Hallo,
danke für den Hinweis.
Ich bin in einer 3. Klasse und hab mir folgendes vorgestellt:
Hab mir überlegt, dass ich am Anfang der Stunde verschiedene Engelsbilder in die Mitte lege.
Die SuS sollen sich dazu äußern, was für Engel sie kennen (Schutzengel, Boten...)
Danach wollte ich die Verkündigung der Frohen Botschaft erzählen und in der Praxisphase die SuS einen Engel nach ihren Vorstellungen malen lasse.
Ich habe allerdings die Befürchtung, dass sie dann von den Anfangsbildern zu sehr beeinflusst werden.
An dem Punkt hänge ich irgendwie.
Ziel der Stunde sollte eigentlich das kennenlernen der Erzählung und das Ausdrücken von Engelsvorstellungen sein.
Meine Freundin hat mich jetzt jedoch gefragt, ob ich nicht lieber ein Gleichnis bearbeiten möchte.
Liebe Grüße