Hey Leute,
ich (m, 19) bin EOP-Praktikant an einer Realschule in NRW und darf nächste Woche in einer siebten Klasse eine eigene Geschichtsstunde halten. Das übergeordnete Thema der Stunde soll die Hanse sein, was hat sie gemacht, welche Vorteile hatte es Teil der Hanse zu sein, was führte zum Niedergang der Hanse. Hinsichtlich dessen gibt es im Schulbuch ganz gutes Material.
Mir fehlen aber noch Ideen für einen problemorientierten Einstieg. Ich könnte den SuS natürlich beispielsweise Nummernschilder (HH/HL/HB etc.) oder Logos mit Aktualitätsbezug wie Hansa Rostock, Hansapils etc. zeigen aber "Das H steht für Hanse und deswegen machen wir jetzt die Hanse" ist dann ja doch etwas abgehackt.
Habt ihr vielleicht gute Ideen?
Danke!