Früher gab es in Mathe Sachaufgaben mit Zentner und Doppelzentner. Da kamen neben Kohle auch oft Kartoffeln vor. Lange nicht mehr gesehen.
Wie beeinflussen eure jeweiligen Fächerkombinationen den Unterricht?
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Es gibt da ein Spiel namens "Bratkartoffel". 😉
Wie geht das?
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ähm.
Alle Kinder (außer 2) legen sich in den Mittelkreis und sind die Bratkartoffeln in der Pfanne. Ein Kind ist der Koch. Ein anderes Kind ist der Postbote, der an der Tür klingelt.
Der Koch geht zur Tür und während er an der Tür ist, hüpfen alle Bratkartoffeln aus der Pfanne und rennen weg.
Der Koch kommt zurück und muss dann (zusammen mit dem Postboten) die Bratkartoffeln wieder einfangen und in die Pfanne zurück legen.
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Perfekt, um den häuslichen Alltag in der Schule zu thematisieren...
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Hm, bisher fand ich das Spiel immer total logisch, wenn die Kinder sich das Spiel gewünscht haben.
Aber wenn man es so aufschreiben, wirkt es.... spooky, wie ein schlechter Horrorfilm: "Flucht der Killer-Bratkaftoffeln".
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Hm, bisher fand ich das Spiel immer total logisch, wenn die Kinder sich das Spiel gewünscht haben.
Aber wenn man es so aufschreiben, wirkt es.... spooky, wie ein schlechter Horrorfilm: "Flucht der Killer-Bratkaftoffeln".
Gleiches Spiel, anderer Name, passend für Halloween.
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Perfekt, um den häuslichen Alltag in der Schule zu thematisieren...
So ist es halt, man muss es mögen, sonst lässt man es lieber.
