Hallo zusammen,
mal eine ganz lebenspraktische Frage: Ist es prinzipiell möglich "guten Unterricht" zu machen, wenn man beispielsweise die Unterrichtsreihe nicht vorher mit allen möglichen Lernzielen zubetoniert (besonders Feinziele ). Kann man das verantworten. Ich frag deshalb, weil ich schon das Gefühl hab, wenn man nicht alles so mega-klein festlegt, dass die Stunden viel zufriedenstellender verlaufen. Auf der anderen Seite fürchte ich aber auch, dass ich den Untrericht damit "zu leicht" nehme, wenn ihr versteht, was ich meine...
Was meint ihr denn dazu?
sunshine14