Das hab ich im letzten Jahr auch bekommen.
Das bedeutet ja nur, dass du auf der allgemeinen Bewerberliste stehst.
Diese Schreiben musst du jeder schulscharfen Bewerbung beifügen. Das ist wichtig.
Liebe Grüße
Nordsternhaus
Das hab ich im letzten Jahr auch bekommen.
Das bedeutet ja nur, dass du auf der allgemeinen Bewerberliste stehst.
Diese Schreiben musst du jeder schulscharfen Bewerbung beifügen. Das ist wichtig.
Liebe Grüße
Nordsternhaus
Hallo!
War heute nochmal bei ner Infoveranstaltung und es geht wirklich nur bis LZ 70 und das ist knapp "vor mir", aber eben sicher nix zu machen: Nu mach ich also einfach weiter brav KV und hoffe auf den Sommer. Bin ja gut versorgt!
Du auch, Ottihase. Oder?
LG
Nordsternhaus
hmmmmpf... [Blockierte Grafik: http://www.cosgan.de/images/midi/muede/b040.gif] .....
nix los hier.....
nix Neues?
Na denn...
[Blockierte Grafik: http://www.cosgan.de/images/midi/traurig/a075.gif]
[Blockierte Grafik: http://www.cosgan.de/images/midi/froehlich/a010.gif]
LG
Nordsternhaus
Na...mit deiner LZ geht da bestimmt was...spätestens im Sommer....
Viel Gück!
LG
Nordsternhaus
Hallo taz...
Woher weißt du das denn alles?
Ist ja interessant:
Bei 3 Jahre Wartezeit für KV-Lehrer...damit meinst du die Chance über Zusatzqualifikation was zu bekommen?
Wenn doch eine gute Einstellungssituation erwartet wird, empfinde ich 3 Jahre eher als viel...
In den Klammern gibt es jetzt nur Neubewerber...da fehlen ja die ganzen Altbewerber...wie viele sind n das so
Weißt du das denn auch????
Liebe Grüße
Nordsternhaus
Also bei der Prüfung bekam ich gar keine Rückmeldung bis zur Notenverkündung: Da redet man eben alleine...
In den vorigen UBs hab ich reflektiert und anschließend natürlich noch Tipps bekommen.
Aber die Reflexion hab ich immer ohne Zwischenfragen/Unterbrechungen "aufgesagt".
Dabei ging es um Formulierungen, was die Lernziele betrifft. Das war in meinem beitrag nicht ganz klar.
Wir sollten klare Anzeichen für Erreichen/Nichterreichen der Ziele bennen und "ich glaube" nicht alleine stehen lassen, wie "ich glaube, die Schüler haben erkannt, dass ...
Eher so: Die Schüler haben .... durchschaut. Das habe ich daran erkannt, dass....
Da hat die Subjektivität bestimmt genug Raum, keine Angst.
Hallo!
Nach der Stunde hatte ich 5 Minuten Zeit für Notizen.
Ich hatte mir immer schon folgendes vorbereitet.
Reflexionsablauf
NICHT: Ich könnte/Ich glaube...
--> Ziele der Stunde
nochmals hier auflisten.... weil es übersichtlicher ist...
--> Zielabgleich
Lernziel erreicht?
Wodurch sichtbar/ erkennbar? (Achtung: Indikatoren benennen)
Warum nicht?
Zugeben: Das hat nicht geklappt.
--> Schwierige Stellen?
Hier trage ich mir immer schon vor der Stunde die Stellen der Stunde ein, die Probleme machen könnten, wie : Gruppenbildung, Lautstärke oder ähnliches.... eventuell auch schon Alternativen, die ich mir überlegt hatte.
--> Lernfelder
Vor der Lehrprobe habe ich auch meine Lernfelder eingetragen, die in der vorigen Stunde besprochen wurden, damit ich eventuell etwas zu meinem Lernfortschritt sagen kann.
--> Gefühl
Das fand ich immer angenehm: Als Abschluss noch einmal ein Gesamtgefühl für mich zu formulieren....
Vielleicht hilft dir das????
LG
Nordsternhaus
Als ich gestern diese Massen an Stellen für die Gymnasien gesehen hab, war ich auch platt: Und für uns gibt es....0 Stellen...
Ja, Ottihase: Wir sind echt arme [Blockierte Grafik: http://www.cosgan.de/images/smilie/tiere/c015.gif][Blockierte Grafik: http://www.cosgan.de/images/smilie/tiere/c015.gif][Blockierte Grafik: http://www.cosgan.de/images/smilie/tiere/c015.gif]
Wenn jemand mal was Positives hört, wie etwa: "Bis Leistungsziffer 100 bekommt im Februar jeder was in seinem Wunschbezirk" oder "Die Vertretungslehrkräfte dürfen sich nach 2 Jahren Praxis eine Schule aussuchen"...dann meldet euch [Blockierte Grafik: http://www.cosgan.de/images/midi/konfus/a010.gif]
Ich würde nix sagen: Die müssten das doch wissen, dass auch zum Halbjahr eingestellt wird. Falls du ne Stelle bekommst, bekommen die ne Vertretung. Und wenn nicht, darf das nicht zu deinem Problem werden.
Ich glaube, dass das nur alle verrückt macht und vielleicht klappt das ja nicht, dann war die Aufregung umsonst.
LG Nordsternhaus
Als Zusatzqualifikation zählen Dinge, wie Fortbildungen, KV, Arbeit an einer Privatschule...
Da wird aber die LZ nicht verändert. Steht aber genauer auch im PDF (s.o.)
...achsooooo.... na ja ....ich komm dann vielleicht im Sommer dran....
Ich hoffe ja auf die Zusatzqualifikation
Ja so hab ich das auch gemacht.... =)
http://www.kultusportal-bw.de/…7/index.html?ROOT=1111879
Hier gibt es allgemeine Infos und auf der Startseite musst du mal die aktuellen Mitteilungen ansehen...
Lies mal die Infos (PDF)...hast du keine Post bekommen????
Ich hab nen Erinnerungs-Brief bekommen...
Bis LZ 70 hast du sowieso ne Einstellungszusage im Sommer.....
Ich hab ja 75 und fall da, wie im letzte Jahr, wieder knapp durch.
Liste ist für mich deshalb wieder aussichtslos.
Das ist doch zum [Blockierte Grafik: http://www.cosgan.de/images/smilie/ekelig/e025.gif]
[Blockierte Grafik: http://www.cosgan.de/images/midi/boese/e060.gif][Blockierte Grafik: http://www.cosgan.de/images/midi/boese/g015.gif] [Blockierte Grafik: http://www.cosgan.de/images/midi/boese/e045.gif]
Sch.....................................ade, schon wieder nach Liste im Februar für GHS....da hat man ja keine Chance....bääääääh.
Wenn das wieder nix wird.... Menno...
Also bei mir schwindet die Hoffnung....
Im letzten Jahr gab es immer mal wieder ne Stelle im November/Dezember über das RP...nu ist mal gar nix los, blöd oder?
ZitatOriginal von pepe
Das funktioniert nur mit Wachs-Ölkreiden. Viele Kinder benutzen Wachsstifte, die wasserlöslich bzw. mit Wasser vermalbar sind. Die zerlaufen beim Bügeln nicht.
Gruß,
Peter
Es waren aber zumeist nicht vermalbare Wachsmalstifte, die die Kinder benutzt haben...
Ich hatte am Anfang des Schuljahres extra darauf hingewiesen...
Also vermalbar oder nicht: Damit hatte es nichts zu tun.
Aber im letzte Jahr wurde doch noch umentschieden und es waren für Februar keine Schulscharfen Stelle für GHS ausgeschrieben. Die Stellen wurden nach LZ vergeben. Ich hoffe, dass es diesmal nicht so ist, sonst hab ich ja keine Chance....
Achtung:
Das mit dem "Wachsbügeln" wollte ich auch schon machen. Zuhause hab ich's mit meinen Wachsstiften mal ausprobiert: Vorbildlich, wie sich das gehört, damit nix schief geht...
Die Kinder hatten allerdings Wachstifte, die einfach nicht zerlaufen sind beim Bügeln.... Das ging nur bei einem Schüler, der die gleiche Marke benutzt hat wie ich...
Liebe Grüße
Nordsternhaus
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