Naja, wo ist da die 200? Oder die 50? Das Bild ergibt gar keinen Sinn, Kinder müssen erst verstehen, dass wir mit Stellenwerten arbeiten und 255 was ganz anderes repräsentiert als 552. Und selbst die Symbole sind nicht für Zehner, Einer und Hunderter verschieden, sondern völlig zusammenhanglos da verteilt.
An dieser Stelle noch: 2H 5Z 9E
Da hast du wohl etwas völlig falsch verstanden.
Ich habe die Bilder für die Einführung der Ziffern 2 und 5 hintereinander kopiert. Natürlich wird in keinem Lehrbuch die 255 extra eingeführt.
Du kannst dir gern die Originale unter https://mathematikalpha.de/mathematikschulbuecher ansehen.