Hallo Miteinander,
ich habe in meiner achten Klasse noch eine "richtige" Stunde Wirtschaft vor den Ferien.
Thematisch haben wir in den letzten Wochen "Verbraucherverhalten, Konsum usw." durchgenommen. Es gab hierzu auch verschiedene Referate. In der letzten Woche zum Thema "Müll und Konsum"
Hier wurden viele Dinge nur angerissen und ich habe gemerkt, dass meine sehr leistungsstarke Klasse großes Interesse auf "Mehr" hat.
Ich möchte demnach das Thema noch einmal vertiefen.
Schwerpunkt sollte am besten der Private Haushalt sein - eigener Bezug (muss aber nicht).
Mein Problem(chen):
Alles, was mir einfällt ist nicht in einer einzigen Stunde durchführbar.
Grundlegende Kenntnisse sind bei den Schülern vorhanden, es könnte demnach ruhig in die Tiefe gehen.
Vielleicht ein schönes Fallbeispiel?
Dosenpfand? Wie bringe ich da ein schülerorientiertes "Aha" in den Unterricht?
Was habt ihr euch zu "Müllberge, Müllvermeidung, Verpackungsmüll (Mogelpackungen hatten wir bereits) usw." einfallen lassen???
Bin sehr dankbar für eure Hilfe! 