Beiträge von lisasil

Leider gibt es diesen nicht, denn die Schule befindet sich im Aufbau und somit bin ich leider auf externe Hilfe angewiesen!!

Hallo Liebe Forumsgemeinde!

Ich habe heute erfahren, dass ich vertretungsmässig in einer Klasse 5 zweistündig das Fach Arbeitslehre / Technik unterrichten soll, obwohl es sich nicht um meine Fächer mit Facultas handelt. Nun soll ich nächste Woche damit beginnen, aber so richtig weiss ich nicht wie? Wo kann ich erfahren, was dort inhaltlich durchzunehmen ist? Gibt es ein Buch, wonach ich mir orientieren kann?

Wer kann mir weiterhelfen? Ich bin für alle Hinweise und Infos dankbar!!

Viele Grüße

lisasil

Zitat von mycare2012

ach ja...noch ne Frage brennt mir auf der Seele: Wenn dieser Job so belastend ist, warum ziehen es doch fast alle durch? Man hört so gut wie nie, dass ein Lehrer seinen Job geschmissen hat und noch etwas komplett anderes macht.... in anderen Bundesländern kann es ja nicht einmal die Verbeamtung sein, die einen davon abhält? Warum bleibt ihr in euerem Job, obwohl ihr so ausgepowert seid??

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Ich bin nun schon seit mehr als 10 Jahren in diesem Beruf tätig und mir ergeht es ebenso wie es beschrieben wurde. Die Ansprüche und Aufgaben, die zu erfüllen sind, sind stetig angestiegen und ich suche schon seit einiger Zeit eine Alternative - allerdings habe ich sie nicht gefunden, denn ein Lehramtsstudium mit meiner Fächerkombination war eine Einbahnstrasse. Das hat mir leider vorher niemand erklärt! Und da ich auch keinen erlernten Beruf habe, muss ich also weitermachen bis es irgendwann nicht mehr geht. Es ist keine besonders gute Situation und ich versuche, mich so weit es geht zurückzunehmen, um meine Kraft zu so lange wie möglich zu behalten, da ich für meine Familie finanziell aufkommen muss! Aber es gibt nichts und niemandem, der einem Helfen kann- keine Agentur für Arbeit, keine Vorgesetzten, kein Kultusministerium ... einfach niemanden!

eine resignierte lisasil

Hallo!

Vielen Dank für Eure Antworten!

Ich glaube, dass ich meine Beschreibung noch nicht deutlich genau gemacht habe. Deshalb versuche ich es jetzt noch mal erneut, aber ich weiss nicht, wie das Name für das Gerät meiner Beschreibung ist:

Ich suche eine "Maschine", die auf laute Geräusche mit entsprechenden akustischen Signalen realgiert z. B. mit einem beruhigenden Brummton oder Ähnlichem oder beispielsweise mit eine Art Signalton oder Ähnlichem. Die bisher bekannte Lärmampel reagiert ja hauptsächlich über eiene Veränderung der Farbe. Wenn jemand so etwas bekannt ist oder jemand weiss, wie dieses Dings heißt, dann bin ich Euch sehr dankbar für die entsprechende Antwort!!

Ich warte schon, was Ihn mir darüber mitteilen könnt!!

lisasil

Hallo zusammen!

Ich suche etwas aus der "Trickkiste" der erfahrenen Lehrer und habe keine Ahnung, wo ich es finden könnte. Nun versuche ich es zu beschreiben:

Ich suche eine Art "Lärmampel", die automatisch ab einer bestimmten Lautstärke ein akustisches Signal ertönen lässt, damit die Schüler merken, dass ihre Lautstärke zu laut ist.
Bislang kenne ich die Art der Lärmampel, die ähnlich der Verkehrsampel mit den Farben rot, gelb und grün - je nach Lautstärke - arbeitet.

Könnte Ihr mir helfen, wo ich so etwas finden könnte???

Vielen Dank an alle, die mithelfen!!

lisasil

Zitat von Susannea

Genau, viele Eltern wollen einfach nur für ihr Kind, dass es normal behandelt wird und dahin bewegen wir uns!

Wie viele Stunden bzw. Jahre hast Du schon inklusiv an einer weiterführenden Schule unterrichtet, um das beurteilen zu können???

Zitat von caliope

Ganz ehrlich... wäre ich die Mutter dieses Kindes... ich würde mein Kind nehmen und es auf eine Förderschule bringen.

Das genau ist das Problem: Viele Eltern kennen diese Realität nicht! Sie wissen nicht wie die Situation in der Schule und den Klassenzimmern ist. Viele Eltern sind nur einseitig informiert und "kennen" Schule nur aus vergangenem eigenen Erleben. Die heutige Situation ist vielfach nicht mehr mit der der eigenen Schulzeit zu vergleichen.

Wenn die Eltern gegen diese Form der Inklusion gemeinsam agieren würden, können sie etwas verändern. Aber dies scheint - wie vieles - nicht gewollt zu sein...

Hallo!

Auch ich kann Mikael nur voll und ganz zustimmen. Ich hätte zur Ergänzung noch die Klassenfahrten anzumerken!

Klassenfahrten: Lehrkräfte arbeiten während der gesamten Zeit, meistens 5 Tage am Stück 24 Stunden und bezahlen dafür auch noch die Kosten der Klassenfahrt für Unterkunft, Verpflegung,... ohne dafür zeitlich einen Ausgleich zu erhalten oder Überstunden geltend machen zu können. Für "andere" Arbeitnehmer gelten die EU-Richtlinien, die die Arbeitszeit pro Tag regelt und zwischen zwei Arbeitseinsätzen eine Freizeit von mindestens 11 Stunden vorsieht. Aber dies gilt nicht für Lehrkräfte!!

Hallo!

Ich bin auch alleinerziehend und kann aus meinen Erfahrungen an zwei Schulen folgendes berichten:
- Bei einer einfachen Wegstrecke von 100 km zur Schule hin wollte ich wegen meines Sohnes keine volle Stelle ausüben. Es wär nur dann realsisierbarl gewesen, wenn ich wenigestens einen Tag nicht hätte zur Schule fahren müssen, damit sich die Benzinkosten etwas reduzierten. Aber das wäre nur bei einer Reduzierung um die Hälfte der Stundenzahlen möglich gewesen. Dann aber wären die finanziellen Einbußen zu groß gewesen. Also kein Entgegenkommen!

- Nach einem Wechsel zu einer anderen Schule hatte ich darum geben, dass ich einen fürühen Unterrichtsbeginn und -schluss habe, außerdem wäre als freie Tag Mittwoch oder Donnerstag ideal zu gewesen. Allerdings hatte ich dann einen Stundenplan mit zwei Tagen Schulbeginn, immer bis zur 6. Stunde, der freie Tag war am Freitag und außerdem hatte ich am "Konferenztag" nach der 5. Stunde Schulschluss, so dass ich oft doch noch in der Schule beiben musste. Also kein Entgegenkommen!

- An fünftägigen Klassenfahrten kann ich momentan nicht teilnehmen, da ich mein Kind nicht so allein alleinlassen will. Das habe ich so gegeüber der SL geäußert.Somit brauche ich bei der nächsten Fahrt nicht teilzunehmen, aber danach dann doch bitte schon wieder. Das finde ich schon recht schade, dass mein Kind darunter "leiden" muss!!!

Es gäbe noch wiede andere Beispiele, aber ich denke es reicht! Die vielbeschworene Familienfreundlichkeit und Vereinbarkeit von Familie und Beruf vermisse ich in großem Maß.
Es sind alles Umstände, die sich leicht und unproblematisch aus der Welt schaffen ließen. Aber solange es keine rechtlichen Grundlagen gibt, auf die man sich berufen kann, gibt es keine Chance, sondern man ist auf das freiwillige Entgegenkommen angewiesen. Schade, schade, schade!

lisasil

Hallo!
Im Gespräch mit einer erfahrenen Kollegin habe ich heute folgenden Ratschlag bekommen: Um im Schulalltag besser bestehen zu können, muss / sollte man ein "dickes Fell" haben bzw. sich selbiges zulegen. Da dies so gar nicht meinem Naturell entspricht, bin ich für eure Tipps und Hinweise sehr dankbar, wie man sich dieses zulegen kann bzw. was kann ich tun, damit mir dieses "wächst"?

Vielen Dank für die Vorschläge!!

lisasil

Zitat von lisasil

Hallo!
Bei so viel Skepsis zum Themap "Inklusion" von denjenigen, die sie dann umsetzen sollen / müssen, kann es doch nicht sein, dass theoretisch erdachte Konzepte stillschweigend angenommen und umgesetzt werden. Wir sind doch diejenigen, die es "Ausbaden" müssen und vor allen Dingen die Schüler werden darunter leiden...

Aber können wir etwas machen, damit unsere Position mehr Beachtung findet??

Bei so viel Widerstand kann es doch nicht sein, dass sich alle LehrerInnen stillschweigend beugen!
Was können wir denn machen, damit unsere Bedenken Angehört und "sogar" Ernst genommen werden???

lisasil

Hallo!
Bei so viel Skepsis zum Themap "Inklusion" von denjenigen, die sie dann umsetzen sollen / müssen, kann es doch nicht sein, dass theoretisch erdachte Konzepte stillschweigend angenommen und umgesetzt werden. Wir sind doch diejenigen, die es "Ausbaden" müssen und vor allen Dingen die Schüler werden darunter leiden...

Aber können wir etwas machen, damit unsere Position mehr Beachtung findet??

Hallo!

Seit einiger Zeit beschäftigt mich folgende Frage:
Ich arbeite zur Zeit als verbeamtete Lehrerin in NRW an einer Realschule (Teilzeit mit 21 von 28 Stunden). Jetzt habe ich für mich ein weiteres Interessensfeld im therapeutischen Bereich entdeckt. Nun benötige ich dafür allerdings auch praktische Erfahrungen. Und nun meine Frage:

Kann ich als verbeamteter Lehrer in NRW in einer eigenen Praxis therapeutisch tätig werden bzw. welche Voraussetzungen muss ich vom Diestvorgesetzten haben?

Kennt sich jemand aus, wie ich bei einer möglichen Beschäftigung in einer anderen Praxis als Angestellter vorgehen muss.

Vielen Dank für die Antworten!

lisasil

Hallo!

Mir hat eine verbeamtete Freundin berichtet, dass aufgrund ihrer Anzahl der Krankheitstage mit ärztlichem Attest eine Meldung von der Schule an die Bezreg erfolgt ist. Gibt es dieses Vorgehen und falls ja, nach wie vielen Tagen wird man "gemeldet"? Mir ist dieses bislang gänzlich unbekannt und welche Konsequenzen hat diese Meldung???

Vielen Dank für Eure Antworten!

Lisasil

Hallo!
Ich arbeite seit ca. 10 Jahren aus verbeamtete Lehrerin und habe immer öfter das Gefühl der Unzufriedenheit mit diesem Beruf. Nun überlege ich, was bei einem Berufswechsel alles zu bedenken ist....
Ich bin mir bewusst, dass ich dann den Beamtenstatus mit den entsprechenden Vorteilen aufgeben würde und die private Krankenversicherung nicht mehr hätte.
Aber wie sieht es in anderen Bereichen wie z. B. der Rente / Pension aus? Gibt es zeitliche Vorgaben auf die ich achten müsste?
Was ist sonst noch alles zu benken?
Ich bin für jede Info dankbar!!!
Lisasil

Hallo!

Ich habe Dir als Antwort eine PN gesendet!

lisasil

Hallo Nyssa!

Ich habe Dir zum obigen Thema eine Private Nachricht (PN) geschickt. Schau doch bitte mal ein Dein Postfach!

Viele Grüsse

lisasil

Danke für die Antwort!

Ist das eine eigene Einschätzung oder eine nachlesbar Festlegung?

Wer kommt für die durch die Teilnahme an der möglichen Dienstveranstaltung entstanden Kosten (z. B. Kinderbetreuung, Fahrtkosten, etc. ) auf und wo kann ich diese geltend machen???

lisasil

Hallo!
Aufgrund einer aktuellen Situation stellt sich mir folgende Frage:
Wo kann man nachlesen, welche Veranstaltung eine Dienstveranstaltung ist und man damit zum Erscheinen verpflichtet es?

Es geht genau um folgende zwei Begebenheiten:

1. Die Verabschiedung eines Kollegen in den Ruhestand wird Freitags nach Schulschluss terminiert, obwohl dies der letzte Schultag vor den Ferien ist. Ist dies eine Dienstveranstaltung, wo Anwesenheitpflicht herrscht?

2. Der Geburtstag der Schule jährt sich dieses Jahr zum 75. Mal. Dazu soll eine Feierstunde (ohne Zustimmung der LK) stattfinden, zu der der Dezernet sowie diverse Vertreter des Schulträgers eingeladen sind. Diese Feier findet unter der Woche am Abend (ca. 3 Stunden offizielles Programm mit anschließendem Imbiss) statt. Sowohl am Vormittag als auch am darauf folgenden Tag ist regulärer Unterricht.
Ist dies eine Dienstveranstaltung, wo Anwesenheitspflicht herrscht?

Für jede Antwort bin ich sehr dankbar!
lisasil

Hallo!
Wie bei jedem, der mich dazu befrage, kann ich Dir dazu antworten, dass Du Dir zunächst mal einen ganz gründlichen Einblick in diesen Beruf verschaffen solltest, da dieser nicht dem als Schüler erlebten Berufsbild eines Lehrers entspricht. Und wenn Du dann immer noch der Meinungs bist, dass Du Die vorstellen könntest, diesen als Beruf auszuüben, dann lass Dich von Prognosen nicht verunsichert.
Wenn Du noch Fragen hast, dann schicke mir bitte eine PN!
lisasil