Guten Abend,
unsere Praxissemesterstudentin fragte mich in der letzten Woche vor Ferienbeginn, welche Methoden in einem gesellschaftswissenschaftlichen Fach - z. B. Pädagogik, Gemeinschaftskunde o.ä. - man nutzen kann, wenn man einen Film mit der Lerngruppe geschaut hat und dies dann im Anschluss optimal nachzubesprechen bzw. auf einen inhaltlichen Theorieteil beziehen will.
Die Vorbereitung dazu fängt ja schon während des Filmbeitrags an; Gestaltung eines "Notizzettels" mit jeweiligen Impulsen & Co. um später entsprechende Reflexionen durchzuführen.
Jedoch war ich im Sinne von "Methodenwahl" hierzu ein wenig überfragt. Hat jemand Rat
Richtig, da hast du, 