Und nebenbei: Nach deinem Auftreten hier, falls du wirklich einmal Lehrer werden solltest, wirst du sicherlich viel "Spaß" mit deinen Kolleginnen und Kollegen haben...
Seiteneinsteiger haben ja immer mit vielen Vorurteilen zu kämpfen, u.a. das Klischee, dass sie sich für die besseren Lehrer halten.
Darüber regen sich die Lehrer, die den klassischen Ausbildungsweg gewählt haben, ja immer auf.
Mit deinem Auftreten hier bestätigst du in meinen Augen genau dieses Klischee.
Tja, weil ich eben gerne unterrichtet hätte.
Peinlich, und BaWü kann es besser, genau so wie die Informationen für Direkteinstieger, die viel geordneter vorliegen. Über Direkteinstieg wird hier nämlich nicht halb soviel rum gefragt wie über OBAS, und wieso? Weil alles klar ist!
Ist es dir möglich nach BaWü zu gehen?
In NRW gibt es Korrekturhinweise.
Besprich dich doch mit deinen Fachkollegen.
neugeboren
Wenn ich Beton verlange, wird dies vermieden ...
Beim Google Übersetzter wird "Konkrete" zu "concrete". Das wird dann wiederum mit "Beton" übersetzt.
Der TE meint wahrscheinlich: "Wenn ich konkretes verlange, …"
Darauf gestoßen bin ich als ich gestern in einem englischen Text das Wort "concrete" gelesen habe und aus dem Sinnzusammenhang auf Baumaterial gekommen bin. Bei Eingabe in den Übersetzer erschien "Beton".
und anscheinend zieht es die Bewerber nur in die ganz großen Städte wie Düsseldorf/ Köln/ Münster
Das kann man auch für unsere Schule in der sauerländischen Pampa sagen. Da will auch kaum einer hin. Außer man ist schon so aufgewachsen wie ich z.B. 
Und wie sieht es mit Initiativbewerbungen aus? Lohnen die sich?
Also bei uns hat sich letztes Jahr eine Kollegin initiativ beworben mit Fächern, die wir dringend brauchten. Unser Schulleiter hat es geschafft, dass diese eingestellt wurde.
Edit: Bei unserer letzten Deutschausschreibung sind wir leer ausgegangen.
Ich sehe hier die versuchte Tat eines Psychopathen, dessen Opfer mehr oder weniger zufällig von Beruf Lehrer ist.
Wieso zufällig Lehrer?
In beiden verlinkten Artikeln geht es doch konkret um den eigenen Lehrer von dem man sich ungerecht behandelt fühlte. Das hört sich für mich aber so an, dass diese Lehrer gezielt ausgesucht wurden und nicht zufällig eine Person, der zufällig Lehrer ist.
Oder habe ich dich missverstanden?
macht Spaß
ja, ich nähe leidenschaftlich gern.
Der User unter mir mag auch kein Fußball.
Was nicht bedeuten soll, dass diese Seite seriöser ist.
Ich weiß nicht: Immerhin fängt der Artikel so an: "Hand auf´s Herz, …" 
Wie würden wohl in Deutschland die Eltern reagieren, wenn ein Fremder mal die Erziehung ihrer Kinder "übernimmt"?
Eher so wie 1969 oder so wie "today"?
--> 2eu.funnyjunk.com/pictures/196…school_85538d_6225050.jpg
Eher wie "today". Habe ich oft genug auf dem Spielplatz erlebt als ich damals mit meinem Kind da war. Kritisierte (um es mal vorsichtig auszudrücken) ich mal das Verhalten eines fremden Kindes um dass sich die Handy-daddelnden Mütter sich nicht kümmerten, gab es gleich Gekeife von den Müttern, was mir denn einfiele.
Wenn man aber beide Sachen kombiniert (Englisch 5, Mathe 3, Geschichte 5 und überall 4), dann muss man eine Nachprüfung entweder in Englisch oder in Geschichte machen.
Beim Übergang von Klasse 6 nach 7 ist keine Nachprüfung möglich.
Auf die Schnelle:
1. Die Kinder dürfen bis Ende Klasse 6 bleiben. Es gibt kein Sitzenbleiben am Ende der 5.
2. Auf Antrag darf die 5.Klasse wiederholt werden. Die Klassenkonferenz muss dem aber nicht zustimmen.
Nein, in den Nebenfächern werden Tests geschrieben. Diese haben einen Stoffumfang von ca. 4 Unterrichtsstunden und haben eine kürzere Schreibdauer (ca. 20 bis 30min bei uns). Wie diese für die Zeugnisnote einbezogen werden bzw. gewichtet werden entscheidet die Fachkonferenz.
Edit: Die Noten sind versetzungsrelevant.
