hier trudelt wohl der erste lehrer mit ferien ein.. 
hatten heute auch nur drei stunden, habe eine der klassen mit zum abschlussgottesdienst begleitet, war auch mal interessant.
danach haben sich alle lehrer nochmal bei einer kollegin im garten getroffen und ausgiebig gegrillt und gefeiert (gab 3 abschiede - mich eingenommen..) 
wünsche euch allen SCHÖNE FERIEN!!
und allen die noch ein paar tage durchhalten müssen eben viel durchhaltevermögen
ferienmäßige grüße,
sabi
der film ist nicht von disney, aber wie du richtig vermutest ein animierter film. 
habe den damals im kino gesehen und finde er ist für eine dritte klasse in ordnung.
und vielleicht zeigt dir das jahr in den usa auch andere möglichkeiten auf wie die zukunft für dich aussehen kann? *mal so vor sich hindenk* muss es denn an dem und dem ort die und die stelle sein? .. weiß man was kommt?
klar siehts hier bei uns nicht rosig aus mit stellen, aber sich davon abhängig zu machen?
wann, wenn nicht jetzt sind wir noch frei genug für soetwas?
alles gute für die entscheidung,
sabi
erwischt.. jaa.. so eine teenie-vampirserie ist das 
, bzw war das. läuft mittlerweile nicht mehr.
aber ich glaub buffy war hier im forum sogar mal thema wenn ich mich recht erinner
warum musst DU die notengebung rechtfertigen? hast du dir ja nicht ausgedacht, oder? kannst doch sagen wie du dazu stehst, und dass das eben nun ein novum ist und wir uns dran zu halten haben.
denn umgehen kannst du es nicht, aber musst es ja nicht vor den eltern gutheißen, wenn es dir nicht zusagt! oder?
ich weiß aus meinem ref noch, dass die seminarleiter in "solchen" situationen erwarten, dass man sich "durchsetzt". (ich formuliere das jetzt mal so..) dazu gehörte bei uns auch, dass man die klasse auch während des besuchs "zusammenstaucht" und gegebenenfalls sanktionen folgen lässt.
aus respekt/angst oder was auch immer (wenn die seminarleiter da sind) traut man sich oft nicht so durchzugreifen wie man es ohne sie wohl tun würde. also tu, was du meinst tun zu müssen. so hieß es zumindest bei uns.
langfristig würde mir das allerdings nicht reichen. meist kommt man mit strafen und brüllen ja nicht weit. wie wäre es mit dem anderen weg? positives verhalten verstärken, klar von heute auf morgen wirkt das nicht, aber kannst es ja als soziales ziel (oder so ) mit in die stunde einplanen. mal als idee..
trotz allem viel erfolg für den besuch
sabi
die frage ist ja, wozu braucht man diese regeln. und wenn man da ansetzt findet man sicher einen einstieg.
zum beispiel: während des frühstücks nicht durch die klasse rennen -> führt u.u. dazu, dass getränke verkleckert werden -> das muss saubergemacht werden..
das als beispiel aufgreifen und als gegebenheit schildern (ist evtl grade aktuell passiert? weils ja eh andauernd passiert ) und die kinder finden die regel dazu ganz schnell. so hat man einen aufhänger und der rest findet sich dann sicher. falls nicht wieder ein anderes beispiel geben?
ich weiß nicht obs klappt, würde es aber so versuchen. also mir einen aufhänger suchen, evtl ein aktuelles geschehen und die regeln daran verdeutlichen lassen. natürlich solltest du vorher schon so in etwa eine vorstellung haben welche regeln erarbeitet werden. aber vielleicht kommen ja ganz neue aspekte von den schülern!
sabi
hallo müllerin,
ich hab letzten donnerstag mit einer ersten klasse gefrühstückt und wir haben uns mit dem thema "gesunde ernährung" auseinandergesetzt.
ablauf etwa so: was ist gesundes essen? was nicht? welches obst/ gemüse kennt ihr? wie kann man obst und gemüse unterscheiden? (wir haben drei regeln gefunden )
dann haben wir gefrühstückt. dazu haben wir zwei tage vorher überlegt was mitgebracht werden muss und die besorgungen aufgeteilt. nutella war da natürlich tabu.. *seufz* alle kinder hatten ihre lebensmittel mit, hat ganz toll geklappt. das frühstück dehnte sich dann etwas aus.
dann haben wir etwas für die einschulungsfeier nach den ferien gebastelt (da müssen immer die letzten ersten klassen ran) und danach dann wieder etwas zu gesunder ernährung gemacht, wie z.b. einen gemüsekopf geklebt.
den kleinen und mir hat der tag viel spaß gemacht und so haben wir ganz locker 5 schulstunden rumgebracht
alternativ kann man ja eine collage/plakat mit gesundem und ungesundem essen kleben, gedichte, lieder, kunstbilder, etc erstellen/ "bearbeiten".
wünsche dir für die letzten tage noch viel spaß
sabi
da hat das daumendrücken ja doch geholfen
spannend wars erst zum ende hin fand ich, aber die griechen haben schon verdient gewonnen.
[Blockierte Grafik: http://www.unitedflags.com/images/startfahnen/griechenland.gif]
*fähnchen schwenk*
und draußen hupt ein autokorso
otto rehagel nun als dt. bundestrainer zu fordern ist doch typisch deutsch, oder? da ist mal einer der's kann und dann ist das noch einer von uns! ist doch klar, dass der uns nun auch zum ruhm führen soll.. hm, find ich irgendwie nicht gut. 
herr rehagel wird wohl eh in griechenland bleiben, so viel kann der dfb ihm gar nicht zahlen und außerdem kennt er ja die deutschen medien zu gut.
mal im ernst, wer will sich das schon antun? rudi wills ja auch nicht mehr..
aber bittebitte nicht den daum..
hallo pippi + herzlichen glückwunsch zur stelle
als praxiswerk kann ich das hier empfehlen http://www.proegel.de/index.ph…ducts=780&tt_product_cat= (ähm.. bisschen lang der link ) kolleginnen von mir hat es sehr geholfen!
die schüler am ersten schultag schon was "arbeiten" zu lassen machen viele lehrer, die kinder bekommen so den eindruck dass sie etwas gelernt/ geschafft haben, die schule schon richtig losgeht. mit diesen erwartungen kommen die meisten von ihnen an dem tag ja in die schule. hier empfiehlt es sich die schüler nicht schon am ersten tag zu überforderen, sondern eher was gestalten zu lassen, so hat jeder ein erfolgserlebnis.
habe bei vielen kollegen gesehen, dass sie ha-hefte erst später einführen, da ja anfangs eh noch nichts aufgeschrieben werden kann. die lassen die schüler die ha-blätter in eine spezielle mappe legen oder ein kleines häuschen auf das blatt malen. die kinder wissen dann: das ist hausaufgabe.
den klangstab würde ich schon am ersten tag benutzen, den benutzt du doch sicher um um ruhe zu bitten, oder? dann wissen sie gleich von anfang an was du damit willst. sanktionen würde ich noch nicht am anfang vereinbaren.. sieht nich gut aus, gleich am anfang, bevor auch nur gegen eine regel verstoßen wurde mit "strafen" zu drohen.
eine meiner mentorinnen im ref ließ die schüler zu beginn noch sitzen wie sie wollten. so hatten sie meist jemanden neben sich den sie schon kannten und hatten eine gewisse sicherheit.
wie lange man einen buchstaben einführt hängt sicherlich davon ab, was für einen unterricht du machst. hälst du dich an eine fibel müssen die schüler dazu meist eine ganze reihe von aufgaben erfüllen und das braucht eben seine zeit.
ob du dich eher streng gibst am anfang hängt sicherlich von deinem generellen lehrerverhalten ab würd ich sagen. bist du sonst im unterricht auch streng, dann bist du es gleich von anfang an, dann gibts keine überraschung für die kinder. bist du aber eher der freundliche lehrertyp, dann würde ich mich am anfang nicht verstellen, die lütten kriegen das eh raus
die schulbücher werden meist hinten in der klasse im regal aufbewahrt. das spart unnötiges chaos unter den tischen (da siehst meist eh übel genug aus ) und du verschaffst ihnen etwas bewegung zum zusätzlichen pensum indem du sie nach hinten jagst die bücher zu holen manche schreiblehrgänge, rechenhefte uä bewahren viele lehrer auch vorne im pult oder im schrank auf weils dann mit dem verteilen schneller geht.
ich hoffe das hat dir etwas geholfen es kommen sicher noch eine menge anderer beiträge dazu, evtl findet sich hier auch etwas in der suche da es schon mal thema war?
liebe grüße
sabi
he anna,
wieso wechseln?
soweit ich das erkennen kann ist dein avatar doch willow aus buffy oder?
und die ist da nun mal einer der coolsten charaktere gewesen
sabi
*immernoch james bond begeistert*
bei mir ist auch noch das warme, lange outfit in.. *frier*
aber heute hatten wir doch mal 23°
allerdings ohne sonne.. 
bei meinen lütten bemerke ich diese bräune schon seit einger zeit *wunder* wo die das nur herhaben??
sabi, deren nordsee-klassenfahrtsbräune bereits verblasst ist
habe heute im tv aufgeschnappt, dass es statistisch gesehen bisher jede gastgebermannschaft die im halbfinale auftrat im selbigen rausgeschmissen hat..
ob das jetzt stimmt?
wenn ja siehts gut aus für unsere nachbarn 
und meinen finaltipp muss ich wohl revidieren...
die treffen ja bereits im halbfinale aufeinander!! 
sabi
ich finde das verhalten des rektors auch nicht richtig, denn grade an so einem tag sollte man doch auch mal "alle 5 grade sein lassen"..
sicher kommt es immer auf die umgebung an, den ton an der schule, usw. da kann so eine aktion auch witzig sein und alle liegen lachend unter dem stuhl.
aber wenn erst der von cecilia beschriebene vortrag kam und er dann das heft - quasi wie zum beweis - zurückgibt.. *argh*
aber was sollte das denn beweisen? schon 1940 haben sich jungs für frauen interessiert... ...sowas neues scheint mir das nicht zu sein
zum schluss: ich finde es auch nicht richtig wenn schüler vor beginn der ferien in diese abrauschen!
wir müssen ja schließlich auch dableiben
sabi
hallo klaus,
welche schrift ist das denn, bzw wie heißt sie?
so ohne weiteres wird dir wohl so leicht keiner helfen können.
ich habe eine spezielle matheschriftart. da kommen u.a. so bärchen vor. die ist es wohl nicht zufällig?
sabi
