Hallo,
einer meiner Schüler ist ein Nachwuchskomiker, der auch schon recht erfolgreich durchs Umland tourt. Nun leidet er im Hinblick auf die Ausarbeitung seines neuen Programms an einer Schreibblockade und fragte mich um Rat, wie er dieselbe überwinden könne. Spontan fielen mir folgende Methoden ein: Ideenstern, Bildimpuls, Schreiben nach Sinnen, Wahrnehmungs-und assoziationsübungen, Übersetzungen, Untertexte.
Habt ihr noch Methoden, die ich ihm an die Hand geben könnte?
Schnuppe
