Ideen für letzte Stunde vor Weihnachten in den höheren Klassen

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    Was macht ihr denn mit den höheren Klassen (bei mir geht es um eine 10) in der letzten Stunden vor den Weihnachtsferien? Habt ihr vielleicht sogar Ideen, die sich für den Englischunterricht anbieten?


    Mit den jüngeren Schülern singe ich meistens englische Weihnachtslieder, wir schreiben englische Weihnachtskarten, lösen weihnachtliche Worträtsel usw., aber für die älteren Schüler habe ich gerade so gar keine Idee.

    Wie wärs damit? Ist zwar sprachlich sehr schwierig, aber doch wirklich ein Klassiker, den man zumindest mal gehört haben sollte...


    THE NIGHT BEFORE CHRISTMAS


    by Clement Clarke Moore


    'Twas the night before Christmas, when all through the house
    Not a creature was stirring, not even a mouse;
    The stockings were hung by the chimney with care,
    In hopes that St. Nicholas soon would be there;


    The children were nestled all snug in their beds,
    While visions of sugar-plums danced in their heads;
    And mamma in her 'kerchief, and I in my cap,
    Had just settled down for a long winter's nap,


    When out on the lawn there arose such a clatter,
    I sprang from the bed to see what was the matter.
    Away to the window I flew like a flash,
    Tore open the shutters and threw up the sash.


    The moon on the breast of the new-fallen snow
    Gave the lustre of mid-day to objects below,
    When, what to my wondering eyes should appear,
    But a miniature sleigh, and eight tiny reindeer,


    With a little old driver, so lively and quick,
    I knew in a moment it must be St. Nick.
    More rapid than eagles his coursers they came,
    And he whistled, and shouted, and called them by name;


    "Now, Dasher! now, Dancer! now, Prancer and Vixen!
    On, Comet! on Cupid! on, Donder and Blitzen!
    To the top of the porch! to the top of the wall!
    Now dash away! dash away! dash away all!"


    As dry leaves that before the wild hurricane fly,
    When they meet with an obstacle, mount to the sky,
    So up to the house-top the coursers they flew,
    With the sleigh full of toys, and St. Nicholas too.


    And then, in a twinkling, I heard on the roof
    The prancing and pawing of each little hoof.
    As I drew in my hand, and was turning around,
    Down the chimney St. Nicholas came with a bound.


    He was dressed all in fur, from his head to his foot,
    And his clothes were all tarnished with ashes and soot;
    A bundle of toys he had flung on his back,
    And he looked like a peddler just opening his pack.


    His eyes -- how they twinkled! his dimples how merry!
    His cheeks were like roses, his nose like a cherry!
    His droll little mouth was drawn up like a bow,
    And the beard of his chin was as white as the snow;


    The stump of a pipe he held tight in his teeth,
    And the smoke it encircled his head like a wreath;
    He had a broad face and a little round belly,
    That shook, when he laughed like a bowlful of jelly.


    He was chubby and plump, a right jolly old elf,
    And I laughed when I saw him, in spite of myself;
    A wink of his eye and a twist of his head,
    Soon gave me to know I had nothing to dread;


    He spoke not a word, but went straight to his work,
    And filled all the stockings; then turned with a jerk,
    And laying his finger aside of his nose,
    And giving a nod, up the chimney he rose;


    He sprang to his sleigh, to his team gave a whistle,
    And away they all flew like the down of a thistle.
    But I heard him exclaim, ere he drove out of sight,
    "Happy Christmas to all, and to all a good-night."


    Give me a simple life
    With a book by the fire
    A stool to rest my feet on
    And a cushion for my head.

    Den Klassiker habe ich letztes Jahr mit meiner 3. Klasse bei der Weihnachtsfeier ("Reise durch Europa") als Station England aufgeführt... Fast jedes Kind hatte 'nen Vierzeiler zu lernen und aufzusagen - haben sie ganz, ganz toll gemacht und kam bei den Eltern super an.


    Natürlich hatte ich die deutsche Fassung ;)


    LG, das_kaddl.

    Ich hatte vor kurzem ein Weihnachtsquiz gesucht. Zwischenzeitlich habe ich es auch gefunden und als Word-Datei (jedoch kein so tolles Layout, aber egal) vorliegen. Bei PN schicke ich es gerne per Mail.


    Ansonsten habe ich eine PowerPoint à la Risiko - Großer Preis bzw. heute auch unter Geopardy (oder wie man das schreibt) bekannt. Da kann man Fragen und Antworten austauschen. Ich hatte es mit bislang behandeltem Stoff gemacht und die Klasse in 4 Gruppen eingeteilt. War recht nett, sie haben alle mitgemacht und die Gewinner-Gruppe bekam eine Packung Snickers.


    Viele Grüße
    Super-Lion
    P.S. Ich habe seit 9.20 Uhr Ferien und um 1/2 12 ist Lehrer-Weihnachtsfeier. JUHU!!!!

    Zitat

    Super-Lion schrieb am 21.12.2005 11:08:
    Ich hatte vor kurzem ein Weihnachtsquiz gesucht. Zwischenzeitlich habe ich es auch gefunden und als Word-Datei (jedoch kein so tolles Layout, aber egal) vorliegen. Bei PN schicke ich es gerne per Mail.


    Ansonsten habe ich eine PowerPoint à la Risiko - Großer Preis bzw. heute auch unter Geopardy (oder wie man das schreibt) bekannt. Da kann man Fragen und Antworten austauschen. Ich hatte es mit bislang behandeltem Stoff gemacht und die Klasse in 4 Gruppen eingeteilt. War recht nett, sie haben alle mitgemacht und die Gewinner-Gruppe bekam eine Packung Snickers.


    Ich hätte auch an eine Weihnachts-Stationsarbeit oder eine Weihnachtsralley gedacht (da ich sowas aber noch nicht auf der entsprechenden Klasse gemacht habe, kann ich leider kein Material zusenden).


    Zitat

    Ich habe seit 9.20 Uhr Ferien und um 1/2 12 ist Lehrer-Weihnachtsfeier. JUHU!!!!


    Na dann: - Glühweintassen gibt's ja leider nicht bei den Foren-Smilies ;)

    • Offizieller Beitrag

    Halt! Die Tagebücher des Adrian Mole nicht vergessen - da ist eine KÖSTLICHE Weihnachtsepisode drin - ich weiß nur nicht mehr in welchem....


    edit: doch, ich hab's! "The growing pains of Adrian Mole", Penguin Verlag - 182. Seite ff.


    Köschtlich! Auszug:


    Growing pains, indeed!


    Strongly recommended. Auch für dich privat in den Ferien !

    Zitat

    Meike. schrieb am 21.12.2005 18:29:
    Halt! Die Tagebücher des Adrian Mole nicht vergessen - da ist eine KÖSTLICHE Weihnachtsepisode drin - ich weiß nur nicht mehr in welchem.... [...]
    Growing pains, indeed!
    Strongly recommended. Auch für dich privat in den Ferien !


    Jaaaaaaaaaaaaa, ich erinnere mich an die Lektüre, genial! Hab ich damals gelacht...
    Guter Anlass, es wieder mal herauszukramen und zu lesen.


    Viele Grüße
    volare

    Eine Lösung kommt fast immer aus der Richtung, aus der man sie am wenigsten erwartet, was bedeutet, dass es keinen Sinn hat, in diese Richtung zu gucken, weil sie nicht von dort kommen wird.


    (Douglas Adams)

    Ich hole diesen (uralten) Thread mal wieder hoch, da ich mich gerade dasselbe frage - 8. Klasse Deutsch, Gymnasium, letzte Stunde vor Weihnachten naht.
    Was macht ihr da so?

    Ich schreibe eine Deutscharbeit! (In meiner Klasse am 22.12.) ;)


    Am 23.12. habe ich aber noch vier Stunden "Unterricht" in meiner Klasse - 2 nach Plan und dann 2 Weihnachtsfeier in der Klasse.

    Ich werde jetzt Tabu spielen - allerdings erst noch ein, zwei Hausaufsätze anhören, da darüber die nächste Arbeit in der Woche nach den Ferien geschrieben wird, damit ist die Stunde wahrscheinlich eh halb rum.

    Eine ähnliche Art des Tabu-Spiels ist Activity.


    Ich habe den Spielplan eingescannt, auf A2 ausgedruckt und die Spielfiguren sind Magnete.


    Im Gegensatz zu Tabu gibt es hier auch Pantomime-Karten und Montagsmaler-Karten. Meine Schüler lieben es.


    Die Begriffe habe ich natürlich auf den jeweils behandelten Stoff angepasst, dazu noch ein paar weihnachtliche Begriffe bzw. Begriffe aus dem Schulalltag (Hausmeister, Fleischkäsbrötchen etc.) und fertig.


    Und im Sommer lassen sich diese Begriffe dann ganz leicht austauschen.


    Auch eine Möglichkeit: Parallelklassen überlegen sich die Begriffe und in der anderen Klasse werden sie gespielt.


    Gruß
    Super-Lion

    Ich habe mal folgendes gemacht:


    Christmas Group Creative Writing
    Directions:
    1. As a group, you have _____________minutes to write a brief story using the words or variations of the words below.
    2. Present your story like this: One student is reading the text aloud while the others are playing the story (without saying a word). While reading the student shows the English words (written on a card) to the class.


    advent
    chimney
    decorations fireplace
    garland
    mistletoe tinsel
    wreath
    present present
    reindeer
    sleigh



    Lief ganz gut und es kamen lustige 'Rollenspiele' bei raus.

    • Offizieller Beitrag

    Ich hab ne englische Edition von "Tabu", die für 12-15jährige - passt vokabularmäßig genau auf die deutschen 17-19jährigen: die Schüler lieben es! Sie spielen es in Gruppen mit je einem Viertel oder Fünftel der Karten, wenn die fertig sind, wird der Tisch getauscht.

    WE are the music-makers, and we are the dreamers of dreams,
    World-losers and world-forsakers on whom the pale moon gleams
    yet we are the movers and shakers of the world for ever, it seems.

    Mal ganz weg vom Englisch:


    Wie wär's mit Kunst&Mathematik?
    Fibonacci-Zahlen und der Goldene Schnitt
    http://members.chello.at/gut.jutta.gerhard/fibonacci.htm
    http://home.fonline.de/fo0126//spiele/denk28.htm
    http://www.math.uni-magdeburg.…2003/pre_gold_schnitt.pdf


    Und für die abgedrehten MAthematiker-Hirne:
    http://www.mathe-seiten.de/fibonacci.pdf


    Für die Biologen und "Wunderer":
    Fibonacci-Zahlen in der Natur:
    http://www.maths.surrey.ac.uk/…ott/Fibonacci/fibnat.html


    Wie sagte Spock auf Entenpreis: "Faszinierend!"

    Vorurteilsfrei zu sein bedeutet nicht "urteilsfrei" zu sein.
    Heinrich Böll

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