Lehramt an Berufskollegs studieren oder doch Geisteswissenschaften?

Zitat von s3g4

Ehm, nein auch Erwachsene sind im Prinzip wie Kinder (bin ich selbst auch gerne). Viele Dinge funktionieren hier zwar besser, aber faul sind die Menschen von Natur aus von Geburt bis zum Ende. Sicher kann man sich drauf berufen, aber das bringt nicht immer was

Ist mir durchaus klar, dennoch ist es etwas anderes z.B. an der Uni mit faulen Studierenden zu arbeiten, als mit einem Klassenzimmer voller Pubertiere die noch schulpflichtig sind. Der erste Trupp sitzt zumindest halbwegs freiwillig im Raum, was bei einigen die Arbeitsbereitschaft erhöht, andere wissen zumindest, warum sie sich das halt antun müssen und die, die partout nicht wollen würden sind im Zweifelsfall halt nach dem Grundstudium raus. Wie bereits von mir geschrieben darf man das auch im Umgang mit Erwachsenen durchaus auch anders angehen und betrachten.

Zitat von CDL

Ist mir durchaus klar, dennoch ist es etwas anderes z.B. an der Uni mit faulen Studierenden zu arbeiten, als mit einem Klassenzimmer voller Pubertiere die noch schulpflichtig sind. Der erste Trupp sitzt zumindest halbwegs freiwillig im Raum, was bei einigen die Arbeitsbereitschaft erhöht, andere wissen zumindest, warum sie sich das halt antun müssen und die, die partout nicht wollen würden sind im Zweifelsfall halt nach dem Grundstudium raus. Wie bereits von mir geschrieben darf man das auch im Umgang mit Erwachsenen durchaus auch anders angehen und betrachten.

Ja durchaus, aber ganz raus aus der Nummer Erziehung ist man doch nicht. Leider fruchten hier die Versuche nicht mehr wirklich und es ist unschön, manchen beim Scheitern zuzusehen. Egal in welcher Altersklasse, man kann nicht jeden retten (für manche ist ein Scheitern auch wichtig für die Entwicklung).

Ich habe nur sehr wenig Erfahrung mit schulpflichtigen Lernenden.

Wenn du es günstig willst, geh nach Kaiserslautern.

Mehr kann ich nicht beitragen.

Wem das große Latinum schon zu viel Anspruch darstellt wird womöglich eine Promotion als persönliche Zumutung empfinden, von den Jahren Arbeit für eine Habilitation oder die nächste befristete Stelle im Wissenschaftszirkus ganz zu schweigen.

Wo ich mich ja immer schon frage, wenn Interesse an Geschichte, Philosophie besteht, warum hat man Latein (und ggf. Griechisch) nicht schon in der Schule gewählt?

Zitat von Plattenspieler

Wo ich mich ja immer schon frage, wenn Interesse an Geschichte, Philosophie besteht, warum hat man Latein (und ggf. Griechisch) nicht schon in der Schule gewählt?

Griechisch gibt es heutzutage kaum noch, Latinum hat der TE vielleicht ja, nur das große Latinum nicht.

Zitat von MrJules

Mich würde in diesem Zusammenhang mal interessieren, wie viele Islamwissenschaftler Arabisch können. Ist das eine Voraussetzung für das Studium, kennt sich da jemand aus?

Mein erster Google-Treffer führte mich zur Uni Heidelberg:

Zitat

Der Bachelorstudiengang [Islamwissenschaft] setzt sich zu etwa gleichen Teilen aus sprachlichen und thematischen Studienleistungen zusammen. Im sprachlichen Studienbereich werden zwei nahöstliche Quellensprachen erlernt. Die erste erlernte Sprache muss entweder Arabisch oder Türkisch sein, als zweite Sprache kann Türkisch, Arabisch oder Persisch gewählt werden. Zur ersten Sprache gehört eine Einführung in das klassische Arabische oder das Osmanische.

Islamwissenschaft – Bachelor 50% – Universität Heidelberg (uni-heidelberg.de)

Also keine Voraussetzung, sondern Bestandteil des Studiums.

So wie es ja bei verschiedenen Philologien (Japanologie, Sinologie, Skandinavistik, ... alles abseits der klassischen Schulfremdsprachen) auch der Fall ist.

Zitat von Plattenspieler

Wo ich mich ja immer schon frage, wenn Interesse an Geschichte, Philosophie besteht, warum hat man Latein (und ggf. Griechisch) nicht schon in der Schule gewählt?

Liegt vllt. daran, dass der/die TE am Wirtschaftsgymnasium Abi gemacht hat? Oder kann man da in BW Latein wählen? Bei uns nicht, denn die allermeisten unserer SuS am BG kommen von der Realschule (wo sie höchstens Französisch als zweite Fremdsprache hatten) und können an meiner Schule nur Spanisch als zweite/neue Fremdsprache wählen. Ich wüsste von keinem BG in NDS, wo Latein angeboten wird.

Zitat von chilipaprika

Da stellt sich dann evtl. schon die Frage, ob man so komplizierte Sprachen wie Latein, Altgriechisch (Übersetzungen, Sekundärliteratur), umgangssprachliches Altgriechisch, Hebraisch oder Aramäisch in 3-5 Jahren ausreichend gut lernen kann, um die Bibel etc. lesen /interpretieren zu können.

Hier ist eben der Unterschied, dass das Erlernen der Sprachen kein Teil des Studiums ist, sondern dass Latinum, Graecum und Hebraicum Studienvoraussetzungen sind.

Zitat von Plattenspieler

Wo ich mich ja immer schon frage, wenn Interesse an Geschichte, Philosophie besteht, warum hat man Latein (und ggf. Griechisch) nicht schon in der Schule gewählt?

Ich habe Latein in der 6. Klasse gewählt, Unterricht von 7.-11. Klasse.
Glaubst du in der 6. Klasse überblickt man die Zusammenhänge zwischen den Fächern? Also ich bestimmt nicht.

Habe Latein gewählt, weil der Unterricht auf Deutsch war und ich dachte so eine Chance zu haben. (Hat auch fürs Latinum gereicht, welches ich nie wieder brauchte, um das ich aber von den Romanisten beneidet wurde).

Ich hatte Latein auch ab der siebten Klasse, habe es unter anderem gewählt, weil mich antike Geschichte und Literatur interessierten (und weil damals nur bei dieser Fächerwahl die Möglichkeit bestand, den sprachlichen Zug mit drei Fremdsprachen zu wählen). Hatte es dann aber bis zum Abitur.

Zitat von Kiggie

Ich habe Latein in der 6. Klasse gewählt, Unterricht von 7.-11. Klasse.
Glaubst du in der 6. Klasse überblickt man die Zusammenhänge zwischen den Fächern? Also ich bestimmt nicht.

Habe Latein gewählt, weil der Unterricht auf Deutsch war und ich dachte so eine Chance zu haben. (Hat auch fürs Latinum gereicht, welches ich nie wieder brauchte, um das ich aber von den Romanisten beneidet wurde).

Deshalb kann man das große Latinum oder auch nur Latinum ja auch zu Studienbeginn noch nachholen, wenn noch nicht vorhanden. Wer aber ein Fach studieren möchte, bei dem der Bedarf ein (großes) Latinum zu haben schon evidenter sein könnte im Hinblick auf ein eigenständiges Quellenverständnis und dann auch noch über einen wissenschaftlicheren Berufsweg in diesem Fachbereich nachdenkt, aber dennoch diese recht einfach zu erfüllende Grundvoraussetzung nicht leisten möchte (6 Wochen Crashkurs vor Studienbeginn oder 2-Semester-Kurs, mehr braucht es nicht) darf die eigene Studien- und Berufswahl durchaus noch einmal überdenken.