Methoden zur Verbesserung von Tests

Hi Hermine,

Zitat

Bei Aufsätzen zwei mittelprächtige Schüleraufsätze abtippen und auf Folie abziehen, dann die Klasse loben, aber auch kritisieren und verbessern lassen.
Evtl. bekommen die Schüler den Aufsatz nochmal kopiert, so dass sie gleich mitverbessern können.

In der Unter- / Mittelstufe mache ich die Schulaufgabe nochmal in der Klasse: ich auf Folie im UG, die Schüler auf dem AB.
Bei allem was freie Textproduktion ist lasse ich die Schüler wenn möglich immer schriftlich mitverbessern. Das dauert zwar ewig (ich nehme daher oft nur einzelne Sätze / Abschnitte), aber manchmal bleibt wirklich etwas hängen .
Wenn es um die Struktur einer Composition als Ganzes geht, da versuche ich es, indem ich ihnen einen guten / den besten Text abtippe und mit ihnen bespreche, was gut ist.
Daher schließe ich mich der Frage gerne an: Gibt es noch andere Vorgehensweisen??

Julie