Ich bereite einen UB vor, bei der ich derzeit beim besten Willen keine Möglichkeit für eine sinnvolle Hausaufgabe am Ende der Stunde sehe. Es geht um das Thema Einkaufen(Fremdsprachenunterricht). In den beiden Stunden vor dem UB ist man auf dem Markt und übt diese Situation, grammatikalisch bestimtte Mengenangaben, in der UB-Stunde ist man in verschiedenen Lebensmittelgeschäften, Bäcker, Metzger etc. und übt unbestimmte Mengenangaben. In der Folgestunde geht es ums Restaurant und grammatikalisch den Imperativ. In der UB-Stunde werden die Schüler in verschiedene Geschäfte gehen und einkaufen. Nach meinem Empfinden gibt es dann nichts mehr, was sinnvoll als Hausaufgabe wäre, da bereits in der Stunde ausreichend geübt und gefestigt wäre. Únd der Imperativ ist ja auch ein deutlich anderes Kapitel. Ich frage mich nun, ob man sagen kann, dass eine Hausaufgabe nicht sinnvoll ist und wie man das begründet....
