Beiträge von Schwabe in NRW

Dann eben schlechtes Mathebuch. Absolut unsinnige Aufgabenstellung ...

Hmm, der Vorschlag von Eliah und alias gilt allerdings in jedem belieben gleichschenkligen Dreieck. Was soll dann die Angabe "Schenkel doppelt so lange wie die Basis" in der Aufgabe ?

Tatsächlich kommt man also nur mit den Winkelfunktionen weiter. Da diese nicht behandelt wurden, ist die Aufgabenstellung Käse ...

Auch ist es laut Aufgabenstellung nicht eindeutig, ob mit "sind die Schenkel doppelt so lang wie die Basis" gemeint ist, dass die Summe der Längen der beiden Schenkel doppelt so lange ist wie die Basis, oder ob die Länge eines Schenkels doppelt so lange ist wie die Basis...

Schlechter Mathelehrer

Es geht doch hier um gar keine Rechtfertigung.

Ich persönlich finde das Thema nur viel zu kompliziert, um es in so kurzer Zeit in einer 8 zu machen. Dass die Schüler von einem schwingenden Lautsprecher bzw. Gummiband und dem Interferenzmuster eines Doppelspaltes darauf schließen, dass Licht eine Welle sein soll, halte ich für ausgeschlossen.
Aber es bleibt dir natürlich selbst überlassen, wie du das machst. Du bist Praktikant, kannst also alles ausprobieren.

Übrigens darfst du Schüler nicht mit einem Laser experimentieren lassen. Also wenn Laser, dann nur als Lehrerdemonstration ....

Ähm, eine bescheidene Frage: Willst du das wirklich in einer 8.Klasse (sprich mit 14-Jährigen) machen?

Ich weiss ja nicht welche Lehrpläne Niedersachsen hat, aber in NRW oder RLP sind Schwingungen und Wellen incl. Interferenz Stoff der 12./13. Klasse .....

Das ist schon alles OK so, Deutschland ist eben teuer.

Hi Sara,

da ich letztes Jahr aus familiären Gründen ganz kurzfristig umdisponieren musste und eine Stelle in RLP brauchte, kam ich für das dortige reguläre Bewerbungsverfahren zu spät.
Deswegen habe ich direkt nach meinem Ref am 1.2. zuerst eine Vertretungsstelle in RLP angetreten. Mittlerweile habe ich aber an derselben Schule eine Planstelle über ein schulscharfes Einstellungsverfehren bekommen und bin seit diesen August dort StR zA

Gruß,

Schwabe in RLP

Oh, schon wieder was dazu gelernt. Das mit den Nord-Süd-Projekten wusste ich noch nicht ...

Hallo Sara,

vielleicht kann ich deine Frage auch beantworten, denn bei mir lief es letztes Jahr ähnlich ab.

Die Sammelbewerbungs Website ist natürlich bundesweit einsehbar. Es hat sich sicherlich bei den Schulleitern rumgesprochen, dass es sowas gibt. Wenn jetzt ein hessischer oder pfläzer Schulleiter eine bestimmte Fächerkombination dringend sucht und diese auf sammelbewerbung.de findet, kann er denjenigen oder diejenige per Mail kontaktieren.
Man kann ja als Bewerber auch angeben, wo man denn gerne eine Stelle hätte, was im Profil dann glaube ich rechts oben steht. Ich hatte z.B. auch Baden-Württemberg angegeben und deswegen Anfragen von dort bekommen ...

Gruß,

Markus

Hallo zusammen,

ich hole das Thema nochmal nach oben. Leider hat damals niemand geantwortet.

Mich würde auch interessieren, wie das mit der Kündigung im Beamtenverhältnis auf Probe aussieht?
Wenn ich z.B. einen Bundeslandwechsel anstrebe, habe ich ja während der Probezeit kaum eine Chance auf einen offiziell genehmigten Wechsel. Kündige ich aber meine Beantenstelle auf Probe im Bundesland X und bewerbe mich gleichzeitig auf eine neue Stelle im Bundesland Y müsste das doch möglich sein?

Wäre nett, wenn jemand einen ähnlichen Weg gegangen ist und seine Erfahrungen berichten könnte.

DANKE!

Ortszuschlag gibts doch nach TVÖD gar nicht mehr!!

Die Frage nach dem Gehalt kann man sehr schön unter

http://paul.schubbi.org/bat/

klären. Einfach unter Arbeitszeit 50% eingeben, "Nettoberechnung hinzufügen" ankreuzen, schon hast Du die Antwort.

Gruß,

Markus

Der Satz von Archimedes sagt, dass die Auftriebskraft im Wasser gleich der Gewichtskraft der verdrängten Flüssigkeit ist.

Wird viel Wasser verdrängt, erhöht sich also die Auftriebskraft. Sobald die Auftriebskraft gleich der Gewichtskraft des eintauchenden Körpers ist, würde der Körper nicht mehr untergehen.

Die Dichte der Knetmasse ist natürlich immer dieselbe, allerdings ist bei dem Boot das untergetauchte Volumen (Knet und Luft!) viel Größer als bei der Kugel. Die Gewichtskraft ist also bei beiden gleich, die erfahrene Auftriebskraft des Boots aber viel größer. Das Boot taucht dann so weit ins Wasser ein, bis die gesamte Gewichtskraft des Bootes gleich der Gewichtskraft der verdrängten Wassermenge ist

Massive Körper mit geringerer Dichte ( -> Masse pro Volumen) als Wasser (z.B. Styropor) schwimmen also immer. Körper mit höherer Dichte (z.B. Knet) muss also noch die leichte Luft "einschliessen" um nicht unter zu tauchen. Statt einem Boot könntest Du also auch eine hohle Knetkugel formen, die schwimmt dann auch.

Ich hoffe, diese kurze Erklärung hilft Dir weiter. Die didaktische Aufbereitung für Klasse 1 ist nun Dein Job

Gruss,

Ma

So viel zum Thema "Rheinland-Pfalz sucht dringend Lehrer":

Zitat

- Angekündigte pädagogische Maßnahmen positiv - Aber: Bildungsgewerkschaft kritisiert Kürzung der Einstiegsgehälter für junge Lehrkräfte durch Landesregierung

Gemeinsame Presseerklärung der GEW Rheinland-Pfalz und des Hauptvorstandes Mainz/Frankfurt a.M. –

Die von der rheinland-pfälzischen Landesregierung geplante Kürzung der Einstiegsgehälter für junge Lehrkräfte hat die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) scharf kritisiert.

Rheinland-Pfalz übernehme mit diesem provokativen Vorstoß bundesweit die Vorreiterrolle. „So macht man den Lehrerberuf unattraktiv“, sagten GEW-Vorsitzender Ulrich Thöne und Landeschef Tilman Boehlkau heute in einer gemeinsamen Presseerklärung in Reaktion auf die Ankündigungen von Ministerpräsident Kurt Beck (SPD). „Wir verurteilen aufs Schärfste, dass die Verbesserungen im Bildungsbereich von den Beschäftigten bezahlt werden sollen. Das zeigt: Es fehlt an der Bereitschaft, zusätzliches Geld in die Zukunftsaufgabe Bildung zu investieren.“

„Seit 16 Jahren betreiben die Bundesländer Haushaltssanierung auf dem Rücken der Beschäftigten, auch in Rheinland-Pfalz. Nachdem die Klassengrößen vielerorts die Schmerzgrenze überschritten haben und weitere Pflichtstundenerhöhungen nicht mehr zu machen sind, ohne den Krankenstand in die Höhe zu treiben, geht es den Lehrerinnen und Lehrern jetzt auch noch ans Portemonnaie. Das ist ein erschreckender Vorgeschmack auf die Zeit nach der Föderalismusreform. Dann diktieren die Länder nach derzeitigem Planungsstand nicht nur die Einstufung, sondern auch Besoldung, Versorgung und Ruhestand“, unterstrichen Thöne und Boehlkau. Bessere Bildungsergebnisse durch schlechtere Arbeitsbedingungen zu erkaufen, sei ein Holzweg. ...

Zitat

Ich bekomme im August meine Beamtenstelle in RLP. Mal sehen, ob der nette Herr Beck bis dahin noch seine tollen Pläne durchzieht. Im Prinzip wurde ich ja dann durch Vortäuschung falscher Tatsachen nach RLP gelockt ...

Dudelhuhn,

dann antworte ich mal als "alter" noch Referendar. Letztes Jahr gab es 50%, so wie es Beatrice auch schon richtig gesagt hat.
Also, nicht auf die 70% hoffen, es werden auch dieses Jahr nur 50% sein!

Gruß!

Schau mal auf

http://www.km-bw.de/servlet/PB…n/menu/1111879/index.html

Da steht alles. Dauert ca. 10 Sekunden, um das mit Google zu finden

http://www.gew.de/Binaries/Bin…esoldungstabelle_west.pdf

Bei ca. Brutto 130 Euro Unterschied scheint 50 Euro Netto eher unrealistisch niedrig ...