Hallo!
Kannst du das genauer erläutern, was es bedeutet, dass die eine Prüfung in den Zeitraum der anderen fällt? Meinst du, dass die Prüfungen zeitgleich stattfinden (da kann sich doch das Amt nicht querstellen!) oder eher so, dass du die Chemieprüfung an einem Tag und die Bioprüfung noch in der selben Woche hast?
In letzerem Fall kannst du nämlich evtl. wirklich nichts ändern. Ich hab in Hessen studiert und da konnte es im schlimmsten Fall schon mal 3 Prüfungen pro Woche geben (jeweils mit einem Tag dazwischen halt). Ich hatte zum Glück zur einmal 2 mündliche Prüfungen in der selben Woche. Und dann mal wieder eine Woche frei und so.
Aber vielleicht ist das in deinem Bundesland auch anders...?
Gruß,
A.
Beiträge von Apfelsinensaft
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Vielleicht könnte man sich bei der didaktischen Analyse nicht so sehr auf Inhaltliches beschränken, sondern das jeweilige Thema als beispielhaft für Kompetenzen oder so nehmen. Das bedeutet für die Einheit gleichzeitig, dass es eben nicht mehr so sehr um Fakten geht, sondern eher um soetwas wie die Bedeutung z.B. des nördlichen Nadelwalds und so.
Dann hat man schon mal etwas mehr zu schreiben und auch der Unterricht kann so anders assehen, weil man ja den Blickwinkel ganz anders wählt.
Ich hoffe, das war auch verständlich. -
Hallo!
Mein Mann ist zur Zeit im Referendariat und hat in seiner 8. Klasse (die er auch in der 7. schon hatte, also kennt er seine "Pappenheimer" sehr gut...) mal Folgendes gemacht. Anstelle von 2 Gruppen gab es 4. Es handelte sich um einen Physik-Test mit einigen Rechnungen und einem Wahr-Falsch-Ankreuz-Teil.
Ziemlich zu Ende des Tests fragte dann ein Schüler, ob es Gruppen gab und mein Mann erklärte, dass es gleich 4 davon gab... Da haben "einige" sehr gestaunt.
Seit dem ist auch das Abschreiben besser geworden. Für jede Arbeit wäre das natürlich zu viel Aufwand, aber hin und wieder ist das vielleicht nicht schlecht.
Findet ihr das verwerflich, die Schüler so an der Nase herumzuführen? Schließlich werden ja nur die hereingelegt, die auch vorhatten, abzuschreiben.
Gruß,
A.
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