Beiträge von erdbeerchen

Hallo zusammen,

in wenigen Wochen beginnen schon die Sommerferien in NDS! Heute habe ich erfahren, dass es an meiner Schule Usus ist, dass die Drittklässler die Verabschiedungsfeier der Viertklässler organisieren. So etwas habe ich natürlich noch nie mitgemacht, dementsprechend fehlen mir Ideen, was man so machen könnte.

Habt ihr Vorschläge für Lieder, kurze Sketche, sonstiges Highlights bei einer solchen Verabschiedungsfeier?

Ich freue mich über jede Anregung!

Außerdem: sie können ihr Kind doch zur Realschule schicken, wenn sie meinen, das wäre der richtige Weg. Wenn er es dort schafft, ist alles klar. Wenn nicht....hatte die Kollegin wohl Recht.

Warum jetzt klagen? Eine RS-Empfehlung würde ihm doch nur dann helfen, wenn er es auf der RS nicht schafft - mit einer RS-Empfehlung dürfte er wiederholen, mit einer HS-Empfehlung müsste er auf die HS wechseln. Gehen die Eltern also davon aus, dass er es nicht schafft und wollen sie unbedingt die RS-Empfehlung, damit er dort wiederholen kann? Wäre es dann nicht klüger, ihn gleich auf die HS zu geben?

Lied: Old MacDonald had a farm (gibts dazu vielleicht eine deutsche Übersetzung?)

Ich habe jetzt auch mit einem Belohnungssystem angefangen und überlege nun, was ich in meine "Schatzkiste" tun könnte. Eingefallen sind mir bisher Süßigkeiten und Hausaufgaben-Gutscheine. Habt ihr vielleicht noch andere/bessere Ideen?

Zusätzlich zu all den Brötchen mit Käse, Wurst, Marmelade, Honig, Nutella und Co mag ich: Tomate-Mozzarella, Obstsalat mit Vanillesoße, Joghurt (mit Cornflakes/Müsli), Kuchen oder Muffins, Rührei und Frühstücksspeck, gekochte Eier, Käsespieße... Mmh, jetzt hab ich Hunger!

Ich greife diesen alten Beitrag noch mal auf, weil ich gerade vor derselben Frage stehe. Falls jemand Ideen oder Material hat, dann postet es doch hier!

Einen schönen restlichen Sonntag!

Zum ersten Mal unterrichte ich die Vorbereitung auf das Aufsatzthema "Einladung" in Klasse 3. Ich habe schon jede Menge Material gewälzt - mit geringem Erfolg. Vielleicht gibt es ja auch kaum Material dazu, weil "Brief schreiben" (bei uns Thema in Klasse 4) mehr hergibt?

Hat jemand von Euch vielleicht schöne Arbeitsblätter oder Literaturtipps zum Thema?

Über Hinweise freut sich
erdbeerchen

Wow, wie toll ist das denn! Ich danke Euch!

xpete, mit der von Dir genannten Seite habe ich ein tolles Ausmalbild erstellt. Genial!

ISBN: 978-3466307128

Falls jemand dieses Buch gern loswerden möchte: ich habe Interesse! Gern PN an mich!

Danke und liebe Grüße!

Hallo ihr Lieben,

hat jemand von Euch schöne Rollenkarten für die GA, z.B. Gruppenchef, Zeitwächter, Materialchef? Ich suche schon so lange... Wenn ihr Karten habt und sie mir zumailen könntet, würde ich mich freuen!

DANKE!!

Zitat

Original von lemibou
Ich finde das gegenseitige Diktieren sehr wirkungsvoll. Mit dieser Pokalkarte (ganz nach unten scrollen) üben die Kinder täglich selbständig, bis sie das Lernwort fünfmal richtig geschrieben haben.
LG
lemibou

Durch diesen Betrag wurde ich eben auf die lehrmittelboutique aufmerksam und bin soooo beeindruckt davon, was Marisa Herzog dort anbietet. WOW! VIELEN DANK!!!!!

Hat jemand zufällig ein Ausmalbild zu dieser Geschichte? Ich habe eben schon in verschiedenen Sprachen nach Bildern zu dem Titel gegooglet, aber bisher nichts gefunden. Falls jemand ein Ausmalbild dazu hat: könntest Du es mir z.B. einscannen und zumailen ode faxen? Das wäre prima!

Danke!

Hat jemand von Euch Bücher von Sophie Kinsella (insbesondere die Shopaholic-/Schnäppchenjäger-Reihe), die er/sie gern verkaufen möchte? Hier schreibt ein interessierter Abnehmer der Bücher. Also, falls ihr etwas für mich in Euren Bücherregalen habt: meldet Euch gerne!

Einen schönen Abend wünscht Euch
erdbeerchen

Zitat

Original von Larinette
erdbeerchen: ich finde, "listig" passt auch, da es raffiniert, clever, findig, schlau bedeutet

Wie sehen das denn andere Vera-Korrigierende? Findet ihr auch, dass "listig" akzeptabel wäre?

Ich bin mir nicht ganz sicher, ob ich oder die Vera-Organisatoren den zweiten Text nicht ganz richtig verstanden haben. Mein Verständnis ist, dass der "aufmerksame Beobachter" ("Dieb"!) das Kamel gestohlen hat. Wenn nun ein Schüler in Aufgabe 2.7 ankreuzt, "Das Kamel ist dem Reiter unterwegs begegnet.", dann finde ich: Ja, klar, und bei der Gelegenheit hat er es mit nach Hause genommen. Laut Korrekturanweisung ist aber "falsch" die richtige Antwort.

Hmpf. Was sagt ihr anderen dazu?

Zitat

Original von pauline1
Ich find das Lehrerhelferlein nicht... Ich bin vielleicht ZU blond?

Aufgaben - Deutsch - Aufgaben und Auswertungsanleitung herunterladen - und ganz unten dann: das "Helferlein"

Ich hab noch mal eine andere Frage:

Nr. 2.4. - Ich finde, dass "listig" auch passen würde... Was meint ihr?

Übungsheft vom Jandorf-Verlag für 5,90 Euro.

Zitat

Original von simsalabim
Es gibt ein religionspädagogisches Heft zum Thema Vater unser, daran hab ich mich größtenteils gehalten (mit Mandala,...). Dieses behandelt das Gebet über mehrere Stunden, ich hatte dazu glaube ich acht Stunden gemacht.

Oh, simsalabim, wo gibts denn das?

Ich habe für unseren schuleigenen Arbeitsplan gerade eine Vater unser-Einheit verschriftlicht (für jeden Vers eine Stunde) und könnte die Einheit bei Bedarf weiterleiten (dann bitte PN an mich).

Ich durfte auch um 11 Uhr gehen, als meine Schwester geheiratet hat. War kein Problem, da ich ein paar "Plusstunden" hatte, die ich dadurch abgebummelt habe. Frag doch einfach!

Zitat

Original von Hasi007
Ich werde das Gespräch dann mal Anfang der Woche in Angriff nehmen. I:D

Ich bin gespannt: wie hat die Referendarin denn reagiert?

Ich habe ebenfalls eine Schul-EMail-Adresse, die ich auch an die Schüler und Eltern weitergegeben habe. Da bekomme ich so gut wie nie eine Nachricht.

Ansonsten haben alle Eltern meine Festnetznummer. Da gönne ich mir den Luxus einen "Diensttelefons" (ISDN sei Dank) mit AB, an das ich nur dann gehe, wenn ich sowieso gerade arbeite oder zumindest nicht schon auf dem Sofa sitze. Sehr angenehm, kann ich nur empfehlen.

Meine Handynummer kennen nur meine Kollegen, nicht meine Schüler oder deren Eltern. Ich finde, dass selbst Lehrer irgendwann auch mal Feierabend haben müssen und nicht permanent erreichbar sein müssen (wie schon vorab gesagt wurde: vormittags können die Schüler uns jederzeit ansprechen, das müssen sich nicht auch noch nach 20 Uhr tun).