Beiträge von erdbeerchen

  • Eure Lieblingsapfelrezepte

    Einfach traumhaft ist dieses Rezept:


    Bratapfel-Konfitüre


    1 kg aromatische Äpfel
    Saft einer Zitrone
    30g Zucker
    ½ TL Zimt
    1 Msp. Kardamon
    ¼ l trockener Weißwein
    30g gehackte Mandeln
    30g Rosinen
    500g Gelierzucker 2:1
    2 cl Rum


    1. Die Äpfel schneiden, halbieren, entkernen und in kleine Würfel schneiden. Mit Zitronensaft beträufeln.
    2. Zucker in einem Topf karamellisieren lassen. Die Äpfel dazugeben und bei mittlerer Hitze anbraten. Mit Zimt und Kardamon würzen, mit Weißwein begießen und 4-5 Minuten bei schwacher Hitze garen.
    3. Mandeln, Rosinen und Gelierzucker untermischen und unter Rühren zum Kochen bringen. 3 Minuten sprudelnd kochen lassen, den Rum unterrühren und sofort in heiß ausgespülte Gläser füllen. Mit Schraubdeckeln verschließen und auf die Deckel gestellt abkühlen lassen.


    Schmeckt total lecker (vor allem im Winter) und kann auch prima verschenkt werden!

  • Lautgebärden 1.klasse

    Zitat

    Original von birca
    hi erdbeerchen
    ich habe mal unter deinem link geschaut, aber nichts gefunden!
    inwieweit unterscheiden sich diese lautgebärdern von den zb kieler lautergebärden?
    lieben gruß
    tatjana


    Hallo Tatjana,


    stimmt, auf der HP findet man zunächst nichts. Ich habe aber eine Mail an den Gehörlosen-Bund geschrieben und daraufhin einen ganz netten Kontakt mit der Mitarbeiterin dort gehabt. Anschließend hat sie mir zwei Poster mit den Lautgebärden sowie 30 A5-Kärtchen für die Hand der Schüler geschickt.


    Liebe Grüße!

  • Geschenk zur Taufe

    Zwei meiner Patenkinder haben zur Taufe einen "Geburtstagszug" bekommen, der zu jedem Geburtstag mit der entsprechenden Anzahl von Kerzen auf den Tisch gestellt wird. Beispiel dafür: http://www.yatego.com/clevere-…991350Y009bdfa93e8d764dfe


    Mein drittes Patenkind hat sich zur Taufe graviertes Kinderbesteck gewünscht. Dazu habe ich ihm Teller, Becher, Müslischale von Thomas im Tigerenten-Design geschenkt: http://www.porzellantreff.de/T…sch-Kinderset-p90074.html

  • "Ich habe die Hausaufgaben vergessen" - wie geht ihr damit um?

    Guten Abend,


    das neue Schuljahr ist in NDS bereits vier Wochen alt und in meiner dritten Klasse haben es zwei Schüler schon geschafft, in diesen vier Wochen 6x die Hausaufgaben zu vergessen. Mehrere andere kommen auf stolze vier Mal, und nur vier Kinder haben bisher immer alle Hausaufgaben dabei gehabt.


    Bisher hat es so etwas bei mir noch nie gegeben und ich bin ein bisschen ratlos, wie ich damit umgehen soll.


    Bisher habe ich nach 3 vergessenen HA die Eltern per Infozettel informiert, den sie auch unterschreiben mussten. Bei "schweren Fällen" gab es auch mal einen Anruf.


    Dieses Mal zieht das aber alles nicht. Ich habe schon überlegt, die Schüler "nachsitzen" zu lassen bzw. ihnen eine Extraaufgabe zu geben. Was meint ihr dazu? Ich bin echt ratlos...


    Liebe Grüße und danke für alle Ideen!

  • Individuelles Schild anfertigen lassen

    Guten Abend,


    ich möchte gerne für eine Freundin ein sehr individuelles Schild bedrucken lassen (mal sehen, vielleicht in Optik eines Verkehrsschildes oder so - es sollen ein Text (zwei Wörter) und ein kleines Bildchen drauf). Habt ihr sowas in der Art schon mal machen lassen und Tipps, wo ich so etwas gut und günstig bekomme?


    Freue mich auf Hinweise!
    erdbeerchen

  • Grundschullehrer aufgepasst!

    Ich habe nochmal alles zusammengefasst, was ich nach meinen Ferien-Aufräumaktionen zu bieten habe.


    Bitte schreibt mir bei Interesse eine Nachricht mit Eurer Preisvorstellung.



    1. Das Elterngespräch in der Schule: Von der Konfrontation zur Kooperation
    ISBN: 978-3403031987
    Neupreis: 20,80 Euro


    2. Was tue ich, wenn...: Schwierige Situationen im Grundschulalltag
    ISBN: 978-3486960693
    Neupreis: 22,80 Euro


    3. mathe:pro Kompetenztraining 1, westermann
    ISBN: 978-3141244113
    Neupreis: 6,25 Euro


    4. Mathetiger 2 (Mathebuch), Mildenberger Verlag
    ISBN: 978-3619253609
    Neupreis: 15,80 Euro


    5. Tiger Trainer 2
    ISBN: 978-3619253661
    Neupreis: 5,80 Euro


    6. Forderheft Denken und Rechnen 1
    ISBN: 978-3141227932
    Preis: 6,95 Euro


    7. Mathe Stars-Paket
    Inhalt:
    * Mathe-Stars 2 Knobel- und Sachaufgaben
    * Mathe-Stars 2
    * Mathe-Stars 3 Knobel- und Sachaufgaben
    * Mathe-Stars 3
    (auf zwei der Hefte steht vorne mein Name, ansonsten sind alle Hefte wie neu!)


    8. Hamlet (Diesterweg Readers)
    http://www.amazon.de/Hamlet-Advanced-2000-W%C3%B6rter-Lernmaterialien/dp/3425719181/ref=sr_11_1?ie=UTF8&qid=1251038358&sr=11-1&tag=lf-21 [Anzeige]


    9. The Canterville Ghost (Diesterweg Readers)
    http://www.amazon.de/Diesterweg-Readers-Canterville-Oscar-Wilde/dp/3425719149/ref=sr_11_1?ie=UTF8&qid=1251038378&sr=11-1&tag=lf-21 [Anzeige]


    10. Lernminuten - Lernen mit Spaß und Strategie (Rechtschreibtraining 1/2 Klasse), Duden Verlag
    ISBN: 978-3411708413
    Neupreis: 5,95 Euro


    12. Der ABC-Fuchs Lehrerband
    ISBN: 978-3122509903
    Neupreis: ?


    13. Bausteine Übungsheft 3
    ISBN: 978-3425113050
    Neupreis: 7,75 Euro


    14. Philbrick, Nathaniel: Im Herzen der See. Die letzte Fahrt des Walfängers Essex


    Edit: verkaufte Bücher gelöscht

  • Lautgebärden 1.klasse

    Nein, meine Kleinen fanden das nicht zu viel. Ich habe die Lautgebärde immer gleichzeitig mit dem Laut eingeführt und habe damit gute Erfahrungen gemacht.


    Im Unterricht wurden die Gebärden dann immer mal wieder aufgegriffen, wenn ein Kind zum Beispiel vorne stand und seinen Mitschülern ein Wort mit Gebärdensprache "geschrieben" hat. Die Kinder fanden das super und waren immer sehr konzentriert bei der Sache.


    Ich hatte in meiner Klasse ein tolles Poster sowie für jedes Kind einen DIN A5-Zettel mit den echten Gebärden vom Dt. Gehörlosenbund http://www.gehoerlosen-bund.de/

  • Englisch Klasse 3 - wie differenzieren?

    Ihr Lieben,


    ich unterrichte (endlich) mal wieder Englisch in einer dritten Klasse (erstes Lernjahr, NDS). In dieser Klasse gibt es drei Kinder, die bereits einen zweijährigen privaten Englischkurs hinter sich haben und entsprechend viel bereits wissen. Das habe ich heute in der ersten Englischstunde gemerkt und mich gefragt, wie ich diesen Kindern auch im Englisch-Anfangsunterricht gerecht werden kann. Die 22 anderen Kinder lernen ja jetzt erstmal ganz langsam Begrüßungs- und Verabschiedungsformeln, wie man nach dem Namen und Alter fragt etc., da langweilen sich die drei "Experten" bestimmt.


    Ach ja, wir arbeiten mit Playway (zum ersten Mal).


    Wie geht ihr damit um? Wie differenziert und fordert ihr?
    :danke: und :winkewinke:

  • Forscheraufgabe der Woche

    Suuuuper! Das werde ich auch machen!


    Wie macht ihr es mit der Auswertung? Gibt es einen "Antwortkasten", wo die Kinder ihre Antworten hineinwerfen? Oder am Ende der Woche eine mündliche "Auswertungsrunde"?

  • Arbeitsaufwand für erste Unterrichtsstunden

    Genauso ging es mir auch. Nach ca. einem Jahr war ich schon etwas routinierter, dann jedoch ging es auf die Prüfung zu und der Mega-Stress begann wieder. Nach der Prüfung habe ich dann eine feste Stelle mit 25 Stunden bekommen, und wieder saß ich bis spät in die Nacht an den Vorbereitungen.


    Nun bin ich seit 2,5 Jahren dabei, leite eine Klasse und kann sagen, dass ich seit ca. einem halben Jahr wieder "Land sehe".


    Es dauert also alles seine Zeit, aber wenn man erstmal so richtig "drin" ist, dann läuft es viel besser und macht auch Spaß!!

  • Tipp für eine AG

    Hat jemand von Euch schon mal eine "Entspannungs-AG" angeboten? Was könnten da die Inhalte sein?


    Folgendes fällt mir ein:
    - Entspannen zu Geschichten und schöner Musik
    - Igelballmassage, "Wettermassage"
    - Spiele rund um die Sinne bzw. Wahrnehmung (mir fallen nur keine ein...)
    - Atemübungen
    - Teezeremonie
    - gemütlich Bücher lesen bei Tee und Keksen
    - Phantasiereise und dazu malen


    Habt ihr weitere Ideen?

  • Tipp für eine AG

    Eine Spiele-AG habe ich schon mal angeboten.


    Folgendes haben wir gemacht:
    - Spiele für draußen (Fischer, Fischer, ... / Murmeln / Verstecken / Fangen / Hüpfkästchen / Spielplatz / ...)
    - Spiele für drinnen (jeder Schüler hat sein Lieblings(-brett-)spiel vorgestellt, ich habe diverse Spiele mitgebracht, es gab Gruppentische, an denen verschiedene Spiele gespielt wurden etc.)
    - Spiele von früher wurden mündlich gesammelt, anschließend hat sich jeder Schüler ein oder zwei Spiele ausgesucht und sie am PC notiert; aus allen diesen Ideen ist ein Buch entstanden: "Spiele von früher")

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