Hallo zusammen,
mich interessiert, wie es euch ökonomisch gelingt, euren Unterricht differenzierend zu gestalten. Oder anders gefragt: Wie schafft ihr es, dass ihr mit einem angemessenen Zeit-/Arbeitsaufwand sinnvoll differenziert?
Ich finde das Thema wahnsinnig wichtig, aber eben auch wahnsinnig zeitintensiv. Vielen Dank im Voraus für eure Anregungen!
Ich erstell seit einiger Zeit Aufgaben und lass meine maximal Anforderung dann auch mal durch ChatGPT laufen um abgestufte Aufgaben zu erhalten. Inkl. Erwartungshorizont. Funktioniert meist ganz gut aber das drüber schauen bleibt selbstverständlich. Ansonsten gibt es auch eine Menge Gut differenzierter Sachen im Netz (zumindest in meinen Fächern)
Welche Fächer sind das?
Ich erstell seit einiger Zeit Aufgaben und lass meine maximal Anforderung dann auch mal durch ChatGPT laufen um abgestufte Aufgaben zu erhalten. Inkl. Erwartungshorizont. Funktioniert meist ganz gut aber das drüber schauen bleibt selbstverständlich. Ansonsten gibt es auch eine Menge Gut differenzierter Sachen im Netz (zumindest in meinen Fächern)
Hallo Kapa, vielen Dank für die Antwort! Könntest du an einem Beispiel, vielleicht auch mit Prompt zeigen, wie du vorgehst? Differenzierst du dabei nur nach Niveau oder hast du auch Wege herausgefunden, um ChatGPT zu anderen Differenzierungsformen wie z.B. Lerntyp oder so zu bringen? Viele Grüße!
