Als Sonderpädagoge auf Grundschullehrerstellen bewerben?

Zitat von Wissbegierde

Sehr gerne würde ich wissen, ob ich mich mit einer Lehrbefähigung für Sonderpädagogik nach Abschluss des Referendariats auf „normale“ Grundschullehrerstellen bewerben kann.

Ich glaube schon, weiß es aber nicht 100%ig. Aber: Warum eigentlich?

Zitat von Wissbegierde

Ich starte jetzt mit dem Seiteneinstieg (OBAS) in Sonderpädagogik und bin unsicher geworden, ob ich mit Grundschullehramt nicht glücklicher wäre.

Hast du inzwischen einen FH Abschluss oder Berufserfahrung? In deinem ersten Forumsbeitrag vom Oktober 2021 schreibst du von Promotion, Berufskolleg und Sozialpädagogik... - was hast du denn in der Zwischenzeit gemacht? 3 Jahre sind ja eine lange Zeit.

Zitat von Wissbegierde

bin unsicher geworden, ob ich mit Grundschullehramt nicht glücklicher wäre

Weshalb?

Von der formalen Möglichlicheit der Anerkennung/Gleichstellung mal abgesehen: Würden sich denn aus deinem Studium grundschulrelevante Kenntnisse in nennenswertem Umfang ableiten lassen? Soweit ich mich erinnere, ist es an einigen Universitäten nicht unüblich, dass die Sonderpädagogikstudenten ihre fschspezifischen Kurse eher zusammen mit den anderen Sek I-Studenten statt mit den Primarstufen-Studenten belegen.

Zitat von Wissbegierde

Ich stelle mir nur die Frage, ob ich mich nach dem OBAS mit Sonderpädagogik nicht zu sehr festgelegt

Ich kenne mich jetzt mit dem landeseigenen OBAS-Konzept nicht aus, aber prinzipiell bist du bist mit Sonderpädagogik deutlich weniger festgelegt als mit Grundschullehramt.

Wenn dir jedoch absolut klar ist, dass du in jedem Fall nur an eine Grundschule willst und nicht an eine Förderschule, in den vorschulischen Bereich, an eine weiterführende Schule o. Ä., dann wäre vermutlich Grundschullehramt zielführender?

Trotzdem würde ich mir überlegen, welche Inhalte und welche Aufgaben und Rolle ich mir eher vorstellen kann. Das unterscheidet sich ja auch an einer inklusiven Grundschule zwischen Grundschullehrkräften und Sonderpädagogen.

Und: Die Besoldung soll zwar meines Wissens in NRW angeglichen werden, aber ich gehe davon aus, dass GS-Lehrkräfte trotzdem zum Beispiel ein höheres Deputat haben? Dafür müssen Sonderpädagogen testen und Gutachten schreiben usw.

Nur so Überlegungen.

Zitat von Gymshark

Soweit ich mich erinnere, ist es an einigen Universitäten nicht unüblich, dass die Sonderpädagogikstudenten ihre fschspezifischen Kurse eher zusammen mit den anderen Sek I-Studenten statt mit den Primarstufen-Studenten belegen.

Für das Studium in NRW gilt hier:

Zitat

Die beiden Fächer können aus den Unterrichtsfächern und Lernbereichen im Studium für das Lehramt an Grundschulen sowie aus den Unterrichtsfächern Biologie, Chemie, Deutsch, Französisch, Geschichte, Hauswirtschaft (Konsum/Ernährung/Gesundheit), Informatik, Mathematik, Physik, Praktische Philosophie, Sozialwissenschaften (Politikwissenschaft, Soziologie, Wirtschaftswissenschaft), Technik und Textilgestaltung gewählt werden.

Eines der beiden Fächer ist das Unterrichtsfach Deutsch oder das Unterrichtsfach Mathematik oder der Lernbereich Sprachliche Grundbildung oder der Lernbereich Mathematische Grundbildung.

Quelle: https://www.laquila.nrw.de/leh…rpaedagogische-foerderung

Für OBAS mag es da aber vielleicht andere Regelungen geben?

Generell sind in der Sonderpädagogik die studierten Fächer deutlich weniger von Interesse als die gewählten Förderschwerpunkte.

Wobei auch diese einen nicht festlegen; man kann unabhängig von Studium und Referendariat in allen Schwerpunkten eingesetzt werden.

Zitat von Wissbegierde

Hallo zusammen!

Sehr gerne würde ich wissen, ob ich mich mit einer Lehrbefähigung für Sonderpädagogik nach Abschluss des Referendariats auf „normale“ Grundschullehrerstellen bewerben kann. Bei LEO (NRW) ist bei Ausschreibungen für Grundschulstellen bei der Auflistung der möglichen Lehrbefähigungen fast alles aufgezählt (Gym/Ges, HRsGe…), nur Sonderpädagogik nicht. Ist dies also daher nicht möglich? Und sind „initiative“ Bewerbungen mit diesem Lehramt demnach auch technisch über das Portal LEO nicht möglich?

Ich starte jetzt mit dem Seiteneinstieg (OBAS) in Sonderpädagogik und bin unsicher geworden, ob ich mit Grundschullehramt nicht glücklicher wäre, daher meine Nachfrage.

Viele Grüße

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Ich bin Sonderpädagogin und war mal als Vertretungslehrerin an einer Grundschule tätig. Ich hatte eine eigene 1. Klasse und wäre gerne dort geblieben, aber die Schule war keine GL-Schule. Ich habe mich aber erkundigt, ob es möglich ist, mich auf eine Planstelle für Grundschullehrkräfte zu bewerben. Mir wurde gesagt, das ginge zwar, würde aber immer gegenüber anderen Bewerbungen mit der Lehrbefähigung rein für Grundschule benachteiligt sein.
Da die Schule dann aber in den nächsten Jahren keine Stellen überhaupt ausschreiben durfte, bin ich an eine andere GL-Schule gewechselt.
Dort bin ich nun als Sonderpädagogin tätig, habe aber auch gerade noch eine eigene Klasse - was ich liebe.
Dir muss bewusst sein, dass du an einer GL-Schule als Sonderpädagogin in der Regel keine eigene Klasse hast und in den Klassen als Zweitbesetzung drin bist oder eben Kinder zur Förderung abholst. Meiner Erfahrung nach ist es an sehr vielen Schulen so, dass man als SonderpädagogIn alleine in dieser Position ist und daher für die ganze Schule zuständig ist.
Anders natürlich an Förderschulen. Dort hast du deine eigene Klasse, aber eben auch ausschließlich Kinder mit Förderbedarf. Je nach Förderschwerpunkt natürlich eine ganz andere Arbeit als in einer GL-Schule.