! Ihr habt mir echt geholfen.

Liebe Grüße

Sina

Zumindest die Schreibweise des Threadnamens ist geklärt

Danke schon einmal für eure Hinweise.
Vielleicht kommen ja noch ein paar Tipps.

LG

Sina

Hallo, ihr Lieben!

Nach 8 Stunden Schreibtisch stehe ich gerade auf dem Schlauch und kann folgende Rechtschreibfrage nicht sicher klären (im Duden finde ich es gerade auch nicht).

Also, die Sätze lauten folgendermaßen:

In der Reihe sind zwei Plätze besetzt. Der Rechte ist von einer Frau belegt.
--> "Rechte" muss groß geschrieben werden, da es hier ein Nomen ist.

In der Reihe sind zwei Plätze besetzt. Der linke Platz ist von einem Mann belegt, der rechte von einer Frau.
--> Hier muss "rechte" doch klein geschrieben werden, da es sich auf das vorausgegangene Wort "Platz" bezieht.

Ich bin mir sehr sicher, aber nicht hundertprozentig.

LG

Sina

Hallo!

Die Blutwerte werden in jedem Fall mit Hilfe eine Blutabnahme überprüft werden.
Deine Krankheit würde ich deshalb auf keinen Fall verschweigen, denn es wird sowieso auffliegen. Das Lügen hätte unter Umständen schlechte Folgen für dich.
Ob deine Krankheit jedoch ein Grund ist, dich nicht zu verbeamten, kann ich dir nicht sagen.

LG

Sina

edit: Tippfehler

Hallo!

Ich hoffe, einige von euch können mir weiterhelfen, denn ich habe ein paar Fragen zum neuen Anmeldeverfahren für weiterführende Schulen in NRW.

Also, seit diesem Schuljahr ist es ja so, dass die Kinder mit ihrem Zeugnis und der Empfehlung für die weiterführenden Schulen einen Anmeldeschein bekommen, den sie an ihrer Wunschschule abgeben müssen. Für alle weiterführenden Schulen in einem "Einzugsgebiet" soll es zudem einen einheitlichen Anmeldezeitraum geben.
Zweck des Anmeldescheins ist es, dass die Kinder nicht parallel an zwei Schulen angemeldet werden können und dadurch Plätze blockieren. Werden die Kinder an einer Schule nicht angenommen, erhalten sie ihren Schein zurück und müssen zu einer anderen Schule.

Jetzt meine Fragen:

1) Was geschieht, wenn Kind an Wunschschule 1 abgelehnt wurde und die 2. Schule ebenfalls keine Kinder mehr annimmt, da in der Zeit zwischen Anmeldung an Wunschschule 1 und der Ablehnung von dieser bereits alle Plätze an der Wunschschule 2 vergeben worden sind?
Besonders problematisch wird es dann, wenn es keine Schulen der gleichen Schulform mehr in der Nähe gibt. Ich befürchte, dieser Fall wird bei uns eintreten: Sowohl auf die Gesamt- als auch auf die Realschule bei uns herrscht ein großer "Run". Außerdem gibt es bei uns zwei Gymnasien, die sich zwar untereinander absprechen bzgl. der Annahme und Ablehnung von Schülern, aber es besteht ganz konkret die Möglichkeit, dass insgesamt mehr Kinder an ein Gymnasium wolllen, als beide Schulen zusammen aufnehmen können.

2) Was ist, wenn ein Kind unter Vorbehalt an einer Schule angenommen wird, aber in den Probeunterricht muss (der erst nach Ablauf der Anmeldefrist aller Schulen stattfindet), diesen nicht "besteht" und dann doch noch im Nachhinein von der Schule abgelehnt wird.

Außerdem habe ich noch eine Frage zu den Protokollbögen für die Beratungsgespräche. Bei uns sehen die so aus, dass dort vermerkt wird, für welche Schulform das Kind aus Sicht der Lehrperson geeignet / mit Einschränkungen geeignet ist. Unten muss dann angekreuzt werden, ob die Eltern dies ebenso sehen, oder eine andere Schulform wählen möchten. Was ist nun, wenn ich Realschule / mit Einschränkungen GYM empfehle und die Eltern das Gymnasium möchten --> Kreuze ich an, die Eltern stimmen mit meiner Empfehlung überein oder nicht (GYM habe ich ja nur mit Einschränkung empfohlen).

Fragen über Fragen . . .

Ich hoffe, ihr könnt helfen.

LG

Sina

Danke für eure Tipps!

LG

Sina

Hallo!

Ich werde demnächst mit meiner Klasse "Sams Wal" lesen und möchte parallel dazu im Sachunterricht das Thema Wale und Delfine bearbeiten - leider habe ich kaum Material dazu. Die oben genannten Hefte vom AOL-Verlag bzw. vom Verla an der Ruhr kann ich im Internet nicht finden. Weiß jemand, ob es die vielleicht gar nicht mehr gibt?

Kennt ihr evtl. noch Material zum Thema Wale und Delfine aus anderen Verlagen?

LG

Sina

Hallo Koritsi,

die Engel sind eigentlich ganz leicht:

Wir haben ein DinA4 Papier (schwarze Pappe) in der Mitte geknickt (von rechts nach links, nicht von oben nach unten). Dann haben die Kinder aus der Hand einen halben Engel an der Knickkante aufgemalt: Kopf mit Hals und Schultern, Flügel, Kleid und Füße. Vorher haben wir unterschiedliche Formen für Flügel besprochen und ich habe noch einmal darauf hingewiesen, dass der Kopf wirklich nur halb gezeichnet werden darf!

Dann wurde ausgeschnitten und aufgeklappt. Jetzt müssen die Kinder nur noch die Muster aufzeichenen auf das Kleid und ausprickeln (ausschneiden ginge auch, allerdings bräuchte man dazu spitze Scheren, mit den klassischen Kinderscheren wird es schwer).

Das tolle ist, dass alle Engel völlig unterschiedlich aussehen - vor allen Dingen an unserem Fenster macht sich das gut - da hängen sie nämlich, bis sie Weihnachten verschenkt werden.

Wenig Aufwand -schöner Effekt.

Liebe Grüße

Sina

Bei mir werden es Fensterbilder: Die Kinder haben auf ein gefaltetes Stück Tonpapier einen Engel aufgemalt, ausgeschnitten und nun werden innen Muster hineingeschnitten und mit Transparentpapier hinterklebt.
Sieht toll aus! Das Blatt, aus dem der Engel herausgeschnitten worden ist kann man auch noch als Karte verwenden (wenn es nicht kaputt gegangen ist): Man klebt hinter die Stelle,an der der Engel "fehlt" ein Blatt Papier und schreibt einen netten Weihnachtsgruß darauf.

Sina

Hallo!

Ich hatte einen Jungen in der Klasse, bei dem es ähnlich war wie in dem von dir beschriebenen Fall.
Er hat deshalb teilweise am Unterricht im 2. Schuljahr teilgenommen (1 Stunde täglich, in Mathe --> das war sein stärkstes Fach) und zudem hat er Aufgaben bekommen, die ihn auf das Überspringen vorbereitet haben (Schreibschriftlehrgang).

LG

Sina

Hallo!

Wir wohnen mittlerweile hier zu zweit (zuerst habe ich hier ein Jahr alleine gelebt) und zahlen für ca. 80 qm 540 € warm (inklusive Garage und Kellermitbenutzung).
Ist allerdings auch ein Dorf und die nächste Großstadt liegt schon ein paar Kilometer weit weg.

LG

Sina

Hi Aktenklammer,

bei uns in Klasse 4 haben wir über verschiedene Satzglieder gesprochen, unter anderem über das Dativ-Objekt. Dann kam innerhalb des Stufenteams die Frage auf, ob in dem dem Satz "Tim hilft Sandra bei den Hausuafgaben." ein Dativ-Objekt enthalten sei.

2 Kollegen meinten, das Objekt nenne man "präpositionelles Dativobjekt", 2 waren der Meinung, es handele sich nicht um ein "ureigenes" Dativobjekt.
Deshalb die Frage.
Mit den Kindern habe ich nur besprochen, was ein Dativ-Objekt ist.

LG

Sina

Hi!

Heißt es Präpositionalobjekt oder präpositionales Dativobjekt oder geht beides?

LG

SIna

Hi!

Ein paar Ideen für die Füllung:

- eine Probe eines neuen Duschgels /After Shaves (gibt es doch immer in den Mini-Versionen in Drogeriemärkten)
- der Klassiker: Süßigkeiten
- eine Einladung ins Kino
- einmal das Lieblingsessen kochen (wenn ihr kochen könnt ... ich kann es nicht :-))
- eine DVD mit seinem Lieblingsfilm bzw. eine selbst zusammengestellte CD
- einen selbst gemachten Fotokalender
- ein netter Brief
- eine Flasche seines Lieblinsggetränkes (-bieres :-))
-- Gutschein für eine Autowäsche
- ein Kartenspiel mit einem besonderen Foto bedrucken bzw. aus verschiedenen Fotos ein Memory-Spiel herstellen bzw. aus einem Foto ein Puzzle machne lassen (alles im DM-Markt möglich)
- Rubbellose
- Taschenwärmer (die Dinger, bei denen man ein Plättchen im Inneren umknicken muss, damit sie warm werden)

Bin auf weitere Ideen gespannt.

LG

Sina

Hallo!

Es kommt wohl darauf an, nach welcher Methode die Kinder lesen lernen.
Beim "Lesen durch Schreiben" kommt das Schreiben zuerst, sodass Kinder, die Schwierigkeiten beim Schreiben haben, auch Probleme mit dem Lesen bekommen können.

Was die Linkshänder angeht: Natürlich hat nicht jeder Linkshänder Schreib- bzw. Leseprobleme (in meiner Klasse haben zum Beispiel 3 Linkshänder erfolgreich lesen und schreiben gelernt), aber es kann durchaus zu einem Problem werden (Bei LRS-Kindern gibt es prozentual gesehen mehr Linkshänder als bei den Kindern, die ohne Probleme lesen und schreiben lernen).

LG

Sina