Das Ganze richtet sich nicht an DeutschlehrerInnen sondern viel eher an VerwaltungsjuristInnen und kann so pauschal nicht beantwortet werden, da zunächst zu klären wäre, was Lernfelder und Projekte konkret sind. In die Berliner Verordnung mag ich mich aber gerade nicht so wirklich einlesen.
Sinnvollerweise fragt man da seine Schulleitung oder die Senatsverwaltung.
Lernfelder und Projekt
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Lernfelder sind was du als Fächer kennst. Und das Projekt ist eine Leistung für die Abschlussprüfung.
Dieser Auszug aus der Verordnung erscheint mir ziemlich sinnfrei um ehrlich zu sein, besonders die Oder-Formulierung.
Lernfelder sind was du als Fächer kennst. Und das Projekt ist eine Leistung für die Abschlussprüfung.
Dieser Auszug aus der Verordnung erscheint mir ziemlich sinnfrei um ehrlich zu sein, besonders die Oder-Formulierung.
Das findet man teils mit anderen Konjunktionen durchgehend in der Verordnung...
Man könnte das Amt ja anregen, derartige Bedingungen als disjunktive Normalform zu formulieren.
Das wäre dann in sich konstistent und widerspruchsfrei.
