Neuanfang im Seiteneinstieg

Auch wenn ich nicht in Sachsen arbeite: Ob es Lehrerausgaben gibt oder nicht hängt von der jeweiligen Schule ab und wofür Gelder ausgegeben wurden bislang. Mit Sicherheit wird es aber nicht für jede Lehrkraft eigene Lehrerbände geben, sondern wenn, dann eher einen pro Jahrgangsstufe für die gesamte Fachschaft.

Wenn ich von meiner aktuellen oder auch früheren Schule ausgehe: Wir haben für die meisten Jahrgangsstufen keine Lehrerbände, weil wir das knappe Geld in der Fachschaft lieber für Materialien ausgeben, die wir tatsächlich als hilfreich empfinden (Lehrerbände sind oft fehlerhaft, dazu haben wir alle das Fach studiert, benötigen diese also nicht).

Frag bei deiner neuen Schule nach, was vorhanden ist und was nicht und besorg dir was dir fehlt und du für deine Vorbereitung zwingend benötigst selbst.

Verstehe ich das richtig, dass dir Englisch anerkannt wurde, du aber keinerlei Studium in diesem Bereich absolviert hast rein basierend auf Unterrichtserfahrungen von vor 15 Jahren?

Was genau empfindest du als „viel“? Die Anzahl der Klassen/ Unterrichtsstunden? Die zwei Englischklassen obgleich dir möglicherweise ein Fachstudium fehlt und du mit dieser Altersstufe auch noch nie (?) in Englisch gearbeitet hast?

Ich finde es auf jeden Fall sehr gut, dass du dich vorbereitend mit Schulrecht auseinandersetzt und auch dessen Wert erkennst.

Ich verstehe die Bedingungen nicht. Du machst Quereinstieg, nur Germanistik wurde anerkannt, du unterrichtest aber in Vertretung? Bist du lediglich Unterrichtsversorgung? Oder musst du Englisch nachstudieren?

Interessant, dass sie dich mit Deutsch am Gym eingestellt haben, ist das im tiefsten Hinterland? Musst du natürlich nicht beantworten.

Zur Literaturfrage: schau, was in der Schule vorhanden ist, Lehrerbände müssen wir selbst kaufen, wenn wir sie haben wollen. Ein Schülerbuch und ein Arbeitsheft der Kinder würde ich mir aber zumindest ausleihen und daran entlanghangeln. Die Lehrpläne sind zudem im Internet, damit kannst du dich vorab auseinandersetzen.

Was hast du denn bislang unterrichtet, dass du auf nichts zurückgreifen kannst an Vorbereitungen? Das liest sich doch eher ungewöhnlich, nachdem du bereits als Lehrkraft tätig warst. Vier Klassen sind erst einmal auch nicht viel. Das ist weit weg von einem vollen Deputat hier in BW in der SEK.I und liest sich insofern nach einer Variante, die Zeit lässt sowohl für die persönliche Nachqualifikation als auch die Einarbeitung. Aber klar, wenn du alles neu erarbeiten musst, brauchst du natürlich zu Beginn auch erst einmal länger, um dich einzufinden.

Nachdem das Gymnasium bundesweit gesehen die Schulart mit dem geringsten Lehrkräftemangel ist, der dort dann vor allem spezifische Fächer betrifft (MINT, Musik beispielsweise) ist es doch eher ungewöhnlich, dass du mit nur einem anerkannten Fach, welches zumindest kein absolutes Mangelfach sein dürfte an sächsischen Gymnasien dennoch ans Gymnasium kommst und nicht in die deutlich schlechter versorgte SEK.I beispielsweise.

Zumindest hier in BW sind Kollegiumslizenzen etwas, was es üblicherweise es schulspezifisch gibt, weil die einzelne Schule dafür Geld aus ihrem Budget investiert. Lehrerbände würde ich persönlich allerdings als schlechte Investition betrachten. Selbst in dem einen Fach, das ich fachfremd unterrichte nutze ich das nicht (habe mir zu Beginn aus Unsicherheit so einen Lehrerband gekauft), weil sie zu viele Fehler enthalten.

Du könntest dir aber, wenn du diese als hilfreich empfindest, aktuell diese aber noch zu teuer sind, entweder gebrauchte Versionen kaufen oder wenn du aktuell noch an deiner alten Schule tätig bist einfach für die zwei Klassenstufen, mit denen du jetzt startest die ersten beiden Lektionen ausdrucken/ kopieren. Wenn du damit durch bist sollte es dann auch finanziell gut möglich sein, dir die kompletten Versionen zu kaufen.

Zitat von FrauHase

...

Ich verstehe die Bedingungen auch nicht. 🤭

Anerkannt ist aktuell nur Deutsch von der Lasub.

...

Insofern hat es mich schon überrascht, dass ich als Englischlehrerin unterrichten soll. Zumal ich dachte, der Staatsdienst sieht das enger mit dem Studienfächern.

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Ein zweites Fach nachzustudieren macht insofern Sinn, weil man dann höher eingruppiert wird. Die Qualifizierung wird organisiert durchgeführt, wenn du Info kannst: mach unbedingt das, das wird immer gesucht.

Offenbar wurden die Bedingungen kürzlich geändert, um den Start zu vereinfachen. Es heißt auch nicht mehr Quereinstieg sehe ich gerade. Du bist befristet im Seiteneinstieg, man lässt dich wohl einfach so Englisch unterrichten. Anschließend nach der Befristung oder Entfristung, wenn es gut läuft, kannst du nachstudieren. Offenbar musst du dann aber in beiden Unterrichtsfächern noch was machen? Dann könntest du dich auch verbeamten lassen, wenn du noch unter 42 wärst.

https://lehrer-werden-in-sachs…infos-zum-seiteneinstieg/

Das ist der Deal, es herrscht Lehrkräftemangel. Musst du dir natürlich überlegen, ob es das wert ist unter diesen Bedingungen besser bezahlt zu werden als an der Privatschule vorher.

Wie die Bedingungen tatsächlich sind, kannst du m.E. erst vor Ort einschätzen. Leute von Privatschulen sind manchmal überrascht, wieviel Freiheiten sie beim Staat haben.

Ich bin auch Seiteneinsteigerin in Sachsen und habe Deutsch anerkannt bekommen und studiere momentan den Förderschwerpunkt Lernen nach. An der Schule unterrichte ich neben Deutsch Englisch als zweites Fach. Ans Gym hätte ich als Seiteneinsteigerin nicht gedurft, zumindest war es 2021 noch so. Ich wollte aber eh gerne an die Förderschule. Zudem würde ich ebenfalls empfehlen, noch ein Fach nachzustudieren.

Ich bin mir nicht ganz sicher, was hier unter Seiteneinstieg zu verstehen ist. Bisher hört sich das nach einer Vertretungsstelle an. Oder soll das i9n eine berufsbegleitende Ausbildung münden, die ein zweites Staatsexamen zum Ziel hat? Davon hingen die Antworten ab.

Schön, dass du von dem Ausbeuterinnen-Betrieb weg bist.

Hi,

wegen der Schulbücher / Handreichungen könntest du die Fachschaftsvorsitzenden vorab per Mail fragen. Vielleicht hast du Glück und es gibt noch übrige Exemplare oder eine Kollegiumslizenz für eine Online-Version.

Mit welchem Lehrwerk arbeitet deine Schule im Fach Englisch? Gerade als Berufsanfängerin fand ich die Handreichungen zu dem Buch, das an meiner Schule verwendet wird, sehr hilfreich. Man findet dort oft auch mögliche Einstiege und Tafelbilder, was insbesondere einen Mehrwert hat, wenn man noch nicht so viel über Fremdsprachendidaktik weiß. Wie schätzt du denn deine Aussprache ein?

Alles Gute für den Start an der neuen Schule!

Zitat von Quittengelee

[...], Lehrerbände müssen wir selbst kaufen, [...]

Das ist nicht die Rechtslage. Es gibt keine Verpflichtung, Unterrichtsmaterial privat anzuschaffen.

Du kannst dir natürlich privat kaufen, was du möchtest .Ein Buch, ein Lösungsheft, einen Blumenstrauß.

Ich pflege das zu verwenden, was da ist.

FrauHase Aus deinem Gestammel werde ich mal wieder nicht schlau. Ich bin raus. Sorry, dass ich mich in deinen Thread eingemischt habe.

Also ich hab noch nie mitbekommen das Vertretungskräfte (Du bist ja für eine andere Kollegin da) einen Mentor bekommen haben.

Du machst ja, so wie ich das lese, nicht den Quereinstieg mit dem Ziel Staatsexamen.

Da würdest du auch einen Mentor bekommen.

So bist du nur einer der Kollegen und musst dich allein in fremde Fächer einarbeiten

Zitat von FrauHase

Danke für Eure Antworten.

Ist es eine Vertretungsstelle? Diese Frage bewegt mich auch.

Eigentlich nicht, ich soll / darf nach Entfristung die schulpraktische Ausbildung machen.

Nur: ich bin 2 Jahre befristet.

Ich hätte das "Handwerkszeug" gern eher gelernt. Was nützt es 2 Jahren zu unterrichten und erst dann das Wichtige zu lernen?

Ja, ich bin der Ersatz für ausgefallene Lehrer:innen.

Begeistert über "Nicht A1" waren die nicht.

Also irgendwie ein Lückenfüller, wahrscheinlich wenn die Elternzeit(en) zuende sind, ist meine Befristung auch zuende.

Mentoring: scheint es nicht zu geben. Schade!

Aber Klassenleitung im Team übernehmen (wird nicht angerechnet, da Team).

(Warum wird das im ÖD nicht angerechnet?)

Junikind: ja, so sehe ich das auch, die Bücher enthalten auch Vorschläge zum Aufbau usw. Das sind wichtige Impulse.

Ich beginne ja sofort und mitten im Schuljahr.

Aussprache, hm, ich weiß nicht im Deutsch tatsächlich Hochdeutsch in Englisch habe ich kein Feedback.

O.Meier: vorhanden: Deu Schülerlehrbuch. Mehr nicht.

Für Engl. Weiß ich es noch nicht.

Ich soll noch ein paar mal vor Dienstantritt reinkommen.

(Weiß nur nicht wie ich das "paar Mal" hinbekommen soll, die Stelle geht nahtlos über.)

Wahrscheinlich ist ein Seiteneinsteiger generell nur Lückenfüller.

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Also Klassenleitung wird nie angerechnet, auf was denn auch? Ist halt eine Aufgabe, die man übernehmen muss. Wenn ihr das zu zweit macht, wirst du angelernt, ist doch gut und das Mentoring, was du haben willst.

Ansonsten: der Quereinstieg war schwieriger, deswegen hatte ich mich gewundert am Anfang. Da wurden nur Leute an der Oberschule genommen, vor allem mit gesuchten Fächern. Nebenher wurde qualifiziert und nachstudiert. Jetzt wurde das Verfahren offenbar erst mal gelockert, um Stellen schnell zu besetzen. Also ja, unqualifizierte Leute werden als billiger Ersatz eingestellt, wenn du es so lesen möchtest. Wer durchhält und sich dann weiterbilden will, kann richtigen Quereinstieg machen. Kann man doof finden, dann ist aber der bessere Ort, sich darüber zu beschweren, der Landtag oder das Kultusministerium. Wir tragen weder dafür Verantwortung, noch dafür, dass du unterschrieben hast, bevor du dir die Bedingungen durchgelesen hast. Ich wünsche dir in jedem Fall einen guten Einstieg und nette Kollegen...