Ungerechtigkeit in Hessen? - Einstellung in den Vorbereitungsdienst (Lehramt)

    Ne diese Differenz begründet sich wie folgt: Von 400 Leuten haben alle ein Einstellungsangebot bekommen. Von diesen 400 Leuten haben 100 Leute dieses Einstellungsangebot angenommen. Die restlichen Leute haben aus den drei Gründen keinen Platz bekommen:


     Es erfolgte keine rechtzeitige Zeugnisvorlage.

     Bewerbungen wurden zurückgezogen.

     Einstellungsangebote wurden nicht angenommen


    Allerdings bekam jeder von den 300 ein Angebot. Falls man diese drei Gründe beherzigt, so bekam man ein Angebot. Unabhängig von der Noten. Keiner bekam ein Ablehnungsbescheid

    Zitat von CluelessLabDog

    Naja das wird hoffentlich irgendwann dazu führen, dass Leute überlegen, ob es sich lohnt Deutsch und Geschichte für das gymnasiale Lehramt zu studieren. Ich verstehe die Länge deines Beitrages ehrlich gesagt nicht. Willst du hier wirklich diskutieren ob das Land nicht aus Mitleid Leute einstellen sollte, die es nicht braucht? Ich habe auch meine Wunsch Stelle in BW nicht bekommen. Ja mei ist halt so, muss ich mich woanders bewerben.

    Zitat von CluelessLabDog

    Naja das wird hoffentlich irgendwann dazu führen, dass Leute überlegen, ob es sich lohnt Deutsch und Geschichte für das gymnasiale Lehramt zu studieren. Ich verstehe die Länge deines Beitrages ehrlich gesagt nicht. Willst du hier wirklich diskutieren ob das Land nicht aus Mitleid Leute einstellen sollte, die es nicht braucht? Ich habe auch meine Wunsch Stelle in BW nicht bekommen. Ja mei ist halt so, muss ich mich woanders bewerben.

    Eigentlich war es nicht meine Intention zu einer Diskussionsrunde anzuregen:) Mich haben primär nur die Gründe interessiert, weshalb das Thema ‚,Lehrer an Berufsbildenden Schulen‘‘ bei den meisten Lehramtsanwärter oder sogar in Sekundarstufen zum Teil überhaupt nicht omnipräsent sind. Bei uns hieß es damals noch an der Schule (ist ein paar Jährchen her):

    ,,waaaas du willst an einer Berufsbildenden Schule?? Da sind ja nur Assis und einen richtigen Abschluss bekommst du dort auch nicht. Geh lieber ans Gym dein Abi machen.‘‘


    Mich hat halt interessiert, woher dieses stereotypische Denken stammt. Dass die Lehramtsanwärter am Gym, aufgrund der Arbeitssituation und Nachfrage, es meist schwerer haben an ein Angebot zu kommen, versteht sich von selbst.

    Zitat von Hisoka

    Eigentlich war es nicht meine Intention zu einer Diskussionsrunde anzuregen:) Mich haben primär nur die Gründe interessiert, weshalb das Thema ‚,Lehrer an Berufsbildenden Schulen‘‘ bei den meisten Lehramtsanwärter oder sogar in Sekundarstufen zum Teil überhaupt nicht omnipräsent sind. Bei uns hieß es damals noch an der Schule (ist ein paar Jährchen her):

    ,,waaaas du willst an einer Berufsbildenden Schule?? Da sind ja nur Assis und einen richtigen Abschluss bekommst du dort auch nicht. Geh lieber ans Gym dein Abi machen.‘‘


    Mich hat halt interessiert, woher dieses stereotypische Denken stammt. Dass die Lehramtsanwärter am Gym, aufgrund der Arbeitssituation und Nachfrage, es meist schwerer haben an ein Angebot zu kommen, versteht sich von selbst.

    Ah, ok, dein erster Post hatte sich mehr so gelesen, wie ungerecht es ist, dass top Leute mit Gym es schwieriger haben als maue an der BBS ;) Jetzt auf Lehrkräfte und Refis bezogen.


    Dass du eigentlich BBS (für SuS und wohl auch Lehrkräfte) toll findest, ist da untergegangen.

    Tim Finnegan liv’d in Walkin Street
    A gentle Irishman mighty odd.

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    Zitat von Hisoka

    Eigentlich war es nicht meine Intention zu einer Diskussionsrunde anzuregen:) Mich haben primär nur die Gründe interessiert, weshalb das Thema ‚,Lehrer an Berufsbildenden Schulen‘‘ bei den meisten Lehramtsanwärter oder sogar in Sekundarstufen zum Teil überhaupt nicht omnipräsent sind. Bei uns hieß es damals noch an der Schule (ist ein paar Jährchen her):

    ,,waaaas du willst an einer Berufsbildenden Schule?? Da sind ja nur Assis und einen richtigen Abschluss bekommst du dort auch nicht. Geh lieber ans Gym dein Abi machen.‘‘

    Das kommt von der Unwissenheit des jeweiligen Bildungssystems.


    Mal ne andere Frage: Bist du jetzt an einer beruflichen Schule? In Hessen? Denn hier sprichst du von berufsbildenen Schulen und im Profil steht Berufskolleg. Beides gibt es in Hessen nicht, wir haben berufliche Schulen.

    Zitat von s3g4

    Das kommt von der Unwissenheit des jeweiligen Bildungssystems.

    Mal ne andere Frage: Bist du jetzt an einer beruflichen Schule? In Hessen? Denn hier sprichst du von berufsbildenen Schulen und im Profil steht Berufskolleg. Beides gibt es in Hessen nicht, wir haben berufliche Schulen

    Ne meine berufliche Schulen in Hessen. Hab diese drei Begriffe immer fälschlicherweise als Synonyme verwendet:)

    Zitat von Hisoka

    Mich hat halt interessiert, woher dieses stereotypische Denken stammt.


    Stereotype Denkweisen entstehen vielfach ausgehend von tatsächlichen Problemen etc. Das Problem an ihnen ist, dass sie charakteristisch verallgemeinern.


    Sicher gibt es an Berufsschulen auch schwierige Bildungsgänge und schwierige Klientelen. Das ist wohl kaum von der Hand zu weisen.


    Was bei Hessen im Hinblick auf die Zahlen beim Vorbereitungsdienst auch zu berücksichtigen ist: In Hessen braucht man eine berufliche Fachrichtung, um den Vorbereitungsdienst an einer Berufsschule ableisten zu können. Das ist in anderen Bundesländern nicht so. Und diese beruflichen Fachrichtungen korrespondieren nicht unbedingt mit den Fächerwünschen/Interessen der Studenten. Wenn man halt unbedingt Englisch und Philosophie studieren möchte, studiert man nicht Berufsschullehramt - zumindest nicht in Hessen.

    Das Angebot an studierbaren beruflichen Fachrichtungen ist an vielen Unis auch eher klein. An meiner gibt es z.B. drei studierbare Fachrichtungen, wovon zwei sehr technisch und eine recht naturwissenschaftlich sind - das kommt für viele dann nicht in Betracht. Ein weiteres Hindernis ist das einjährige berufliche Praktikum in dem jeweiligen Bereich (oder Berufsausbildung etc.), das man für das jeweilige Fach (idR vor Studienbeginn) vorweisen muss.

    Berufsschullehramt studieren - zumindest hier - also eher Personen, die schon eine Ausbildung gemacht haben oder unbedingt in den einen speziellen beruflichen Schulbereich wollen. Somit sind die niedrigen Quoten in Relation zur Zahl der Gesamtlehramtsstudierenden nicht wirklich verwunderlich, finde ich.

    Zitat von mjisw

    In Hessen braucht man eine berufliche Fachrichtung, um den Vorbereitungsdienst an einer Berufsschule ableisten zu können. Das ist in anderen Bundesländern nicht so.

    In NDS ist es auch so, dass man eine berufliche Fachrichtung und ein Unterrichtsfach wählen muss.

    to bee or not to bee ;) - "Selbst denken erfordert ja auch etwas geistige Belichtung ..." (CDL)

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    Das wusste ich nicht. Wieder was dazugelernt. Dachte man muss in jedem Bundesland für das Berufsschullehramt einen Schwerpunkt wie Wirtschaft oder Technik wählen. Wusste gar nicht, dass man in ein paar Bundesländern zwei allgemeinbildende Fächer aufs Berufsschullehramt studieren kann. Um welche Bundesländer handelt es sich genau?


    Das mit dieser einjährigen Berufserfahrung ist nicht an allen Unis so. An der Goethe Uni beispielsweise braucht man keine einjährige berufliche Erfahrung vorzuweisen. Das ist glaube ich die einzige Uni, die halt eine Ausnahme macht. Nach dem Studium könnte man also direkt ins Ref einsteigen.

    Zitat von Hisoka

    Wusste gar nicht, dass man in ein paar Bundesländern zwei allgemeinbildende Fächer aufs Berufsschullehramt studieren kann. Um welche Bundesländer handelt es sich genau?

    In NRW ist das bspw. für das Studium des Lehramts Berufskolleg möglich. Zitat von Lehramt an Berufskollegs | Landesprüfungsamt für Lehrämter an Schulen (nrw.de):

    "Die folgenden Beispiele sollen Ihnen deutlich machen, welche Fachrichtungen und Fächer Sie grundsätzlich miteinander kombinieren können.

    Zwei berufliche Fachrichtungen:

    • Beispiel: Maschinenbautechnik und Elektrotechnik

    Eine große berufliche Fachrichtung mit einer kleinen beruflichen Fachrichtung:

    • Beispiel: Maschinenbautechnik und Fertigungstechnik

    Berufliche Fachrichtung und Unterrichtsfach:

    • Beispiel: Maschinenbautechnik und Englisch

    Zwei Unterrichtsfächer:

    • Beispiel: Mathematik und Physik

    Berufliche Fachrichtung und Sonderpädagogische Fachrichtung:

    • Beispiel: Maschinenbautechnik und emotionale und soziale Entwicklung

    Unterrichtsfach und Sonderpädagogische Fachrichtung:

    • Beispiel: Deutsch und Förderschwerpunkt Lernen"

    to bee or not to bee ;) - "Selbst denken erfordert ja auch etwas geistige Belichtung ..." (CDL)

    Danke 1 Gefällt mir 2

    Mit anderen Worten: Macht was ihr wollt :D

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